【正文】 減輕，集中供熱是途徑。森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。2潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個(gè)人都應(yīng)對(duì)環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。?【篇三】綠色環(huán)保宣傳口號(hào)集錦 ? ?轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì) ?追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明 ?參與環(huán)保行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì) ?節(jié)約資源，減少污染 ?人人參與，創(chuàng)建綠色家園 ?增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，造福子孫后代 ?綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu) ?保護(hù)自然，萬(wàn)物共存 ?珍愛(ài)自然遺產(chǎn)，永續(xù)山水勝景 ?保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園 ?1創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模范城市 ?1環(huán)境你我他，綠色靠大家 ?1保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就是保護(hù)人類(lèi)自己 ?1人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，人人參與環(huán)境保護(hù) ?1保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥 ?1依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)環(huán)境保護(hù) ?1環(huán)境與人類(lèi)共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步 ?1合理利用自然資源，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞 ?1保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力 ?你的星球需要你，聯(lián)合起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化 ?2減少污染——行動(dòng)起來(lái) ?2踐行科學(xué)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)家園 ?2共建生態(tài)文明，享受綠色生活 ?2環(huán)境與人類(lèi)共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步 ?2堅(jiān)持環(huán)保優(yōu)先，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 ?2拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。2請(qǐng)您以寬宏大量之心給生而自由的動(dòng)物們以自已的空間，善待動(dòng)物就是善待我們自已。2人與自然需要和諧共存。2發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。2搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。1人類(lèi)若不能與其它物種共存便不能與這個(gè)星球共存。1水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。1善待自然也便是人類(lèi)自珍自重。1保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類(lèi)的懲罰?？刂迫蜃兣滩蝗菥??西部開(kāi)發(fā)環(huán)保先行 ?家園只有一個(gè)地球不能克隆 ?保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命 ?地球是萬(wàn)物生靈共同的家園，共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。?【篇二】綠色環(huán)保宣傳口號(hào)集錦 ? ?保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。4保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自已。4綠化環(huán)境，凈化心靈。4地球是我家，環(huán)?？看蠹摇?美化校園環(huán)境，就是美化我們的生活。4人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。?3生命如此短暫，請(qǐng)不要將我傷害。3動(dòng)物：別再獵殺我們了，好嗎?難道人類(lèi)認(rèn)為朋友太多了嗎? ?3要想小草好，請(qǐng)不要在小草上手舞足蹈。3萋萋芳草青，賤踏何忍心? ?3欄桿攔人，人自攔心。2垃圾筒——我不想“失業(yè)”！!?2讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!?幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。2愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。2把綠色帶入校園!?2當(dāng)綠色褪去，就意味著人類(lèi)走向命運(yùn)的低谷。1讓校園陽(yáng)光普照，讓綠色神圣美妙。1保護(hù)賴(lài)以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟?lèi)的節(jié)制和努力!?1勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。1地球是萬(wàn)物生靈共同的家園，共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧。1保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。讓我們共同行動(dòng)，還家園碧水、藍(lán)天。保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境。西部開(kāi)發(fā)環(huán)保先行。我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。8．油門(mén)的使用要適中，才能達(dá)到省油的效果。取合理的速度，不要高檔跑低速，比如80公里時(shí)速使用7檔比3檔省油。5．忌諱猛加油，猛踩剎車(chē)，不但費(fèi)油，還會(huì)加劇零部件的磨損。3．適時(shí)換檔，上坡不要加速。節(jié)汽油小竅門(mén)：，這種行為將多消耗幾倍的能源。還有，廚房要保持良好的通風(fēng)環(huán)境，要不然燃燒時(shí)沒(méi)有充足的氧氣，特別費(fèi)燃?xì)?。?jié)燃?xì)庑「[門(mén)：，鍋小火大的話(huà)，燒在四周只會(huì)白白消耗燃?xì)鉄崮堋?． 洗澡時(shí)不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。所以不用時(shí)最好拔下插頭，或按下接線(xiàn)板的開(kāi)關(guān)按鈕。洗衣機(jī)盡量?jī)?chǔ)滿(mǎn)足夠衣物后再用。2． 用冰箱時(shí)，盡量減少開(kāi)門(mén)次數(shù)和時(shí)間。我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：學(xué)習(xí)太緊張，時(shí)間不多。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車(chē)去。我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：大家圖方便和美觀，不愿意使用布袋或籃子。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：同學(xué)們有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，認(rèn)為只要我付得起電費(fèi)，讓自己舒服一點(diǎn)，多用點(diǎn)電有什么關(guān)系。離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空房的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。同學(xué)們有大手大腳的壞習(xí)慣。我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：大家沒(méi)有重視對(duì)植物的保護(hù)。1把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠(chǎng)，減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。盡量不用一次性碗筷。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。1自帶菜籃買(mǎi)菜1少用一次性餐具1少用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆。二、順手做到的二十件環(huán)保小事:順手關(guān)水龍頭一水多用在馬桶的水箱里放一個(gè)可樂(lè)瓶。（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。一方面要抑制：“白色污染”量，另一方面強(qiáng)調(diào)“白色垃圾”的回收利用。四、增強(qiáng)全民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，把“白色污染”防治作為“兩個(gè)文明”建設(shè)和綜合整治城市環(huán)境的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓。三、重視“白色污染”防治；的科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)。這就要求人們應(yīng)當(dāng)有個(gè)緊迫觀念，為其做兩種準(zhǔn)備，一是找出路；二是制定時(shí)間表。二、制定中長(zhǎng)期治理規(guī)劃。如何防治“白色污染”，保護(hù)好城市生態(tài)環(huán)境呢?有關(guān)專(zhuān)家提出以下防治措施：一、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道。在“白色垃圾”中，污染最明顯、最令人頭痛、群眾反映最強(qiáng)烈的，是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋，一次性塑料快餐具。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且．難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。綠色學(xué)校是一所21世紀(jì)最具代表性的先進(jìn)文明學(xué)校。綠色學(xué)校是一所環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、創(chuàng)有特色的學(xué)校。綠色學(xué)校是一所對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的學(xué)校。綠色學(xué)校是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校。1組織自己所在單位或地區(qū)（如學(xué)校、社區(qū)等）的綠色小組。支持及表?yè)P(yáng)有綠色環(huán)境傾向的企業(yè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織。多公開(kāi)發(fā)表支持環(huán)境的意見(jiàn)，例如打電話(huà)給電臺(tái)等。要求各類(lèi)圖書(shū)館多收藏綠色書(shū)刊及資料。必要時(shí)才復(fù)印筆記，減少耗用紙張。在校內(nèi)及社區(qū)舉行污染調(diào)查，設(shè)法控制污染源。3在家時(shí)右手隨身聽(tīng)時(shí)，盡可能使用變壓器，不用電池。3購(gòu)買(mǎi)可調(diào)節(jié)光照度的臺(tái)燈，省電又保護(hù)視力。3把垃圾郵件退回，附上字句請(qǐng)以后勿再寄來(lái)。2不吸煙，勸阻他人在公共場(chǎng)合吸煙，檢舉非法吸煙。2商店購(gòu)物拒絕不必要的塑料袋，把塑料袋多次使用。2習(xí)慣隨身帶手帕，少用紙巾，減少樹(shù)木砍伐。2盡量購(gòu)買(mǎi)可以“回收”的商品，減少浪費(fèi)資源。2盡量購(gòu)買(mǎi)可以“回收”的商品，減少浪費(fèi)污染。1較稀有品種的龐物不要養(yǎng)，以免其加速絕種。1習(xí)慣每張紙寫(xiě)兩面才丟掉，把舊信封再使用。1自制禮物或賀卡，既有新意，又省錢(qián)，省資源。1多做不會(huì)污染的運(yùn)動(dòng)，例如打乒乓球、慢跑等。1如果住宅區(qū)有環(huán)保問(wèn)題，投訴居委會(huì)以求改善。自動(dòng)飲料機(jī)浪費(fèi)又污染，盡量自己沖制飲料。節(jié)省用紙，必要時(shí)才復(fù)印或電腦打印。把工作地點(diǎn)綠化。汽車(chē)采用無(wú)鉛汽油，用省油的方法開(kāi)車(chē)。生活篇多用公共交通工具，必要時(shí)才乘出租車(chē)。干洗衣服好用化學(xué)物質(zhì)，污染環(huán)境，可免則免?？砂雅f衣服改裝翻新，即省錢(qián)又省資源。建立個(gè)人衣著風(fēng)格，不必為了流行而多買(mǎi)時(shí)裝。衣著篇多選自然纖維（棉、羊毛、麻等）衣物，少買(mǎi)人造纖維。1高度浪費(fèi)資源（例如用發(fā)泡膠盒）的餐館飯店少光顧。1多光顧舊貨市場(chǎng)，可減少因過(guò)分包裝而造成的資源浪費(fèi)。試試自己種植蔬果，有益身心。盡量用散裝茶葉、少泡茶包，即節(jié)省資源又減少污染。即溶飲料及即食食品浪費(fèi)資源，污染環(huán)境?？焖偌翱者\(yùn)來(lái)的食品都消耗大量能源，更污染環(huán)境。食物添加劑往往對(duì)人體和環(huán)境有害，避之則吉。不要去用郵電局的電話(huà)薄，減少消耗紙張。2使用“二手”家俱，減少不必要的購(gòu)買(mǎi)。2多用自然資源家俱，少用塑料及人造纖維。2先購(gòu)白色衛(wèi)生紙，可以減少顏料的污染，用草紙更好。2不買(mǎi)類(lèi)似象牙筷子等源自稀有動(dòng)物的產(chǎn)品。盡量用密封合或瓶裝