【正文】 調、左右信息通暢的優(yōu)勢，既可以上下聯系協助解決學習實踐活動中遇到的困難和問題，及時做到上情下達、下情上傳，又可以結合解決發(fā)展農村經濟、加強基層組織建設、管理村級事務等方面突出問題的措施辦法，或爭取上級支持，或汲取外地經驗，或為具體項目牽線搭橋。一是相對具有理論素養(yǎng)較深和知識面較廣的優(yōu)勢，可以針對一些農村基層黨員文化程度偏低、理論接受程度偏弱的實際，把科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，把黨的十七屆四中全會精神的主要內容和戰(zhàn)略部署等，用喜聞樂見、通俗易懂的方式向農村黨員干部講清楚、說明白，讓他們聽得懂、記得住，學有所獲、學有所用。大學生村官到底有哪些優(yōu)勢？有多少個大學生就有多少種答案。大學生村官文化程度較高、接受新事物能力較強，富有創(chuàng)業(yè)干事的熱情和干勁，具有創(chuàng)新創(chuàng)造的才能和潛力。在第三批學習實踐活動中，不少地方較好發(fā)揮了大學生村官的這一優(yōu)勢，有力推動了當地學習實踐活動的順利開展，使農民群眾從一開始就感受到了新的變化。第三，各高校要對大學生“村官”工作予以支持，在智力、人力上為大學生“村官”創(chuàng)造條件，為他們提供更多的交流、學習和展示平臺，幫助推廣經驗，解決問題，解疑釋惑，推動大學生“村官”制度進一步完善。要為大學生“村官”的成長、成才營造良好環(huán)境首先，新聞媒體應對大學生“村官”給予更多、更加廣泛的關注，通過大力宣傳，營造良好輿論氛圍，讓大家了解、支持這項工作，引導更多的高校畢業(yè)生到基層去，服務農村建設。三要提高處理具體復雜問題和矛盾的能力，要在實踐中學習工作技巧，積累工作經驗，鍛煉和提高組織管理、人際交往等各方面能力。大學生“村官”要努力提高自身素質大學生投身新農村建設，充分發(fā)揮自身作用，需要在以下幾個方面提升自己：一要熱愛農民、熱愛農村事業(yè)，真正做到了解新農村建設情況，掌握“三農”工作的方針政策，扎根農村，把農村作為自己建功立業(yè)的舞臺。三要建立監(jiān)督、考核、獎懲機制，健全完善科學的考核體系，對工作表現突出的，及時給予獎勵，對工作業(yè)績較差、工作能力不勝任、村民不認可的大學生“村官”，經嚴格考察確認后，予以辭退?？荚嚧缶W站收集一要建立科學的選拔機制，堅持大學生自覺自愿原則，在保證公開、公平、公正的基礎上，確保把有志向、有熱情、有潛力的大學生選拔出來。三、對策與建議實踐告訴我們，選派大學畢業(yè)生到農村工作，為農村干部隊伍帶來了生機和活力，促進了農村經濟社會的發(fā)展和社會主義新農村建設工作，進一步做好這項工作，具有十分重要的戰(zhàn)略意義。四是自我激勵能力有待提高，農村環(huán)境復雜，工作繁瑣，面對困難和挫折，更需要有良好的心理素質和意志品質。二是缺乏足夠的人際溝通能力。能力上的“提高”問題建設新農村，人才是關鍵。如大多數“村官”經歷單純，有的甚至根本沒有農村生活的經歷。造成這種情況的原因主要有二：一是農村人際關系復雜、利益糾葛較多，農村工作瑣碎繁雜，新來者很難在短期內被農村社會所接納。針對這種情況，如何教育引導大家在思想上扎下根來，集中精力、發(fā)揮聰明才智，在新農村建設中真正有所作為，是今后工作中需要著力解決的一個問題。另一方面，許多大學生村官到農村基層工作，是由于上級黨委政府在招聘前的一些優(yōu)惠承諾，這些大學生表示在擔任一段時間“村官”后，會通過考公務員、考研、提拔等途徑，盡管脫離農村基層。二、存在問題勿庸置疑，大學生村官對新農村建設的影響作用是積極的，選派大學生到農村工作的做法是受到農村各方面廣泛歡迎和充分肯定的，但在實際工作中也還存在一些不可回避的問題，主要表現在：思想上的“扎根”問題大學生選擇到農村擔任“村官”的原因較多，有相當一部分是出于就業(yè)的考慮。他們積極宣傳黨的路線、方針和政策，主動開展各項文體活動，破除陋習，弘揚正氣，大力倡導文明村風，把健康文明的生活方式帶到了農村。大學生到村工作促進了農村文明風尚形成。農村發(fā)生矛盾糾紛后，當事人對當地村干部普遍存在一種戒備心理，擔心他們顧及鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親情面，調解時有個親疏之分，一碗水端不平，處事不公。他們在如何實施農村產業(yè)結構調整和選擇經濟發(fā)展模式等問題上，積極開展調研活動，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會出謀劃策，為農民出點子，想辦法，尋求致富門路，有力促進了農村經濟的快速發(fā)展。大學生到村工作促進了農村經濟發(fā)展。推薦閱讀：2014年大學生村官面試現場時間分配：怎么用好這10分鐘2014年大學生村官面試八大注意2014年大學生村官面試：失分點去哪兒啦？！2014年大學生村官面試：答題先扣好帽子第四篇：大學生村官問題（定稿）大學生村官問題一、大學生村官對促進新農村建設的作用大學生到村工作促進了農村干部隊伍優(yōu)化。最后的階段競爭會達到白熱化的程度，所以要想取得勝利一定要做好充分準備，有時間有機會一定要參加專業(yè)的培訓，這樣成功的幾率才會增大很多，也才能夠一舉成功。在形象方面，男士的頭發(fā)不能太長，顏色不能過于鮮艷和多樣化，臉部最好不要留胡須。這里外在的準備主要是衣服和形象的準備，大學生村官是國家機關工作人員，代表了國家的形象，因此在面試的時候切勿隨便穿衣，不修邊幅。眾所周知，面試其實就是一個高壓測試，在高壓之下，考生往往會緊張的不知所措，熟悉的內容都很難完全發(fā)揮出來，更遑論一些不知熟悉的內容，因此在考前必須要進行專業(yè)的模擬練習，通過練習來緩解這樣的緊張情緒，做到正?；蛘叱L發(fā)揮。面試其實就是一個小申論，需要考生展現出清晰的邏輯思維能力和答題思路，因此在備考中考生不管是通過自己的學習還是通過專業(yè)的培訓，一定需要把這部分理論知識補齊，諸如綜合分析能力、應急應變能力、語言表達能力、人際交往能力等，否則考試中答題一定是毫無章法的，也一定吸引不了考官，從而拿不到高分。其次需要補充理論知識。各位考生一定要首先了解大學生村官考試面試的實際情況，才能有針對性的去復習。首先需要了解面試形式。筆試的PK主要是知識和寫作能力的競爭，而面試則是更直觀的考察考生的真實情況，不僅僅考察知識，更多的是對于人品和應變能力的考察，考生在備考的時候一定要全面。第三篇：2014年大學生村官考試：如何備戰(zhàn)面試2014年大學生村官考試：如何備戰(zhàn)面試2014年大學生村官考試專用教材2014年大學生村官考試筆試網絡課程經過激烈的筆試考場的角逐，已經進入到村官考試的面試環(huán)節(jié)，留下來能夠成功上岸的不僅僅是幸運兒，更多的是有真才實學的人，離大學生村官也就一步之遙。抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作。作為村干部，你將如何處理這一問題?參考要點：實施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質量的一件大事，全體村民都應該配合、支持。積極傳播先進文化，加強農村精神文明建設。學習農村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學習，提高自己的工作能力。第二問：盡快了解掌握村里的實際情況。愿致力于農村經濟發(fā)展和社會進步。一、你為什么要報考到村任職?如果你被錄用，你準備怎樣開展工作。搞好調查研究，吃透村情民意，結合實際，協助村兩委理清發(fā)展思路。三、假如你這次被選拔到農村任職，你將如何開展工作?答題要點：認真學習黨的農村政策。是鍛煉自己、提高自己的一種途徑。二、你為什么參加這次考試?答題要點：這次考試體現了公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。舉止儀表(10分)情緒穩(wěn)定、沉著氣質好，文化素養(yǎng)較好舉止得體儀表表端莊村官考試試題：一、“三個代表”重點思想的具體內容是什么?二、假如你是一名村副職干部，如何做好自己的本職工作?葉縣選拔村干部面試評分表一、答題要點：代表中國先進生產力的發(fā)展要求(滿分10分)代表中國先進文化的前進方向(滿分10分)代表中國最廣大人民的根本利益(滿分10分)二、答題要點：學習政策、吃透村情(滿分10分)搞好班子團結，形成合力(滿分10分)從本村實際出發(fā)，理思路，定規(guī)劃，定措施，抓落實(滿分10分)協助村主要干部搞好協調，做好本職工作(滿分10分)注重為群眾辦實事，解決實際問題(滿分10分)臨場表現：邏輯思維能力(滿分5分)應變能力(滿分 5分)語言表達能力(滿分5分)儀表風度(滿分5分)只要符合題意，都可酌情給分。用詞準確、簡練、不拉雜。語言表達能力(10分)清楚地表達自己的觀點。分析問題透徹，邏輯性強。綜合分析(20分)判斷問題，準確，抓住問題實質。集體組織外出務工，為農民解決后顧之憂。大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。利用農產品和農副產品的 優(yōu)勢，以家庭養(yǎng)殖業(yè)為基礎向規(guī)模養(yǎng)殖發(fā)展。合理調配農業(yè)勞動力資源。答題要點：(30分)發(fā)展高效農業(yè)。同時由于農村土地面積的不斷減少，農業(yè)需要的勞動力越來越少，造成了大批農村剩余勞動力的出現。(4)力戒短期行為，做 好點火后續(xù)工作，確保工作的長期性和穩(wěn)定性。(2)克服主觀主義，力戒盲目點火。但現實往往是部分“新官”的三把火燒不起來，“新官上任三把火”燒不起來怎么辦?答題要點：(30分)原因(1)缺乏必要的心理準備。尤其是想在較短的時間內解決一些群眾反映強烈的熱點、難點問題，以打開新局面，贏得群眾的信任。（3）希望工作能與自己期望的生活方式相適應。其次要看這個職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢和專業(yè)知識，我覺得在這個專業(yè)對口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長處。（3）我所具備的報考村官的條件——國際貿易專業(yè)畢業(yè)，對創(chuàng)業(yè)具有敏銳的視覺，具備一定的文字處理能力；具有較強的協調組織能力；能相當熟練地使用計算機進行各種操作（比如文字處理、編制報表、日常維護、常見故障排除、網上收發(fā)郵件、查找資料、設計簡單的軟件、制作一般的網頁等等），完全能滿足現代文秘工作的需要；同時在中文方面的興趣愛好，使我對所報考的崗位充滿了高漲的工作熱情；充滿活力，我記得有人說過，如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結合起來，便可以做到最好，我想我可以。（2）我考村官的目的——主要是想充分發(fā)揮自己所長，更好地為國家和人民服務，以實現自身的價值。第二篇：大學生村官面試問題為何要報考村官？類似面試題：？你覺得在我部門能實現自己的目標嗎？，你還有可能去干什么？或者你最希望去干什么？，你會怎么想？？你有什么專長可以勝任這個崗