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文明從我做起國旗下講話稿及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-28 13:30本頁面
  

【正文】 文明的人。文明從我做起國旗下講話稿9尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的主題是:做個文明禮貌的學生。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。我國每年的植樹造林活動也大大增加了的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,就是在毀壞我們自己的家園。昔日“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,洪水無情地吞噬了人類的家園,藍天白云已成為某些地方美好的回憶……有人曾經(jīng)作出這樣的計算,一棵樹木的身價有多大?從它生產(chǎn)氧氣、防止空氣污染、保持水土、制造蛋白等方面來算,一棵樹的無形的`價值可達到近20萬美元。正是有了樹木花草的保護,才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。讓我們用一份情感來遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!我的國旗下講話完畢,謝謝!文明從我做起國旗下講話稿8老師們,同學們:早上好!今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。手上留情花似錦,腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙,擦去的確污漬,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切,是見到師長時的“早上好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好:有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。做學習的主人——保證上課紀律,尊重老師的勞動,打造和諧的學習氛圍。做文明學生,就要常說文明語,常做文明事,你才是一個真正的文明人。少數(shù)同學過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個人品質(zhì)的提升。所以文明是行為的端正,是習慣的改善。在我們的學校生活中,絕大多數(shù)同學們愛護公物就同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起!”能化解矛盾的沖突。也許這個話題很老,但對于學生和學校來說,卻是永恒的。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。在學校應(yīng)該到處都彌漫著文明禮貌的芳香?;ハ嗬斫?、寬容待人。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。升旗儀式,最為莊嚴。友誼,它的作用太多太多了。走進文明三月里,雷鋒精神暖人心。作為“禮儀之邦”的公民,我們要時刻注意講禮貌,懂禮節(jié),重禮儀。講禮貌往往是一種雙贏,這只需要一顆真誠的心和一種優(yōu)良的習慣,不需要一分錢的經(jīng)濟成本,而得到的卻是用金錢也買不到的良好聲譽及寬松的人文環(huán)境。真誠是禮貌的靈魂,離開了真誠,禮貌就成了一種做作,一種媚態(tài),一種滑稽。在外交實踐中,各個國家,不同地區(qū)的禮儀正在逐步走向通用化,兼容化。禮貌是走向國際社會的通行證。人與人之間的交往,難免磕磕碰碰,但只要注意到禮貌,就會有相互尊重,相互寬容,相互諒解,相互包含,就會有兼容于和諧。禮貌是人際交往的潤滑劑。謝謝大家!文明從我做起國旗下講話稿5敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我要講話的題目是《禮貌的風度》。千學萬學學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物?!边@個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。曾看到這樣一則報道,報道說新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。廬江中學是一個擁有歷史悠久而又文明的大家園,我們學校雖然人數(shù)較多,但我們的校園衛(wèi)生環(huán)境依然清潔,同學師生之間依然和諧,學校成就依然輝煌,而這都是我們每個老師和同學共同努力的結(jié)果,文明的校園環(huán)境需要我們每個老師和同學共同去營造、去維護。中學生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人是一門學問,也是一門藝術(shù)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明之人,就要會用文明語,做文明事?!弊鲈鯓拥娜?,一
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