【正文】 拿下一座城池的人強大?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我在網(wǎng)上找什么叫團結(jié)、團隊組織一個人的個人修養(yǎng)等文章。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。第3篇：打架檢討書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：20xx年xx月xx日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xxx同志因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個敵人。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。今天下午，我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。我錯了，我不應(yīng)該打架。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有打過架嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎打架，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒打架還叫大學(xué)生嗎。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。我錯了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。我個人覺得：集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。友情提示:臥室里昨日有蜘蛛出沒，如需護駕，請聯(lián)系客廳西面休閑區(qū)組合沙發(fā)一號，：同學(xué)打架檢討書范文500字同學(xué)打架檢討書范文500字尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：2015年x月x日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。不要在我看槍戰(zhàn)片的時候給我講笑話，而且不笑不行。為了家庭安定，經(jīng)濟繁榮，順便提幾個小小的建議:不要指著電視里的帥哥說他像你從前的男友，你第一次近距離接近男士是在大二的舞會上，慌慌張張地狂踩別人的腳，很不幸那個人是我?！厩閭H吵架檢討書范文2篇】。1我下樓倒垃圾回來，你圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈，問我抽了幾根，我說一根，你就大生其氣。他們家是誰生的你指責(zé)我把襪子到處亂放時，我不應(yīng)該反誣你到處放書，畢竟襪子是臭的，書是香的。探望你外甥那次，你回來和我討論誰應(yīng)該洗尿布，我的確不該推卸責(zé)任，惹你生氣。你在網(wǎng)上認(rèn)識了很多優(yōu)秀的朋友，一時間鴻雁傳書，玉照紛飛，我不該用報紙上的報道打擊你。你追問到底好不好，我回答，不如以前好，使你非常難過。你剪短了頭發(fā)，問我好不好看，我說好看，你很高興。星期六的那次婚禮，我說我開會，不知道能不能去，你準(zhǔn)備了兩個紅包，一個100的，一個200的，結(jié)果我沒去，你不小心送出去了厚的。仔細一想，我的回答確實很不妥當(dāng)，因為你的花心還局限于內(nèi)地，我卻沖到了港臺，我還是喜歡周迅好了。不過再加點水是可以的。你做的紅燒茄子雖然有點咸，但是香醇可口，瑕不掩瑜，我不該指責(zé)你浪費鹽。經(jīng)過3個月的婚姻生活，我認(rèn)為老婆同志溫柔賢良，勤奮聰穎，是不可多得的好妻子，而身為丈夫的我卻舉止乖張，態(tài)度輕狂，所作所為確有值得商榷之處。附上我的檢討報告，不當(dāng)之處可以協(xié)商。吵架是很傷感情的，我知道錯了，以后我堅決不爭吵，有什么吵架的必要呢吵架不外乎就是你說幾句道理，我說幾句道理，最后什么道理都是沒有道理。不用解釋不用掩飾不用吞吞吐吐不用辯論，我過年收了壓歲錢沒有花到你身上，肯定是我的錯啊。通過您的悉心教育，我終于明白了過年除了收長輩壓歲錢，還應(yīng)該給你買禮物。對于沒有給你準(zhǔn)備過年禮物的事情，我真的知道錯了，我對不起您，我給你下跪，我給你道歉，在這里寫檢討，請聽我分析一番自己為什么錯了。絕不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。此事后，我保證以后絕不會再有這樣的事情發(fā)生。我承認(rèn)我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢.。【同事吵架檢討書優(yōu)秀范文】。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。人們常說:立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，一招不慎，滿盤皆輸，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依靠團結(jié)的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己情緒的過程。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我在網(wǎng)上找什么叫團結(jié)、團隊組織一個人的個人修養(yǎng)等文章。雖然第二天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。篇二：尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 2010年3月16日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因為我與xxx同志因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。您聽到我的好成績也批評我是為了讓我不要驕傲。您不讓我看動畫、小說，是為了讓我保護眼睛。您聽到我考得不好，就趕忙教育是為了讓我及時改正。您訓(xùn)斥我是為了讓我知道錯誤。您給電腦設(shè)密碼是為了不讓我一有空就上網(wǎng)。我道歉，這是我的不對!您給我買資料，不讓我下樓玩是為了讓我一心一意學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)不主動，老師布置的作業(yè)我就寫，不布置的我就不寫，您買的資料碰也不碰，學(xué)習(xí)的時候不專心，一回家只知道看電視、上網(wǎng)、享受，不知道學(xué)習(xí)。我道歉，這是我的不對!您的管教是對的，盡管您對我的學(xué)習(xí)抓的很緊，我還是名次一下再下，從第一考場滑進第二考場。我道歉，這是我的不對!我變得很叛逆，您讓我干的事，我就不好好干，專門氣您，對您說的話當(dāng)聽不見。又一次次的違反這個諾言，看著您一次又一次傷心，一次又一次地哭，我