【正文】 任。就此為止，辛苦大家聽我嘮叨，歡迎大家批評(píng)指正。最后，還是感謝家園對(duì)我的信任，不論結(jié)果如何，小茶借此機(jī)會(huì)的發(fā)言能有對(duì)文學(xué)城發(fā)展有用的地方就是成功。所以選沒(méi)選上，我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠，一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。關(guān)于選組長(zhǎng)這一職位，我想說(shuō)，我的壓力不是在于選不選上的壓力，而是萬(wàn)一選上之后帶來(lái)的壓力，因?yàn)檫@一職位的上任意味文學(xué)城的改革重?fù)?dān)就此而來(lái)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi)，像400等前輩知道，偶來(lái)到家園就先逛下水區(qū)，接著就扎根文學(xué)區(qū)。同時(shí)，文學(xué)作品不能是個(gè)孤立的體系，得有一系列文學(xué)下游產(chǎn)品，如文學(xué)類期刊，當(dāng)然，討論區(qū)的關(guān)于翻唱區(qū)家園的自己填詞活動(dòng)也可考慮為相關(guān)產(chǎn)品，這樣板塊之間活動(dòng)互聯(lián)，銜接緊密，自然花樣百出。當(dāng)然，多樣化勢(shì)必帶來(lái)許多問(wèn)題，包括寫手任務(wù)的改革，設(shè)置多命題任務(wù)的說(shuō)；散兵在文學(xué)城的融入并發(fā)展相應(yīng)人員，不可冷落并慧眼識(shí)珠的說(shuō)；特評(píng)員的力量，帶動(dòng)積極并認(rèn)真回帖的說(shuō)。而這些可以在家園找到靈感。最為關(guān)心的就是跟隨者，如何帶動(dòng)大批人員的積極性，是個(gè)有挑戰(zhàn)的問(wèn)題。領(lǐng)跑者所謂可遇不可求，他的到來(lái)時(shí)隨機(jī)的，但一旦來(lái)到家園，就他自身對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，相信會(huì)較多的投入文學(xué)版塊。我們現(xiàn)在的所說(shuō)的文學(xué)，或是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，其實(shí)該是最樸實(shí)的文學(xué)，比起作家之類的專職人才，實(shí)話說(shuō)，沒(méi)有可比性，但我們也在尋求自己的“專業(yè)點(diǎn)”，即有一批較為專業(yè)的業(yè)余文學(xué)愛(ài)好者領(lǐng)跑，廣大的普通文學(xué)愛(ài)好者跟隨這么一個(gè)狀況。自我優(yōu)勢(shì)：被學(xué)校束縛了20多年，還在繼續(xù)，基本優(yōu)勢(shì)已經(jīng)遠(yuǎn)離我，如果還有，就剩學(xué)習(xí)刻苦，餿主意多了，要不人長(zhǎng)得不難看也算一優(yōu)勢(shì)？自我評(píng)價(jià)：本人對(duì)前25年的自我評(píng)價(jià)是，成功不是源于本人的智慧，而是本人的堅(jiān)持~以下雜七雜八啰啰嗦嗦一大段，首先是個(gè)人觀點(diǎn)，雖然公開發(fā)表了，但有得罪到哪一方，希望諒解，畢竟本人咬文嚼字不是很好，邏輯思維稍顯縝密，但總有失誤的地方，歡迎會(huì)員一起探討共商大計(jì)。所以選沒(méi)選上，我也是一樣在文學(xué)城轉(zhuǎn)悠，一樣為文學(xué)城的繁榮想辦法。競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿 篇2我想說(shuō)，我的壓力不是在于選不選上的壓力，而是萬(wàn)一選上之后帶來(lái)的壓力，因?yàn)檫@一職位的上任意味文學(xué)城的改革重?fù)?dān)就此而來(lái)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi)，像400等前輩知道，偶來(lái)到家園就先逛下水區(qū)，接著就扎根文學(xué)區(qū)。如果競(jìng)爭(zhēng)成功，我會(huì)更加充滿信心；如果失敗，說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)找出自己的不足之處，加以改進(jìn)。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛，自信，耀眼，熱情。這就是我對(duì)自信的一種看法。在同學(xué)們眼中，可能我是一個(gè)信心十足的人，我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許，是一種肯定，而不是目中無(wú)人，狂妄自大。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚，不明白的，如果還有，我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 謝謝。 如果我沒(méi)被同學(xué)選中，說(shuō)明我離做組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。我相信同學(xué)們投我的票不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲覍⒈M我最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情?？梢哉f(shuō)，這次競(jìng)選者當(dāng)中，我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè)。我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。我相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。我認(rèn)為，這次競(jìng)選不僅是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的成績(jī)，還考驗(yàn)了我們?cè)谛@的生活中，是否能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較好的人緣。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問(wèn)題，可以為大家服務(wù)的崗位。最后，我覺(jué)得在科研工作中要少做表面文章，要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。首先我覺(jué)得要傳承經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究，在這一基礎(chǔ)上，我可以拓展社團(tuán)研究的范圍，從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究，解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。以往我們的科研工作應(yīng)該說(shuō)是非常有效的，也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下 取得了不少成績(jī)。對(duì)骨干教師而言，要注意發(fā)揮他們的輻射作用，帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。在幼兒園工作中，我們應(yīng)通過(guò)科研來(lái)幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題和難題，可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù)，如：對(duì)青年教師而言，要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題。提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí)，服務(wù)他人，共同成長(zhǎng)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。第四，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在處理各種大小事務(wù)中，我小事從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心，盡量自己獨(dú)立解決，在大事面前，我懂得征求他人意見，相我的工作設(shè)想：理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的科研水平及素養(yǎng)。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過(guò)許多大型活動(dòng)，如：“迎奧運(yùn)，室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng)，展青年風(fēng)采，迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。在6年的工作中，我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn)：首先，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能，善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn)，并能揚(yáng)其所長(zhǎng)，避其所短。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，提升政治素養(yǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn)：(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。我叫xxxx，今年xx歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。專業(yè)組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。六、挖掘每一位教師的潛力。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。作為一名專業(yè)組長(zhǎng)，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jī)調(diào)查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。在條件許可的情況下，還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué)，既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢(shì)，又能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來(lái)專業(yè)的發(fā)展，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營(yíng)銷意識(shí)，進(jìn)行全方位的宣傳。幫助本組教師和學(xué)生樹立營(yíng)銷意識(shí)。樹立研發(fā)意識(shí)。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué)，而是自覺(jué)地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。針對(duì)不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(zhǎng)，都可有所區(qū)別，可通過(guò)年級(jí)分班教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會(huì)上立足有崗。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路：計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步：專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)運(yùn)作同步。首先，我想向大家談