【正文】 極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。倡議人：日期：愛心捐書活動(dòng)倡議書5親愛的教職工、同學(xué)們：“書是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。各年段、班級(jí)要高度重視，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生樹立文明意識(shí)，倡導(dǎo)“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”，與不文明現(xiàn)象告別；各年段、班級(jí)認(rèn)真作好自查自糾工作，營(yíng)造一種良好的宣傳、輿論氛圍，用集體的力量來(lái)教育學(xué)生，創(chuàng)設(shè)管理制度，抵制不良習(xí)氣；各年段、班級(jí)利用晨間x、班隊(duì)課等召開以“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，講究實(shí)效，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出集體、個(gè)人努力目標(biāo)；各年段、班級(jí)要根據(jù)學(xué)校要求，針對(duì)自身實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“小小垃圾進(jìn)紙簍”、“見到老師問(wèn)聲好”、“學(xué)生陋習(xí)曝光臺(tái)”等活動(dòng)，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面鋪開，各個(gè)落實(shí)，強(qiáng)化、深化、細(xì)化文明校園共建工作；文明值勤崗的檢查人員加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，及時(shí)制止或反映各種不良行為；全體學(xué)生干部要積極響應(yīng)號(hào)召，嚴(yán)格要求自己，自覺投入到本次活動(dòng)中去，真正起到學(xué)生干部的榜樣示范作用。培養(yǎng)一種健康文明的行為習(xí)慣，擁有一個(gè)整潔美麗的校園，營(yíng)造一種和諧、向上的優(yōu)良校風(fēng)是全體師生共同的追求目標(biāo)，也需要每一位師生的共同努力。但是，我們也不難看到，我們校園中還有一些不如人意的現(xiàn)象與二小的發(fā)展格格不入，臟話、土話時(shí)有耳聞，排隊(duì)秩序散漫無(wú)章，白色垃圾隨處可見，踐踏草坪、損壞公物、危險(xiǎn)游戲、傷害事件屢禁不止，屢見不鮮，這些臟、亂、差的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象，危害了學(xué)校聲譽(yù)。捐書地點(diǎn)：xxxx市行政中心一樓大廳捐書時(shí)間：20xx年11月9日—10日中共xxxx市委宣傳部xxxx市民政局xxxx市城西街道xxxx市圖書館愛心捐書活動(dòng)倡議書4各位老師，全體同學(xué)：x二小通過(guò)近幾年的調(diào)整、磨合，學(xué)校管理日趨嚴(yán)密，師資力量逐年加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，校園風(fēng)貌大大改善，社會(huì)認(rèn)可度、家長(zhǎng)滿意度、辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力都呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。為豐富圖書室的圖書藏量，滿足社區(qū)居民的閱讀需求，共建愛心精品社區(qū)，我們?cè)谌虚_展“人文xxxx一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，相信有了你我的共同參與和支持，我們的讀書活動(dòng)將會(huì)開展得豐富多彩、卓有成效。本次捐書活動(dòng)是公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工，在公司內(nèi)部掀起讀書熱潮的正式啟動(dòng)。（二）本次捐書活動(dòng)實(shí)行自愿參與的原則。捐書活動(dòng)聯(lián)系人：本部：，電話：；____加工廠：，電話：。四、捐書方式集中捐贈(zèng)：請(qǐng)各部門認(rèn)真組織本部門員工開展捐書活動(dòng)，做好所捐贈(zèng)圖書的整理和登記工作，并按時(shí)將書籍交到綜合辦公室，由綜合辦公室統(tǒng)一移交公司圖書閱覽室（設(shè)在____加工廠）。二、集中捐書時(shí)間20____年7月9日—8月19日。一、捐書標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)出版社出版，八成新以上書籍。今天，讓我們一起來(lái)分享吧！捐出一本書，代表著您對(duì)公司的39。授人玫瑰，手有余香。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！活動(dòng)時(shí)間：五月二十七日至五月三十一日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門口，二餐廳門口各系捐書分點(diǎn)：各系青志愿者協(xié)會(huì)青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會(huì)院青志愿者協(xié)會(huì)月日愛心捐書活動(dòng)倡議書2各位親愛的同事：為配合下一步公司開展廣泛讀書活動(dòng)，更好地推進(jìn)公司“職工書屋”圖書閱覽室建設(shè)工作，鼓勵(lì)廣大員工培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)讀書和學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)和文化氛圍?！皩W(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛．或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛心；帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情，充滿愛心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽(yáng)，在環(huán)保這條路上前行著……我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四，這是您為母校獻(xiàn)一份愛心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。但你可曾想過(guò)，當(dāng)你離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？書籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾經(jīng)見證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四大學(xué)生活的圖書館是寶貴的資源。第四篇：愛心捐書活動(dòng)倡議書愛心捐書活動(dòng)倡議書1大四畢業(yè)生愛心捐書活動(dòng)倡議親愛的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：你們好！在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學(xué)院青志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：四的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。②暫定在3月16日的升旗儀式上對(duì)“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰：譚鴻鵒③3月16日至3月17日，將捐得的書籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動(dòng)書柜中：張?jiān)坪?、譚鴻鵒、周金三、活動(dòng)要求各班級(jí)按照自愿的原則，動(dòng)員每個(gè)孩子捐書1本以上，多捐多益，智慧工作。③各班教師自行保管所捐的書，并將所捐的書按類型分類。二、活動(dòng)方案準(zhǔn)備階段①方案撰寫：張?jiān)坪脾诰钑h（由譚鴻鵒教師和我?！白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議）：譚鴻鵒③各班語(yǔ)文教師于3月10日對(duì)本班學(xué)生做捐書活動(dòng)宣傳和捐書要求講解：各班語(yǔ)文教師實(shí)施階段①3月11日和3月12日為各班級(jí)捐書時(shí)間。愛心捐書活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)在我?！皾?rùn)節(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)?！皾?rùn)達(dá)生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會(huì)當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。布置個(gè)性化書箱。：活動(dòng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備，購(gòu)買膠帶：刪選學(xué)生圖書和玩具。組織啟動(dòng)儀式及捐贈(zèng)儀式。各班提前選好二或四名捐書代表，捐書代表按主持人報(bào)的班級(jí)次序上臺(tái)捐贈(zèng)物品。(周四)前各班組織學(xué)生對(duì)班級(jí)所有的贈(zèng)書箱進(jìn)行個(gè)性化的美化，注明班級(jí)名。表格于4月21日(周四)前交德育處。(4)捐贈(zèng)的玩具、學(xué)具均能正常使用，干凈清潔。捐助人的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息。：(1)圖書不破損，內(nèi)容健康，適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺(tái)，開展“書香飄萬(wàn)里——蘇州衣加衣‘萬(wàn)冊(cè)圖書進(jìn)山區(qū)’吳中實(shí)小捐贈(zèng)活動(dòng)”， 通過(guò)活動(dòng)幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對(duì)學(xué)校建立或充實(shí)校園圖書館，緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問(wèn)題，兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。地 點(diǎn)：XX學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。六、捐書辦事機(jī)構(gòu)捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長(zhǎng)葛泓負(fù)責(zé)。四、此次捐書活動(dòng)校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布。報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎(jiǎng)勵(lì)電子閱覽室一定的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。(四) 捐書活動(dòng)時(shí)間即日起至20xx年5月底。二、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵(lì)多捐。副高職稱者或科級(jí)干部每人30本。(三) 捐書要求一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本。三、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。(二) 捐書辦法一、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。四、活動(dòng)對(duì)象XX學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏?cái)?shù)量，對(duì)“迎評(píng)”工作意義重大，同時(shí)，對(duì)以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)師生捐贈(zèng)圖書資料，及時(shí)充實(shí)學(xué)校教學(xué)信息資源，以達(dá)到本科教學(xué)合格評(píng)估要求。六、后續(xù)工作書籍物品收集完畢，所收集書籍目錄將在文德樓前公示，再根據(jù)實(shí)際情景，合理分配。具體可分為以下幾類：⑴教材類，高中階段各類必須選項(xiàng)教科書；⑵課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；⑶報(bào)刊、雜志類，包括文學(xué)雜志、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等；⑷工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。愛心捐書活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題以“傳遞愛心火炬，建設(shè)和諧一中”為主題，本著“愛滿學(xué)校，真情無(wú)限”的信念，號(hào)召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍等學(xué)習(xí)用品。(三)捐款后期安排。四、活動(dòng)主辦方：上馬小學(xué)少先隊(duì)五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月17日六、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)，主席臺(tái)七、活動(dòng)對(duì)象：全體師生八、活動(dòng)安排：(一)捐款前期準(zhǔn)備工作(募捐倡議書)(二)捐款活動(dòng)的開展。盡我們最大的努力去幫助他們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起。愛心捐書活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題：攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與二、活動(dòng)背景：上馬小學(xué)全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動(dòng)，希望全體教師伸出溫暖的雙手，奉獻(xiàn)炙熱的愛心，用實(shí)際