【正文】 諧、健康、有序的發(fā)展。安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。師生的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練到達(dá)預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。三、進(jìn)取參與，演練效果呈現(xiàn)良好消防演練于20XX年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。二、籌劃縝密，演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實際情景出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。李校長作為學(xué)校第一職責(zé)人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情景，對演練工作實施全面控制。經(jīng)過此次消防演練，不僅僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的本事。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。經(jīng)過消防演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的本事，完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。而課間、課外活動期間等時段，更是災(zāi)情容易發(fā)生的時段，所以演練應(yīng)更著眼于接近實際災(zāi)情，以此來真正提高師生的應(yīng)變本事，防患于未然。五、提議災(zāi)難不分時間，殘酷無情。四、存在的不足中年級不如低年級嚴(yán)肅認(rèn)真。演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班級團(tuán)體榮譽(yù)感得到了升華。全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)。校長對此次演習(xí)活動進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。集合完畢，校長對此次演練進(jìn)行了小結(jié)。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個安全通道向安全區(qū)域疏散。實施過程①安全知識教育及組織安排午時14時20分，各班班主任給學(xué)生講解安全知識及自救措施，對假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地；學(xué)生在教室演練迅速按組站隊，從四個出口出去，并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。第二階段：火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動時間本次演練活動時間從星期五日午時14時30分至15時00分結(jié)束，全校師生參與了本次演練。本次演練將疏散區(qū)域分成二個安全通道，一個大疏散區(qū)，每個樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有教師負(fù)責(zé)安全。本次演練開了兩次預(yù)備會議?，F(xiàn)將活動情景總結(jié)如下：一、高度重視，安排周密，進(jìn)取做好消防安全的宣傳工作。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改善和完善工作方法，提高安全防范本事，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的供給安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。消防演習(xí)總結(jié)報告（七）：學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要資料，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動萬無一失。學(xué)生們逃生到操場之后，就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候能夠一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個防火通道門撤離。本校學(xué)生進(jìn)取熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。開拓思路，創(chuàng)新形式。舉辦消防板報，于119當(dāng)日上午8：30放置在校門口，設(shè)置咨詢臺，發(fā)放消防宣傳頁。各班在11月3日9日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。學(xué)校內(nèi)設(shè)置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在學(xué)校內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。我們采取舉行主題隊會，消防知識手抄報，消防知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，進(jìn)取營造良好的宣傳氛圍?，F(xiàn)就疏散演練活動情景總結(jié)如下：我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，經(jīng)過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體本事，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。本次演習(xí)取得了圓滿成功。經(jīng)由過程集中實習(xí)練習(xí)，使巨匠在實戰(zhàn)中獲得教練，取得經(jīng)驗，到達(dá)正視平安、防火工作。經(jīng)由過程演習(xí)，使巨匠加倍明晰，一旦發(fā)生火情，每小我應(yīng)當(dāng)做什么；若何正確報警；若何正確撲救；若何渙散學(xué)生；若何自救和逃生。本次消防平安渙散演習(xí)歷時3分鐘，能夠說是在黌舍平安小組的當(dāng)真組織下，是一次需要的、成功的全校師生平安渙散演習(xí)。只見他們一個個神色嚴(yán)厲，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常樓內(nèi)渙散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案渙散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安，以免慌亂中呈現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。明晰每個員工的具體位置和職責(zé)要求。建造了各個樓層的防火渙散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時辰能夠一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個防火通道門撤離。本校學(xué)生進(jìn)取熱情地加入實習(xí)練習(xí)，此次仿真實習(xí)練習(xí)提高了我校學(xué)生的逃外行藝和平安意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感應(yīng)感染到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明晰了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。另外，經(jīng)過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變本事?；氐浇淌液?，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。10月9日午時第二節(jié)課，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。10月9日午時，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各教師經(jīng)過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身職責(zé)；同時，還根據(jù)教師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；職責(zé)明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。整個演練過程做到快速、安全、有序。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救本事，20xx年10月9日午時第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。經(jīng)過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火本事有所增強(qiáng)，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變本事得到了提高。演練結(jié)束后，指揮長為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進(jìn)行了人員的清點統(tǒng)計。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處，經(jīng)過口令加手勢，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿舍前籃球場）。當(dāng)天上午09：0010：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會，特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官，對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實際操作培訓(xùn)，并對午時的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。并完善預(yù)案，為下一次演練供給參考，確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。安全工作組的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。經(jīng)過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。在演練前期，經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“2020年消防應(yīng)急演練方案”，公司安環(huán)辦針對本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的安排。發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改善。演練目的明確，預(yù)案策劃周密根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從公司安全工作的實際情景出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。經(jīng)過此次消防演練，為應(yīng)急人員供給了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的本事，為真正的事故應(yīng)急行動供給了寶貴的經(jīng)驗保證，同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。消防演習(xí)總結(jié)報告（二）：為了普及消防安全常識，提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生本事，強(qiáng)化消防意識，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于2020年7月7日午時15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。如何疏散學(xué)生。如何正確報警。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動萬無一失。學(xué)生們逃生到操場之后，就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候能夠一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個防火通道門撤離。本校學(xué)生進(jìn)取熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社