【正文】 可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧!第三篇：彩色的翅膀讀后感彩色的翅膀讀后感彩色的翅膀讀后感1《彩色的翅膀》是六年級(jí)上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲?！笔前?，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)?！边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。彩色的翅膀讀后感15《彩色的翅膀》這篇課文主要說：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧建設(shè)祖國的海島，從戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶昆蟲來植物授粉這件事上，我真切地體會(huì)到了他的愛國情懷。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。西瓜結(jié)瓜，大老遠(yuǎn)從老家黑龍江帶來了一箱昆蟲。他們是多么辛勤??！今天，我通過課文了解到海島戰(zhàn)士們的偉大事跡和愛國精神。整篇課文表達(dá)了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。小高在結(jié)尾時(shí)說：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中，終于長大成熟了。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。彩色的翅膀讀后感13前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。祖國本身就是個(gè)萬里大花園，而那些奉獻(xiàn)祖國的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國。第二天，一只蝴蝶便迎之后信息陽光扇動(dòng)著彩色的翅膀。上了島，站長迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在嘗瓜會(huì)中，作者明白了這個(gè)西瓜不平凡的來歷。他們雖然平凡，確實(shí)整個(gè)中國的守護(hù)者，是一個(gè)個(gè)平凡的英雄！文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動(dòng)。老師不顧吃穿睡，煞費(fèi)苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們，難道不是一種愛國主義的愛國主義表達(dá)方式嗎?作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理:作為一個(gè)中國人，作為一個(gè)中國的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國。如果我們是祖國的花朵，那么老師一定是辛勤的園丁，不斷地哺育著我們。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國的39。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。可見，我們對于祖國這個(gè)母親來說是多么重要！“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？可是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧！我們此刻還小，許多事情還沒有本事去做，可是我們能夠?yàn)樽?*親而時(shí)刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報(bào)效祖國了！讀完這篇文章，我明白自我該怎樣做了，同學(xué)們，我們一齊努力吧！彩色的翅膀讀后感11最近，我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。祖國??！你有著輝煌的過去，有著繁榮的現(xiàn)在，我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來！彩色的翅膀讀后感10今日，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。在回家探親時(shí)還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉，這不是愛國嗎？是啊，愛國不一定要做出驚天動(dòng)地的，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn)，所作的一切就是有意義的。像趙一曼，為了祖國而死。我們也要像小高這樣，為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國的明天建設(shè)得更加完美!彩色的翅膀讀后感9切莫以為生在亂世才能為國分憂，欲報(bào)國又何須生于亂世，又何止在沙場上博殺？每一個(gè)為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國之心，而戰(zhàn)爭不是永久，我們現(xiàn)在生于和平年代，難道就不能為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量，就不愛國了嗎？不，不是這樣?！边@句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的完美品質(zhì)。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河…….身為中國人，這是多么令人自豪的事情!祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。這篇課文主要講了寶石島的`小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的許多植物，因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉，所以難以存活。身為中國人，！祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。彩色的翅膀讀后感6今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸?！恫噬某岚颉愤@本書讓我深刻地懂得：無論祖國還要經(jīng)歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。這難道還看不出他們熱愛祖國的情感嗎？海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，生活中的我們也可以，哪怕我們做的事情很小，也能夠表達(dá)我們對祖國的熱愛。因此，這個(gè)紙箱對小高而言非常重要，比他身邊的一切事物都重要。有一次，小高去探親，回來寶石島的時(shí)候，他帶著一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。彩色的翅膀讀后感5今年寒假，我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書，這本書讓我懂得了愛國不分大小事。海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。扇動(dòng)著它那對彩色的39。第二天，作者醒來。小島遠(yuǎn)離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。到了收獲季節(jié)，竟然一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。今天晚上大家來分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。站長拉著坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。我國有一個(gè)美麗的寶島，叫寶石島。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)一個(gè)海島的高尚道德品質(zhì)。 拍打著它五顏六色的翅膀。第二天，作者醒了。小島遠(yuǎn)離祖國大陸，沒有影響蜜蜂，沒有任何別的資源昆蟲。到了很多收獲不同季節(jié)，竟然成為一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的`勞動(dòng)教育果實(shí)。站長拉著我們坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著也是一個(gè)大西瓜。我的國家有一個(gè)美麗的小島，被稱為寶石島。隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水……這些小事也能體現(xiàn)出愛國的精神。小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲，就能體現(xiàn)出他愛國，愛島的人名精神。來到島上，“我”參加了一次嘗瓜大會(huì)，得知這是島上第一個(gè)結(jié)出的西瓜。彩色的翅膀讀后感2我們祖國一路走到現(xiàn)在歷經(jīng)了很多艱險(xiǎn)的旅程，鴉片戰(zhàn)爭，南京大屠殺……也涌現(xiàn)出來許多偉大人物：收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，不怕困難的的詹天佑，革命先驅(qū)的孫中山……這些人她們愛自己的祖國都做了很多偉大的事情，然而我學(xué)了《彩色的`翅膀》這篇課文后，我才知道，熱愛祖國也是有另一種的方式的。這些蝴蝶和其他的蝴蝶一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自我變得偉大，這樣的人是值得敬佩的。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽光，扇動(dòng)著彩色的翅膀飛向了天空。站長迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”，在“嘗瓜會(huì)”中，作者明白了這些西瓜不平凡的39。?。『u的戰(zhàn)士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)！第二篇：彩色的翅膀讀后感彩色的翅膀讀后感15篇彩色的翅膀讀后感1每個(gè)人都深深的愛著自我的祖國，但表達(dá)的方式卻千差萬別，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，真正的體會(huì)到了海島戰(zhàn)士的愛國之心。三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練，不能一心一意地看護(hù)小瓜。在海島上種西瓜面臨著重重困難：一是沒有昆蟲授粉。那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì)”也給我留下了深刻的印象。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要??！但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲。讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)?！恫噬某岚颉纷x后感15篇15前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動(dòng)了我。海色的翅膀告訴學(xué)生我們國家所有開花的植物都要進(jìn)行授粉。已經(jīng)天亮了，一只蝴蝶正站在玻璃外，面對著朝陽。所以小剛信號(hào)兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。因?yàn)檫@些西瓜開了花要授粉。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進(jìn)行種子市場充滿了愛埋在土里。在一片歡笑聲中，我了解社會(huì)這個(gè)就是西瓜不平常的來歷。站長興奮地托起中國那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說這個(gè)世界西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。高信號(hào)姓士兵，通常是有說有笑，此時(shí)卻變得嚴(yán)肅起來，因?yàn)樗溃瑧牙锉е粋€(gè)神秘的紙箱，紙箱，這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶?！恫噬某岚颉纷x后感15篇14一場暴雨剛剛過去，蔚藍(lán)的天空如洗，大海起伏，駐守在島上的邊防衛(wèi)兵，用自己的方式表達(dá)對祖國小島的愛。春蟬到死絲方凈，蠟炬成灰淚始干。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時(shí)。陳老師規(guī)定，只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，周末就可以沒作業(yè)。每天早上的廣播體操，她總會(huì)在一旁看著我們。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵，想讓我們成為祖國未來的建設(shè)者。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——陳老師。《彩色的翅膀》讀后感15篇13最近，我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。平時(shí)，我天天吃飯的時(shí)候，都要在碗里留下幾粒米粒，不想吃的菜就背著爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。就幾片片薄薄的西瓜片能嘗出什么味道？戰(zhàn)士們用自己的辛苦換來了幾片薄薄的西瓜片，無論我們怎樣品嘗也不能品嘗出他們那種熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的崇高品德。多么值得敬佩的戰(zhàn)士們，為了祖國寧愿自己扎根在海島上，也要使祖國變得更加美好。彩色的翅膀代表了小昆蟲，小昆蟲在海島上安居樂業(yè)，讓海島更加充滿生機(jī)。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢？經(jīng)過你們辛勤的耕耘，此刻的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士！《彩色的翅膀》讀后感15篇12讀完《彩色的翅膀》這篇課文，讓我感受到戰(zhàn)士們崇高的精神，令我十分敬佩。你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當(dāng)成最光榮的任務(wù)來認(rèn)真對待，你們是多么熱愛我們的祖國??！正是有了你們的堅(jiān)守，我們的祖國才會(huì)安寧、富強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、幸福。愛國，不必須要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn)，就是一位愛國的人。同學(xué)們這樣做，就是熱愛祖國的一個(gè)表現(xiàn)?；氐郊?，我們幾位同學(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我此刻沒有潛力為祖國作大的貢獻(xiàn)，但我也能夠從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛國之心。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一齊品嘗了島上的第一個(gè)西瓜。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲。小高剛?cè)ズ邶埥接H，抱著一個(gè)紙箱回來了。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心?！恫噬某岚颉纷x后感15篇10每個(gè)人都深深地愛著自己的祖國，但表達(dá)方式卻千差萬別。讀完了整篇文章后，你可以清晰的知道題目的含義！這對彩色的翅膀不單指昆蟲，同時(shí)更加點(diǎn)明了戰(zhàn)士們建島，愛島的高尚情操，決心要把寶石島變得更美的信念。我聯(lián)系上下文想了想，也許這正是因?yàn)檫@個(gè)小瓜的來之不易，才讓戰(zhàn)士們細(xì)細(xì)地端詳，輕輕地聞和慢慢地咬。好像一股甘泉，流進(jìn)每個(gè)戰(zhàn)士的心田。當(dāng)我讀到“站長把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盤里，送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。從這篇文章中，從駐扎海島的戰(zhàn)士們的行動(dòng)中，無一不體現(xiàn)他們熱愛祖國的情懷。這篇文章講述了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高，利用回家探親的機(jī)會(huì)，帶回了小昆蟲。??！海島的戰(zhàn)士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)！《彩色的翅膀》讀后感15篇9書是一位無聲的老師，每讀一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人對話。在海島上種西瓜面臨著重重困難，一是沒有昆