【正文】 想到這里，我又看了一下“小黑”只見它的肚子發(fā)出“嘰哩咕?！钡穆曇?，（）我知道它要吐了，“哇”的一聲，“小黑”把肚子里的東西全吐出來(lái)了，“小黑”吐完了這些東西，一下子輕松了許多，又跑到別處玩去了。我仔細(xì)一看這是名叫“牛頓草”的草，據(jù)說(shuō)吃了這種草可以治肚子痛。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什么名堂。我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。這種氣體叫做水蒸氣。有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K，有些云像一只獅子，和廟門前的獅子一樣。之后，我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng)，一天又一個(gè)小時(shí)。觀察小金魚，我收獲了一些知識(shí)，原來(lái)，金魚是睜著眼睛睡覺的，真的很有趣。小可愛十分貪吃，要是我把一把魚食放進(jìn)去，它就會(huì)游到水面上，仰起頭把魚食吸到嘴里，吞了下去，緊接著它又吃第2個(gè)、第3個(gè)、第4個(gè)……不到一分鐘它就把所有的魚食吃了個(gè)精光。小可愛長(zhǎng)著兩顆大大的眼珠子，像兩顆晶瑩剔透的大葡萄，它還長(zhǎng)著一身鱗片，像騎士穿上了一件金色的鎧甲，有了鎧甲保護(hù)它，它就不容易受傷。透過風(fēng)箏我感受到中國(guó)的明天會(huì)越來(lái)越美好。一股喜愛之情油然而生。當(dāng)我把風(fēng)箏拉開的時(shí)候，它真像條龍，因?yàn)槿畟€(gè)小風(fēng)箏連在一起，側(cè)看起來(lái)很長(zhǎng)，而且俯看下去像是風(fēng)箏與風(fēng)箏粘在一起，所以拉開的風(fēng)箏就像條龍。連起來(lái)剛好一句話：北京歡迎你。大風(fēng)箏中的三十個(gè)小風(fēng)箏都是一樣的，菱形的身子加上一條紅色的尾巴。平時(shí)我不是非常注意這只風(fēng)箏，今天排放在歡樂谷教室里，跟其他風(fēng)箏在一起，我的風(fēng)箏看上去很特別，就像似萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅，我情不自禁地哼起小調(diào)：遠(yuǎn)看是一個(gè)，近看是三十，側(cè)看是條龍，到底有幾個(gè)，快來(lái)數(shù)一數(shù)?？墒墙裉鞖g樂谷作文班老師卻讓我們坐在教室觀察起風(fēng)箏，而不是去野外放風(fēng)箏，這讓我有了幾分失望?！狈棚L(fēng)鳶，其實(shí)就是平常我們說(shuō)的放風(fēng)箏。大自然是多么的奇妙呀，以后我要更加好好學(xué)習(xí)，了解大自然的更多奧秘。由于我們太多的摸它，它來(lái)不及補(bǔ)充水分。含羞草為什么不“羞”呢？我?guī)е蓡柣丶也殚喠嗽S多書，最后在《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。它的葉子是橢圓形的，由32片小針葉組合而成。你一摸我一摸的，含羞草垂下了頭，像是一位害羞的小姑娘，十分有趣。小家伙腳有很多，數(shù)一數(shù)左右各有七只?；▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過來(lái)，它們偷偷地探出小腦蛋，揉著惺。我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，花苞象是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，把半個(gè)臉蛋藏起來(lái)。過了一下，我真有點(diǎn)后悔說(shuō)了那句話，它們使勁地搬著米，還搬得很快呢?！泵髦鼈兟牪欢晌疫€是忍不住勸它們。區(qū)區(qū)一只螞蟻想要搬動(dòng)米粒，正所謂“心有余力不足”唉“你也實(shí)在是太渺小了！”可是螞蟻并沒有死心，并招來(lái)了一大堆伙伴。它仿佛心中有難，哦！我知道了，它一定要把米粒搬到一個(gè)地方去，可它圍著米粒轉(zhuǎn)，一圈又一圈，可還是無(wú)從下手。吃飯的時(shí)候，不知不覺中，已有好幾粒米掉在了地上，不一會(huì)兒，便引來(lái)了一群“偵察兵”————螞蟻。觀察與發(fā)現(xiàn)作文8一天下午，我坐在家門口的椅子上吃飯。真是令人大笑不止?！蔽易屑?xì)一看，也笑了。那天在街上，姐姐突然指著路牌大笑起來(lái)。原來(lái)酒真的可以幫助燃燒?。∪绻莻€(gè)店員懂得這個(gè)知識(shí)的話，就不會(huì)釀成大禍了。我想起前幾天，在《趣味數(shù)學(xué)》上看到的一個(gè)故事：酒店失火，一個(gè)店員用酒朝火上倒去，想要滅火。我洗完臉?biāo)⑼暄篮?，就急忙跑下樓去吃蛋糕。這天一大早，我便起床了。通過觀察，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。后來(lái)，我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn)，并把它講給同學(xué)們聽，同學(xué)們聽了都覺得很有意思。尤其有趣的是，蝸牛沒有腿，不會(huì)走路，行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。只見這些小家伙們，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來(lái)。我興奮極了，因?yàn)槲乙郧昂苌僖姷轿伵＃鼪]有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子，可見它們的母愛真?zhèn)ゴ笱?！蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無(wú)暇。于是，許多幼小的生命便在這里誕生了。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。突然，我聽到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細(xì)一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈，那個(gè)“圓圈”一會(huì)兒飛在田野上，一會(huì)兒又飛到秧田上，飛得很自在，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。暑假里，我走在鄉(xiāng)下田間小路上，欣賞著那碧綠的田野。觀察柿子的成熟過程，讓我發(fā)現(xiàn)水果也是有生命力的?？煞旁诖竺椎氖磷宇伾€是金黃色的。第二天第三天，都還是如此，沒有多大變化。媽媽說(shuō)和蘋果放在一起最快，爸爸說(shuō)放在大米里最快，于是我分別拿了兩個(gè)柿子來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我想我可以好好觀察一下柿子的成熟過程，想必應(yīng)該很有趣吧。金黃色的，用手一捏還硬硬的。我之所以喜歡仙人掌，是因?yàn)樗娜矶际菍?，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖！我愛仙人掌。?。∠扇苏普婵蓯垩?！有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩(shī)意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。之后，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個(gè)月，它就開花了。有一次，我玩弄在它的葉子的時(shí)候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個(gè)多月不給它澆水。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。剛買回來(lái)的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛呀！仙人掌是沙漠植物，它有著頑強(qiáng)的生命力。我喜歡我的鉛筆盒。當(dāng)我要用鉛筆時(shí)，我就打開鉛筆盒，把鉛筆拿出來(lái)用。打開鉛筆盒，它分二層，上面可以裝１１支筆，下面也可以裝１１支筆。它們都拿著松果，旁邊有９６這兩個(gè)數(shù)字，這只小松鼠好像在對(duì)那只大的松鼠說(shuō)：“媽媽，快看一看，我這次考試得了９６分啦！”那只大的松鼠好像在說(shuō)：“真的嗎？拿來(lái)給我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在兩片白云中，真像一座七彩的橋。我們看到魚在靜止的時(shí)候它可能在睡覺，當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢(mèng)呢！”這個(gè)關(guān)于魚的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！觀察與發(fā)現(xiàn)作文2我有一個(gè)鉛筆盒，它是我從二年級(jí)到三年級(jí)的暑假里，媽媽和爸爸讓我在三年級(jí)里過得快樂，特意給我買的。我不小心碰到魚缸，它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄，一會(huì)兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。觀察與發(fā)現(xiàn)作文1我的家里養(yǎng)了三條金魚，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個(gè)小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。第二篇：觀察與發(fā)現(xiàn)作文觀察與發(fā)現(xiàn)作文(15篇)在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。第一個(gè)同學(xué)喝了，說(shuō)：“挺好喝的！”第而個(gè)同學(xué)喝了，連忙夸贊：“太好喝了！”第四個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有點(diǎn)淡?！昂韧炅诉€要說(shuō)一說(shuō)感受。過了一會(huì)兒，水泡開了，老師讓我們聞了聞，都說(shuō):“好香?。≌嫦雵L一口！”老師說(shuō)：“我讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)嘗一嘗。有的在空中跳舞；有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們問：“這是干什么呀？老師說(shuō)：“當(dāng)然是泡茶了！” 開始泡茶了，老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里，再把水到進(jìn)杯里，這時(shí)，我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。后來(lái)，我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn)，并把它講給同學(xué)們聽，同學(xué)們聽了都覺得很有意思。尤其有趣的是，蝸牛沒有腿，不會(huì)走路，行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。只見這些小家伙們，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來(lái)。我興奮極了，因?yàn)槲乙郧昂苌僖姷轿伵?，更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。很多平凡的事物背后都有一個(gè)美麗的世界，我們的手心也是如此，我們往往被它樸素的外表所迷惑，從而錯(cuò)過了許多美的瞬間。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣聲音：“趙思琪！趙思琪！”我才從幻想中蘇醒了過來(lái)。蛇的視力不好，于是我便穩(wěn)如泰山地站著，果然它悄無(wú)聲息地走了，這時(shí)，我看見了一棵仙人掌，“哈哈”我高興地叫了起來(lái)，正巧我身上帶了一把小刀，割開了它，解除了燃眉之急，我又走