機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)-4-功能原理創(chuàng)新設(shè)計(jì)2-發(fā)明解決理論-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 14:30本頁(yè)面
【正文】 機(jī)床設(shè)計(jì)中，根據(jù)被加工件—確定機(jī)床功率、速度 壓電材料的逆電效應(yīng)——改變材料尺寸、形狀、位置和方向——系統(tǒng)的微位移控制,?,原理36：狀態(tài)變化——狀態(tài) 控制,電冰箱溫控器—敏感材料狀態(tài)—溫控器內(nèi)部壓力——制冷溫度 根據(jù)金屬材料受溫度影響—熱處理—表面硬度和強(qiáng)度 形狀記憶合金—溫度——金相組織變化——形狀 熱導(dǎo)管——工作介質(zhì)汽化——熱傳導(dǎo)——傳到效率提高,?,原理37：熱膨脹——空間變化,過(guò)盈裝配——熱膨脹 溫度控制開(kāi)關(guān)——兩片熱膨脹系數(shù)不同材料貼合 防止熱膨脹——鐵軌接頭處——無(wú)縫線路軌道 無(wú)縫線路軌道安裝時(shí)有一個(gè)安裝溫度要求，以達(dá)到伸縮量平均。,?,發(fā)明問(wèn)題解決理論,為表示技術(shù)沖突,該理論總結(jié)了常用的39個(gè)工程參數(shù)： 通用工程參數(shù)名稱 ——七類,?,發(fā)明問(wèn)題解決理論,并總結(jié)了常用來(lái)解決技術(shù)沖突的40條發(fā)明原理： 發(fā)明原理,?,原理1：分割——斷開(kāi)——獨(dú)立 把一個(gè)整體或有聯(lián)系的事物強(qiáng)行分開(kāi),將一個(gè)物體分割成幾個(gè)獨(dú)立的部分 電冰箱——冷凍箱+冷藏箱 貨運(yùn)汽車——?jiǎng)恿ΓC(jī)車）+裝載（拖車） 將一個(gè)物體分割成幾個(gè)容易組裝和拆卸的部分 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)——構(gòu)件——多個(gè)獨(dú)立的零件—分別制造 提高物體的可分性 刀具可拆卸結(jié)構(gòu)——刀頭+刀桿,?,原理2：分離——隔開(kāi) ① 從混合物中隔離出來(lái) ② 與其他部分或整體、主體分開(kāi),將一個(gè)物體中的有害部分與整體分離 家用空調(diào)——主機(jī)+散熱器（噪音大——移往室外） 將一個(gè)物體中起某種專門(mén)作用的部分與整體分離 激光復(fù)印機(jī)——成像功能分離——獨(dú)立功能 成像功能+掃描儀=復(fù)印機(jī) 成像功能+計(jì)算機(jī)=打印機(jī) 成像功能+通信功能=傳真機(jī) 打印+復(fù)印+掃描+傳真——一體機(jī),?,原理3：局部質(zhì)量——區(qū)別對(duì)待,零件由均勻結(jié)構(gòu)改為非均勻結(jié)構(gòu) ——局部發(fā)揮最佳效能 零件不同部位——熱處理方式不同 ——齒輪齒面的表面處理。 技術(shù)沖突指在一個(gè)子系統(tǒng)中引入有用功能的同時(shí)會(huì)在另一個(gè)子系統(tǒng)中引入有害功能?！?jiǎng)窦堋壑??,發(fā)明問(wèn)題解決理論,基本方法如何？ 應(yīng)用“發(fā)明問(wèn)題解決理論”解決設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)，需要首先將待設(shè)計(jì)的問(wèn)題表達(dá)（翻譯）為“發(fā)明問(wèn)題解決理論”的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，利用該理論所提供的工具，可求得標(biāo)準(zhǔn)解，將標(biāo)準(zhǔn)解表達(dá)（翻譯）為問(wèn)題領(lǐng)域的解答，得到領(lǐng)域解，可以得到關(guān)于消除技術(shù)沖突的有益提示。,4.6 發(fā)明問(wèn)題解決理論(TRIZ）,CIA 中央情報(bào)局,PK,克格勃,?,發(fā)明問(wèn)題解決理論,基本原理是什么？ “發(fā)明問(wèn)題解決理論”認(rèn)為技術(shù)系統(tǒng)是不斷進(jìn)化的，進(jìn)化的動(dòng)力是解決沖突。第四章 功能原理創(chuàng)新設(shè)計(jì),?,4.1 功能原理設(shè)計(jì)的意義,4.2 工藝功能設(shè)計(jì)方法,4.3 綜合技術(shù)功能設(shè)計(jì)方法,4.4 功能組合方法,4.5 設(shè)計(jì)目錄方法,第四章 功能原理創(chuàng)新設(shè)計(jì),4.6 發(fā)明問(wèn)題解決理論(TRIZ）,4.7 公理化設(shè)計(jì)方法,?,如何產(chǎn)生的？ 基本原理是什么？ 基本方法如何？ 怎樣分類？ 技術(shù)沖
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