【正文】 些大學(xué)生本身心理不夠成熟，對責(zé)任恐懼和拒絕而逃避。現(xiàn)代社會變化急劇，社會就業(yè)壓力大，大學(xué)生未來的不確定性增大，使他們很難做出承諾。為什么當(dāng)代大學(xué)生對自己的愛情會缺乏承諾呢？現(xiàn)在在校大學(xué)生大多處于18－23歲之間，他們在生理上已經(jīng)成熟，在法律上也已經(jīng)具備了完全的行為責(zé)任能力。在我們的調(diào)查中也存在著認(rèn)為大學(xué)戀愛能成功的同學(xué)，雖然比例比較小，這完全可以說明這些同學(xué)，如果他（她）是正在戀愛中的話，那么他（她）目前的感情還是比較穩(wěn)固的，因此他（她）才會對此充滿信心，或者如果他（她）是沒處于戀愛中的話，那么他（她）很明顯是一個理想主義者，心中充滿著對愛情的美好憧憬。因此，大學(xué)戀愛在很大程度上是沒有穩(wěn)定穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的，而且在大學(xué)四年的生涯中，雙方的學(xué)習(xí)和思想必然出現(xiàn)不可避免的偏差，于是在大四面臨畢業(yè)就業(yè)的分歧，在此時很多情侶不得不選擇自己擅長的與自己專業(yè)對口的但是與對方不一致的工作，這樣雙方之間不可避免地就會出現(xiàn)可能引起分道揚(yáng)鑣的因素，工作崗位的不同、單位距離的遠(yuǎn)近、對對方未選擇與自己一致的工作，這些都有可能成為引起雙方爭執(zhí)進(jìn)而導(dǎo)致雙方感情破裂的導(dǎo)火線。她們認(rèn)為女孩子就應(yīng)該是有男孩子追的而不是去追男孩子。如果有女性鼓足勇氣去追求自己所愛的時候，會招來許多異樣的眼光，不會被認(rèn)為是個好女人，這不是一個大家閨秀的所為。這既是女生的一種矜持，也是一種虛榮心理?！澳銜x擇是你喜歡的還是喜歡你的？”%的同學(xué)選擇是自己喜歡的人，%則選擇了喜歡自己的人，而且經(jīng)過調(diào)查我們可以看到，%，%的是女生，毫無疑問這種現(xiàn)象的產(chǎn)生不是偶然的，它是由男女的性格差異引起的，男生本來就喜歡具有挑戰(zhàn)性，越是競爭激烈對男生而言越是精彩。但是，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，據(jù)我們所知，現(xiàn)實(shí)的愛情是需要金錢為后盾的，有金錢支持的愛情可能會走的更遠(yuǎn)。郎才女貌，才子佳人，很多很多人間佳話都說明了人們對愛情對象需要外貌和才能的渴望。同時，%。假如沒有那一次的舞會，假如沒有那一次的誤會，假如沒有那一次邂逅，假如沒有那么多的那一次……你們在一起，是緣分啊！因?yàn)榫壏?，兩人才走在了一起。大家常說“家和萬事興”，談戀愛也是如此?。扇四荛L久在一起，那么雙方就必須或都喜歡對方的性格或都能容忍對方的性格，如果性格不合，就算是在一起，那也不會快樂。所以，只有選擇有感情共鳴的愛情才能長久。畢竟，單純依靠這兩個條件來維持著愛情是缺乏情感基礎(chǔ)的`，這更像是一種買賣，因?yàn)檎嬲膼矍槭遣荒苡眠@些來衡量的。因?yàn)閷τ趷矍閬碚f更重要的是精神而不是其他條件。因此正如數(shù)據(jù)中所見，大學(xué)生更注重的是感情的共鳴和對方的人品。在思想品德、學(xué)識才干、外貌儀表、經(jīng)濟(jì)條件、家庭地位和感情共鳴中，%的同學(xué)首先選擇了感情共鳴，%的同學(xué)選擇了思想品德，%的同學(xué)選擇了學(xué)識才干，%的同學(xué)選擇了外貌儀表，%的同學(xué)則選擇了經(jīng)濟(jì)條件，選擇好一個人非常重要，因?yàn)檫x擇一個人就是選擇好一種生活，一種目標(biāo)。不文明戀愛不僅傷害了自己，也損壞了大學(xué)生在社會上的良好形象，破環(huán)了大學(xué)校園的和諧和精神文明建設(shè)。他們?yōu)榱藬[酷而逃課去約會，為了表達(dá)愛意而拿錢作禮物，為了裝浪漫而在校園任何地方任何時間任何場合都旁若無人地進(jìn)行著親密接觸。這種不文明的戀愛，勢必會導(dǎo)致不文明的戀愛方式。很多人在大學(xué)中只想要一場轟轟烈烈的戀愛，兩個人可能只是剛剛認(rèn)識就如膠似漆的開始了，可是由于對對方的不熟悉，一段時間后，雙方的缺點(diǎn)就暴露了，然后沒有幾天就分手了。很多情侶在一起戀愛只是看到了眼前在一起，天天親密地黏在一起。于是很多的人選擇逃避，逃避要面對的不如自己想象般美好的大學(xué)生活。但是他們想象中的大學(xué)遠(yuǎn)不是像電影或者小說中寫的那樣精彩，很多同學(xué)對于愛情的第一印象是來自，韓國電視劇或者電影中的美好情節(jié)，灰姑娘遇到了白馬王子，可是現(xiàn)實(shí)生活中哪有那么多白馬王子呢。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心，正確面對愛情。父母的醫(yī)院，只能選擇分手；也有48%的人，認(rèn)為以后的事情難料，順其自然好；大約12%的人表示沒考慮過這個問題，只想現(xiàn)在開開心心的在一起。對于失戀的問題，被調(diào)查者絕大多數(shù)都認(rèn)為順其自然比較好，%同學(xué)能夠?qū)ψ约鹤晕艺{(diào)整，轉(zhuǎn)移注意力，%的同學(xué)則認(rèn)為自己不能很輕松得從失戀的陰影中走出來，甚至有小部分的人選擇報復(fù)等一些不成熟的行為。如何認(rèn)識自己的戀人，將近一半是自己的老鄉(xiāng)、同學(xué)或校友，%，在長久的相處過程中，產(chǎn)生了感情，正是所謂的日久生情；大學(xué)的社會活動很多，這樣，接觸的機(jī)會也增加，有20%的人是通過這種機(jī)會認(rèn)識的；經(jīng)朋友介紹的，比例也多，占到了18%，這是一種比較土的方法，但也是不失為一種好方法。也有11%的同學(xué)以相貌為依據(jù)的，這看也是正常，但這樣的愛情難以天長地久。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，注重精神不在乎其他條件，如社會地位、物質(zhì)等的擇偶還要經(jīng)受住社會現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。一旦走了眼，那就意味著一場災(zāi)難。當(dāng)愛情遭受挫折時能較好地應(yīng)對挫折，有利于學(xué)習(xí)生活；%的人認(rèn)為變成“兩人”世界，脫離集體，影響正常的同學(xué)交往；%的人認(rèn)為影響了學(xué)習(xí)。如果說一個人進(jìn)入青年期以后，在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化，那么導(dǎo)致這種變化的最大因素，大概莫過于戀愛的影響。在談戀愛的動機(jī)原因中，超過一半的原因是彼此有吸引對方的地方比例為54%；而為了有人陪，內(nèi)心空虛的人也很多，為23%，%，%。女生卻偏偏相反，很多女生都喜歡被人追，很少會有女生主動去追一位男生的。65%選擇自己喜歡的人中，男生的比例為83%，女生為17%；而35%選擇喜歡自己的人中，女生占了78%，男生為22%。原因是剛剛高考結(jié)束的大一新生，一下子到了一個輕松的環(huán)境，沒有了束縛，談起戀愛也自由多了。早戀的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，%，1718歲為23%，1920歲為19%，%的人都屬于早戀，%。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)39%左右的同學(xué)正在談戀愛，61%的同學(xué)沒有在談戀愛。大學(xué)生戀愛調(diào)查報告6前言：這份關(guān)于大學(xué)生戀愛情況的調(diào)查報告，既不是由我個人獨(dú)自完成，也不是屬于推薦之列，而是我在中國計量學(xué)院的一份調(diào)查報告的基礎(chǔ)上，自制了一份調(diào)查表，采取了隨機(jī)發(fā)放問卷的形式，隨機(jī)發(fā)放了100份調(diào)查表，通過數(shù)據(jù)分析、結(jié)合前份報告，得出了這份調(diào)查報告?！比说男枰a(chǎn)生動機(jī)，而動機(jī)支配著行動。戀愛雙方在相互關(guān)系上都是平等的，都有給予愛、接受愛和拒絕愛的自由。這表明男生在戀愛中一般更加主動，也更愿意接受一份感情；大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)有了愛情自由平等的觀念，但也有不少同學(xué)有大男子主義觀念。調(diào)查結(jié)果顯示，37%（其中男生70%，女生30%）的同學(xué)認(rèn)為女生追男生成功率更高，42%的同學(xué)表示不確定。傳統(tǒng)觀念對大學(xué)生戀愛的影響（其中包括問卷中的7題）雖然隨著改革開放的不斷深入，外來思想關(guān)于愛情神圣、男女平等的觀念也逐漸被人們廣泛接受，但是傳統(tǒng)的思想觀念仍對大學(xué)生戀愛產(chǎn)生很大影響。愛情是美好的，但不能把愛情放在人生最高的地位，沉湎于感情纏綿之中。這表明大多數(shù)同學(xué)對愛情是積極和向往的，他們能夠意識到愛情的美好，并且能夠認(rèn)識到愛情雖然重要，但只是生活的一部分，積極樂觀的生活態(tài)度更重要。看到周圍談戀愛的人，47%的同學(xué)雖然有一些遺憾，但表示開心就好。這表明他們的思想及對戀愛的態(tài)度正處于一個變更時期從不敢到勇于戀愛的變更。1）大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)識到愛情的美好，但許多同學(xué)的思想觀念還沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變。發(fā)放問卷數(shù)：本次調(diào)查共發(fā)放問卷102份，回收有效問卷100份（男生59份，女生41份，理工科學(xué)生74份，文史科學(xué)生23份，藝體類學(xué)生3份），回收率99%。因此，我們開展了此次調(diào)查，希望能發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，幫助大學(xué)生樹立正確的愛情價值觀。雖然愛情可以讓人陶醉，讓人更好地工作、生活，但是，在另一方面，大學(xué)生一些不成熟的戀愛心理也會給熱戀中的人們帶來一些負(fù)面的影響。父母的管教，學(xué)校的束縛有力地限制了早戀，但青少年心中始終存在著一種叛逆，這種叛逆的心理被外界壓抑著！但到了大學(xué)，父母的管教沒有了，學(xué)校的束縛松弛了。作為高校思想政治教育者，我們有責(zé)任和義務(wù)來共同關(guān)注這個問題．關(guān)注大學(xué)生的戀愛心理，為處在戀愛迷茫期的大學(xué)生指明一條正確的道路，為他們的成長成才服務(wù)。那么如何讓大學(xué)生正確對待愛情，恰當(dāng)處理愛情與學(xué)業(yè)、事業(yè)的關(guān)系，就成為擺在高校教育工作者面前一個不容回避的問題。4．結(jié)語愛情是純潔神圣的情感，無論是花前月下的甜蜜．還是苦難相依的執(zhí)著，都令世人向往沉醉。當(dāng)前應(yīng)把學(xué)業(yè)放在首要位置，不要讓戀愛過多擠壓學(xué)習(xí)時問，影響學(xué)習(xí)的效果和效率。3．4引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)與戀愛的關(guān)系戀愛實(shí)際上是一場費(fèi)時、費(fèi)錢、費(fèi)力、勞心傷神的“疲勞戰(zhàn)”，一定程度上會分散學(xué)習(xí)精力，影響學(xué)習(xí)效果。要重視心理咨詢工作，教育學(xué)生保持健康的戀愛心理。3．2強(qiáng)化校園文化功能，以高尚的情感教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)、社會實(shí)踐活動、學(xué)術(shù)報告、文化素質(zhì)教育影片等來豐富大學(xué)生的校園文化生活，積極引進(jìn)中外經(jīng)典文學(xué)、美學(xué)作品，從多方面來滿足大學(xué)生的精神需求，培養(yǎng)知愛、懂愛、惜愛、賞愛的高素質(zhì)新青年，營造積極文明的校園文化氛圍，讓學(xué)生志存高遠(yuǎn)，專心學(xué)習(xí)，立志成才。愛情教育的具體內(nèi)容主要包括愛的道德教育、愛的情感教育、愛的藝術(shù)教育、愛情與事業(yè)的關(guān)系教育、失戀教育、愛情與性的教育、戀愛的原則教育、性別觀教育、生理教育、法紀(jì)教育等。對于大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象，很多高校采取既不支持又不反對的態(tài)度，這是不正確的。在回答“你如何看待大學(xué)生同居現(xiàn)象”時，認(rèn)為“堅決反對”的占39％，認(rèn)為“能接受和無所謂”的占61％。大學(xué)生主觀愿望是搞好學(xué)業(yè)，卻在日漸深厚的情感中迷失自我，荒廢了學(xué)業(yè)，最終或因掛科，或因愛情波折而使自己陷入無盡的沉淪。這種戀愛觀放縱情感，推卸責(zé)任，貽害無窮。，只為體驗(yàn)愛情有相當(dāng)一部分大學(xué)生把校園愛情作為生活的點(diǎn)綴，以此排遣課余生活的寂寞，改變生活的單調(diào)。由于大學(xué)生戀愛的不成熟，成功率比較低，持續(xù)的時間也較短，失戀是大多數(shù)戀愛的必然結(jié)果，一旦戀愛受挫，即會情緒失控，對學(xué)業(yè)造成較大影響。心理自主性很強(qiáng)，在戀愛問題上，個性突出，重感情輕現(xiàn)實(shí)，易沖動，從小受傳統(tǒng)觀念的局限。大學(xué)生戀愛調(diào)查報告隨意性強(qiáng)現(xiàn)今的學(xué)子大多是獨(dú)生子女，或許是因?yàn)槌砷L過程中的寂寞。另一方面，大學(xué)生在校園里共同學(xué)習(xí)、生活和交流，思想觀念的相似。這種大起大落的情緒變化，有時會對身心健康帶來不良的影響，尤其感情脆弱的青年們，容易出現(xiàn)自殺、他殺等傷亡的后果。戀愛觀的波動性表現(xiàn)在交往兩個人思想上的波動，當(dāng)代大學(xué)生多為獨(dú)生子女，思想上比較孤傲和脆弱，遇到問題時，不愿意與別人分擔(dān)，表現(xiàn)出極端和消極。沖動的發(fā)生越軌行為，而不考慮后果。戀愛觀的沖動性表現(xiàn)在兩個人交往之間“性”問題和感情出現(xiàn)問題時的心理沖動。戀愛觀的排他性表現(xiàn)在對戀人的控制和占有上，兩個人在相處的日子里，在思想上、意識上排斥一切與對象相接觸的事物，尤其是接觸戀人的異性，不允許自己的戀人與異性單獨(dú)的接觸和交往。敏感、簡單、易沖動是他們的共同特點(diǎn)，在異性的吸引、彼此有好感的情況下，產(chǎn)生“戀愛滋情感，潤心細(xì)無聲”的身心需求，大學(xué)生心田萌發(fā)愛情蓓蕾是正常的。四、大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀的原因分析：大學(xué)生談戀愛的現(xiàn)象雖然普遍存在，這無需回避，那么，我們說大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因到底是什么，下面我們就來冷靜的分析其原因。思想上不成熟、不穩(wěn)定出現(xiàn)矛盾沖突。三、大學(xué)生戀愛存在的問題：用愛情轉(zhuǎn)移思想上的空虛。戀愛中理想化。戀愛中浪漫化。在一時的沖動下，不顧及后果和影響。 戀愛中片面化。社會在快節(jié)奏的生活，大學(xué)生的戀愛也開始簡單化，從思想上沒有了以前固有的“審時度勢”，戀愛觀簡單了起來。戀愛過程簡單化?，F(xiàn)在大學(xué)生流傳著一句順口溜:“不求天長地久，只就曾經(jīng)擁有”。有些同學(xué)談戀愛不是為了尋覓知音，而純粹是從眾的結(jié)果。他們認(rèn)為趁現(xiàn)在年輕不學(xué)幾招，將來到社會上翻了船可不得了。（5）為做試驗(yàn)而愛。這部分同學(xué)認(rèn)為在市場經(jīng)濟(jì)社會里，青春、愛情也只不過是一種商品而已，只要能換取金錢、名譽(yù)、地位，愛情就可以付出。這種戀愛被稱之為“寂寞期戀愛”。（3）為擺脫孤獨(dú)寂寞而愛。這部分同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)期間沒人追求或追求不到對象，則是自身價值不高、低人一等的象征，心里產(chǎn)生自卑。他們的信仰是“不要天長地久，只要曾經(jīng)擁有”，或者是“只求曾經(jīng)擁有，更求物質(zhì)占有”，只注重戀愛的過程而不考慮戀愛過后能得到什么。這部分同學(xué)為了豐富自己的大學(xué)生活，他們的情感大于理智的成份。不過我們相信此次調(diào)查對于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀1，幫助大學(xué)生順利成長具有重要意義。總而言之，本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟，大都能在愛情中面對現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真，他們對愛情仍有美麗的向往。有60%的人有暗戀的對象并表示會表白，部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持，把愛深藏，而男生卻勇于表達(dá)真情。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要，只有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。調(diào)查也顯示，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí)，21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。在接受調(diào)查的人當(dāng)中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。在受調(diào)查的學(xué)生來看，多半已經(jīng)戀愛，但戀愛的人近60%是男生。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。在對待對方腳踏兩只船的問題上，大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說明在愛情里，男生比女生豁達(dá)、大方。在對戀愛對象的要求上，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美，而女生則要求男生內(nèi)外兼修。在如何對待失戀的問題上。在戀愛時間份額問題上，60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35%就夠了，男生則普遍認(rèn)為在35%―65%才適合。在已戀愛的的男女生中，覺得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10，這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化。這次調(diào)查中，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要，可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的，在戀愛成功率上，80%的學(xué)生選擇“很小”。而調(diào)查顯示，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛，僅有1人表示反對，對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過，60%的人對失戀都無所謂，30%的人會再找一個，只有10%的人會悲痛欲絕，在大一談戀愛的主要原因，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛，想找人陪。二、