【正文】 君共勉：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。若有人言貪嗔癡，殺伐，虛假等才是其本心，在下不敢茍同。然而，以上觀點(diǎn)建立于亞圣先生的石基——人性本善之上，即你我之本心雖千變?nèi)f化，仍為善心。香茗，可飲；禪理，可尋；瓦爾登湖，可游；浩渺星空，可覽。半途而廢，中道易轍者大多在此時一聲嘆息，掉頭或干脆坐在地上。因為沒有會比這個讓你更堅定，更愿意為之奮斗。在他名動天下，嘉獎如紙片飛來之時，他那顆早已經(jīng)受風(fēng)霜拷問的心在愿景實現(xiàn)后該是如何的歡欣與滿足，家國之情，不正是本心嗎？ 指路燈，登天索，領(lǐng)航舵——那是你我本心中的理想。反之，若清末舉人汪笑儂，風(fēng)雨飄搖，江山寥落，他竟棄文從戲。違背本心的情感，有手足相殘，同室操戈者，登臨金字塔高點(diǎn)，數(shù)不盡妒忌與艷羨，萬人簇?fù)磉^后，惟有孤獨(dú)的長眠。在你我的本心中，潛藏著許多。攀山者和念家者不約而同地說出那句“我愿意”，都是如此堅定。我愿樂享有兩者，充實真正的生活。我心有猛虎，卻細(xì)嗅薔薇。我們需時刻在心中擺放天平，保持最真實幸福的自我，即使猛虎因傷痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使薔薇迷醉麻木本心也能怒號以警醒。孟夫子雖能“紅顏棄軒冕，白首入松云”，卻也嘆恨于一生碌碌無為，遺憾終老。被譽(yù)為“鐵娘子”的撒切爾夫人一生風(fēng)華絕代，譽(yù)響全球，然而她臨死前卻自責(zé)與悔恨于對子女的疏忽。子曰：修身，齊家，治國，平天下。而林徽因卻嘆道：真正的平靜不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。我心有猛虎，卻細(xì)嗅薔薇，兩者兼二為一，何樂而不為? “九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生!”蘇子心中自有虎嘯龍吟，如那追逐巔峰的蒼鷹，手持刀劍，鋒芒逼視，然盡管無畏如他，也依然不忘在征服的途中追憶亡妻“十年生死兩茫茫”，也依然擁有享受生活寧靜安詳?shù)挠職?，長嘆一聲“此心安處是故鄉(xiāng)”!追求但不苛求，既有猛虎吟嘯，也任薔薇盛開。2013湖南高考優(yōu)秀作文：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇鴻鵠一心展翅騰飛，在腦海深處猛虎的咆哮怒吼之下風(fēng)雨兼程，直擊山之巔、海之角。我擺正了狼的英姿，不斷嗥叫，因為我戰(zhàn)勝了我的宿命，我順從了我內(nèi)心的靈魂。逃跑時我回頭望了一眼，看到了我的母親，從她的眼神里我看到的肯定的目光，似乎是我做了她想做卻又不敢做的事情。紅艷的晚霞如期而至，濃薄的霧氣沒忘記給大地披上一層灰色的熒幕。我的內(nèi)心似乎更堅定了。我知道他們不會理解我，就像人們不理解韓寒一樣，我和他一樣，都是叛逆的少年。我決定要逃跑。他們一定以為我患上了豬瘟，或者以為我是一只披著豬皮的狼。我似乎看見了狼在斷崖上嗥叫。夜色朦朧，我站在豬圈門口，揮灑冷汗。那兒陳列著一行一行的豬頭，一列一列的豬肉，我明白，我們身上的豬頭、豬肉、豬腸通通不是我們的，除了我們自己的靈魂。我不愿臣服于我的宿命，因為我深知，我的自由之日便是我受死之時。宿命，宿命。2013湖南高考滿分作文：宿命我靠在昏暗、潮濕的小矮墻上，我正在思考我的人生——我是一只豬。父親，您辛苦了，能這樣陪陪您，我真的很愿意。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。2016：材料作文（獎罰之后）：2017：老外眼中的中國關(guān)鍵詞：據(jù)近期一項對來華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。果實被走獸們吃了后，大樹的種子傳播到了世界各地。于是，大樹決定自己想辦法。大樹于是想請走獸幫忙。大樹也想去旅行，于是請飛禽、走獸們幫忙。2015：材料作文（有一棵大樹）：有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。面對灑滿心血與汗水的山山水水，也深有感觸地說：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里。根據(jù)上面兩則材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文和議論文。2013：材料作文（我愿意）：作文是二選一：它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無法阻止它，它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經(jīng)精疲力竭，傷痕累累，一個聲音問，值得嗎？天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實而滿足，喃喃的答道：我愿意！父親的書桌對面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親，父子倆沒有說話，靜靜相對，兒子望著父親，祥和的面容，心里充溢著寧靜的幸福。2011：材料作文（謝謝大家你們來了）：某歌手第一句話由“大家好，我來了”變?yōu)椤爸x謝大家，你們來了”，以此為意自擬題目寫一篇作文！根據(jù)材料自擬題目2012：材料作文（一幅雙手的圖片）：伸開手溫暖服務(wù)，攤開手放飛想象，合攏手收獲快樂。③所寫文章符合文體要求。注意：①立意自定，題目自擬。它使我們領(lǐng)悟到：置身太近，有時反而感覺不到實際存在的東西；要把握某一事物，有時需要跳出這一事物；人對事物的看法與對美的感受同距離是有關(guān)系的??其實，生活中的許多事物和現(xiàn)象，都含有這兩句詩的意境與哲理，關(guān)鍵在于你的觀察與體會。詩句的意思是說，在滋潤如酥的初春細(xì)雨中，春草發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片淡淡的綠色，可是走進(jìn)后，卻只見到極為稀疏的草芽，綠色反而感覺不到了。2007：話題作文（詩意地生活）：結(jié)合自己生活實際，以“詩意地生活”為題寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。如“意氣用事”。如“意氣相投”。例如“意氣風(fēng)發(fā)”。②不得抄襲。你或許有難忘的經(jīng)歷，或許有深切的感受，或許有獨(dú)到的認(rèn)識，請聯(lián)系自己的生活實際，以“跑的體驗”為話題，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。不得抄襲。所寫內(nèi)容必須在規(guī)定的話題之內(nèi)。你對家庭教育，一定有自己的感受和思考。但中國目前的家庭教育，也存在不少問題。家長對孩子教育的重視，超過了以往任何一個時代。我們在認(rèn)識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請就“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這個話題寫一篇文章。以上是《韓非子》中的一個寓言。晚上富人家里果然丟失了很多東西。他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊。［注意］①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇，但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動了，而登山者也因此暖和了自己的身心。就在這時，腳碰到一個硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個快凍僵的人。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。”年輕人想了想，把“誠信”丟到了水里。老艄工對年輕人說：“船小，負(fù)載重，你必須丟掉一個背囊，才可安全到達(dá)。你有這樣的經(jīng)歷、體驗、見聞和認(rèn)識嗎？ 2001：材料命題：一個年輕人，在漫漫人生路上經(jīng)過長途跋涉，到達(dá)一個渡口的時候，他身上已經(jīng)有了七個背囊：是美貌、金錢、榮譽(yù)、誠信、機(jī)敏、健康