小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大全-文庫吧資料
2024-10-28 13:05本頁面
【正文】 踩點(diǎn)，并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。同時(shí)邀請(qǐng)閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史，家鄉(xiāng)的巨大變化，讓孩子們受到愛國主義教育，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)情感。我們這兒的孩子們從小去地里干活、去奶奶爺爺家?guī)椭黾覄?wù)，體驗(yàn)到了幫助別人的樂趣，并且鍛煉了相互合作的能力。每次活動(dòng)我們安排了三個(gè)班，分在不同的路段進(jìn)行活動(dòng)，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，活動(dòng)時(shí)孩子們不怕臟，以自己的行動(dòng)感染了小區(qū)每一個(gè)人，送來微笑和稱贊，學(xué)生們覺得自己為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量，融入社會(huì)這個(gè)大家庭，做一名合格的小主人，從而增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。為此，我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。這一次回到家之后我可真是累死了，不過讓我感到慶幸的是可以加三分?？墒俏也]有屈服，也沒有害怕，而是繼續(xù)往730車站趕。我們走啊走，不知走了多少時(shí)間，我們走到了學(xué)校。隨后我們下定絕心走回去。大約到了兩點(diǎn)半，我們回家了。午飯吃完后嗎，我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。我傷心地想。可是這句話，把剛剛還暗暗自喜的我，就從天空中打了下來?？吹竭@個(gè)優(yōu)惠的價(jià)格，我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價(jià)格。進(jìn)了第三家書店，我看到了那本書，而且再打8。隨后我們便在那里看書，我本來想買一本作文書，可是太貴了，便沒有買。9點(diǎn)不到，我們組全到了，便乘18路公交車前往福州路書城去了。到了學(xué)校我看見我們組已經(jīng)來了一個(gè)隊(duì)員，所以我就并不那么著急了。小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2 我和同學(xué)昨天一塊去了福州路的上海圖書館進(jìn)行我愛讀書的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！边@幾句話一直刻在我的腦海里揮之不去，我想這應(yīng)該是給老師們的一個(gè)深刻提醒，無論我們將來從不從事教育事業(yè)，我們都應(yīng)為此而不斷努力。把創(chuàng)造還給師生，教育就充滿了勃勃生機(jī)的活力。新課程改革把課堂還給學(xué)生，課堂就充滿了生命力。傳統(tǒng)教學(xué)那種單一的、封閉的教學(xué)組織形式，適合傳授知識(shí)的要求。學(xué)生智力和技能的培養(yǎng)，需要親自參與，才能得到提高與發(fā)展。把傳統(tǒng)的認(rèn)為教學(xué)法只是教師教的方法轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒餐顒?dòng)的方法，就是要使教學(xué)成為合作的過程，這是適應(yīng)素質(zhì)教育的教育要求的。使學(xué)生把注意力集中在記憶和背誦上，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程，主要目標(biāo)不是要求學(xué)生提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，而是要求學(xué)生尋求解答的思路，它引導(dǎo)學(xué)生重視思維的方法，經(jīng)過長期的訓(xùn)練，達(dá)到發(fā)展?jié)撃艿慕Y(jié)果。教學(xué)的注意點(diǎn)放在學(xué)生外在的活動(dòng)與變化上，主要是注意的集中，記憶的牢固，答題的準(zhǔn)確。具體地說，要實(shí)現(xiàn)四方面教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代教學(xué)決不是單純地傳授知識(shí)，更重要的是發(fā)展學(xué)生的智力，發(fā)展學(xué)生內(nèi)在創(chuàng)造潛能，全面提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校是育人搖籃。
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