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感謝同學(xué)的作文[五篇范例]-文庫吧資料

2024-10-28 13:04本頁面
  

【正文】 不算優(yōu)秀,相貌也屬平平,但在他身上卻有著無數(shù)的閃光點(diǎn)至今仍讓我難忘。:每個人都有各個不同又多才多藝的同學(xué),有的體育方面很厲害,有的是數(shù)學(xué)方面的尖子,有的是語文方面的第一??我就有這樣一個同學(xué)。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落,滋潤著每一顆年輕的心。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時,都會有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。篇三:感謝同學(xué)對我的幫助感謝同學(xué)對我的幫助親愛的同學(xué):大家好!感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個人的心聲,而是我們每一個人內(nèi)心的表白。它自己也覺得非常內(nèi)疚,好像在給我賠禮道歉。這時我仿佛看到了一個帶著光環(huán)的天使,她說:“母愛真?zhèn)ゴ?,你?yīng)該把雨披讓給母親!”我對母親說:“您是長輩,我應(yīng)該把雨披讓給你,老師都是這樣說的。母親的身子像一只落湯雞,衣服就像被水沖過似的。母親準(zhǔn)時來接我,可只有一件雨披怎么辦呢?來時媽媽太急了,只帶了一件雨披,真是個急性子!母親毫不猶豫地讓給我,說:“你還小,容易著涼,快穿上吧!”一股暖流頓時涌上心來,那原來冰涼的身子一下子變得暖和了。老師啊,多虧了您的幫助,才有了今天這個全新的我。我又悄悄把手舉了起來,又縮了回來,就這樣反復(fù)了兩三次,最后一次我剛想放下手,您就讓我回答問題。這時,您就用鼓勵的眼神望著我,我就想起您平常對我說的話:“你要相信你自己,你是最棒的。感謝別人的作文(二)我要感謝我的老師。”我想,所有的父母都非常愛自己的孩子,都希望自己的孩子有愛心,懂得感恩,就像黃點(diǎn)藍(lán)的爸爸,我的爸爸。這時,黃點(diǎn)藍(lán)歪著頭說,媽媽在陽臺上種的茉莉花開花了,這事令她最開心了。爸爸這個特別的生日,讓我想起了以前讀過的一個故事《花開了,就感謝》,故事的主人公叫黃點(diǎn)藍(lán),她的爸爸要求她每天感激三個人三件事,一天,她謝過了為自己剪指甲的姐姐、為她上鋼琴課的老師??可是,還少一件事需要感謝,想來想去,她不知還要謝什么,正傷腦筋呢。記得有一次我生病沒有上學(xué),我的好朋友明明主動幫我輔導(dǎo)功課,爸爸媽媽讓我感謝他,并告訴我誰幫助了你,要記住,要感謝人家。但讓我感到意外的是爸爸也給我們準(zhǔn)備了禮物。在很多年以后你們重逢了,叫著各自的外號,那種溫馨的時光以下就回到了學(xué)生時代。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面,心里充滿感激。運(yùn)動員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵,都想以百分之百的信心取得名次??扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀?。最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動會上所表現(xiàn)的精神。今天,我想感恩是我的同學(xué)。感謝是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。同學(xué)之間深深的情誼,是世間最美的感情之一。我在家試過,不輕松,但很少聽到任沛鋆的怨言。時間箭一般地過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級了,張老師為了提高我們的寫作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)組合各個小組來辦周報,我們的陽光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長任沛鋆。想想如果沒有賽前同學(xué)們一起在操場上的訓(xùn)練,沒有比賽時我們那些非常賣力的啦啦隊(duì),應(yīng)該也不會有這張獎狀。感謝同學(xué)的作文(二)然只是短短的一年,但我還是體會到當(dāng)班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著他微笑的樣子,我都會在心里決定,盡量多克制自己愛著急的毛病。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面,心里充滿感激。運(yùn)動員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵,都想以百分之百的信心取得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。最讓我難忘的是我們班級體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動會上所表現(xiàn)的精神。我忘不了??!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表揚(yáng)時,同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。第三篇:感謝同學(xué)作文結(jié)尾篇一:感謝同學(xué)的作文感謝同學(xué)的作文感謝同學(xué)的作文(一)感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。在很多年以后你們重逢了,叫著各自的外號,那種溫馨的時光以下就回到了學(xué)生時代。我要感恩這個班集體,感恩運(yùn)動員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊(duì),在激動地吼出了自己的最強(qiáng)音。比賽開始了,運(yùn)動員們個個虎虎生威地用力拔著,拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道班加油!” 班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)??!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級第三名的好成績。一個多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場地。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€子小,拔河很少得名次。我有困難時,同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?。贊美同學(xué),我們既不會像贊揚(yáng)父母那樣用誰言寸草心,報得三春暉”的名句,也不會像贊揚(yáng)老師那樣春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)??地球上的萬事萬物都值得我感恩。同學(xué),不管是熟悉的,還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn),不過是同班多年的,還是只相處了一個學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時代帶來了快樂,帶來了難忘的回憶? 在同窗的時候,同學(xué)不經(jīng)意間給過的幫助,激勵,理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時是那樣的微小,雖然我們當(dāng)時還意識不到,但是當(dāng)我們開始回憶的時候,卻會發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。感謝同學(xué),感謝他們的一路鼓勵,感謝他們在傷心的時候陪伴,在快樂的時候分享。感謝同學(xué)的作文(三)同學(xué),一個多么溫暖而有愛的詞。這種態(tài)度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我?guī)熝伞保兄x這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)催稿,排版,設(shè)計(jì),打印,不得不說的是,這個工作還是挺辛苦的,每周末要落實(shí)稿子,還要找圖設(shè)計(jì),版面又要符號我們“陽光”組的主題,這樣才能在評比中勝出。很幸運(yùn)能有這樣的一個集體。想想如果沒有賽前同學(xué)們一起在操場上的訓(xùn)練,沒有比賽時我們那些非常賣力的啦啦隊(duì),應(yīng)該也不會有這張獎狀。一個人的快樂開心,都會感染到周圍的人。小學(xué)一年級時,我和林昊晟都是班上的中隊(duì)長,我們幾個一起配合來管理班級。同學(xué)們!為了我們彼此的夢想,道一聲珍重吧!我們同學(xué)的友情是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔。你把友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。人生的路必定要自己走,被人攙扶那只是人生的童年。記著你們在我孤寂憂傷的時候,默默地給我慰藉,給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細(xì)語、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。我要感恩這個班集體,感恩運(yùn)動員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊(duì),在激動地吼出了自己的最強(qiáng)音。比賽開始了,運(yùn)動員們個個虎虎生威地用力拔著,拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道:“班加油!” “班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)?。“?!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級第三名的好成績。一個多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場地。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€子小,拔河很少得名次。我有困難時,同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?。贊美同學(xué),我們既不會像贊揚(yáng)父母那樣用“誰言寸草心,報得三春暉”的名句,也不會像贊揚(yáng)老師那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)??地球上的萬事萬物都值得我感恩。還記得那次,我沒有帶卡紙,于是便向周圍的同學(xué)借,但是周圍的同學(xué)都在忙便沒有理我,我當(dāng)時很生氣,你見了,就把你的卡紙遞給我,而你卻用了一張壞了的卡紙。我的心情慢慢平靜下來了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)。還記得四年級的時候,在發(fā)試卷的那天,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。感謝同學(xué)的作文 篇10在我需要幫助的時候,她總是會和我一起渡過難關(guān);在我傷心的時候,她總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,她安慰我,讓我重拾信心;我考試的成績好,她會為我喝彩;我考試成績差,她會說些鼓勵我話……這個人就是——王祎璠??晌乙恢闭f不出口,直到?jīng)]有機(jī)會了。有用過后,我才知道原來這一切都是同學(xué)們早就安排好了的,目的是讓我學(xué)會游泳。”我聽到他的話,眼睛一閉用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上?!边€有些同學(xué)說:“快點(diǎn)下來吧,水里并不可怕。我全身哆嗦了一下,河里的同學(xué)們笑著說:“膽小鬼,游泳都不會。那是發(fā)生在一個夏天。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。回到家里,我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們,再次聽到“沙沙”的聲音,我開心極了,懸了一天的心也終于放了下來。到了魯凱文家,他告訴我他有一株小桑樹,雖然葉子不多,剛夠他自己的蠶寶寶吃,但他很樂意幫助我。有一天上學(xué)時,我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們,懷著忐忑不安地心情去了學(xué)校,一直心想:“食量越來越大的寶寶們今天可要挨餓了,希望爸爸能夠?yàn)槲页闀r間摘到桑葉”。我給它們做了一個溫暖的窩,不久,黑黑的小生命就孵了出來,我每天上學(xué)放學(xué)就愛開心的看著它們。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、旅游、閱讀,他是一個樂于助人的“及時雨”,經(jīng)常給我很大的幫助,最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”,挽救了我的蠶寶寶。鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的漿,是人生中互相依持的拐杖。也許是“加油”這兩個字讓我感覺到一股暖流分散到我的全身,我又有了信心,一筆一畫的畫著。葉子她發(fā)現(xiàn)了我煩躁不安的心情,輕輕的對我說:“慢慢來,別著急,加油!”她拿出筆,在紙上畫了一個火柴人,手把把教我:“這臉型最好是方形的,這表情豐富一點(diǎn)……”她指導(dǎo)完后,說了句“加油”轉(zhuǎn)身離去。這時,“葉子”走過來,她看出了我的不對勁,便問道:“怎么了?”我十分嘆氣的一五一十的跟她說。我畫了一個人又一個人,越畫越燥,直到受不了了?!昂贸?!”“人太長了!”“衣服太難看了!”這左一個不好看,右一人不好看,前一個不好看,后一個不好看,搞得我不太好意思,低下了頭。(:///)回到家,我就向媽媽抱怨,她為什么搶走我的第一名!媽媽語重心長的對我說:“她這樣對你來說是好的,這樣你就能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣下一次也能考第一名,我們也要公平,只有這個成績才是你真正的成績,你的同學(xué)幫了你這么多,你應(yīng)該謝謝她呀!”最紅我下定決心,去道謝。這樣我不但還是第一名,而且還能得到老師的表揚(yáng),我小心放好試卷去上廁所,回來的時候看到同桌正拿著卷子仔細(xì)的看,她看到我過來了,就小聲的對我說:“喂,老師看錯了你兩個題,一共要減1。我擔(dān)心的檢查了一遍后就欣喜若狂—原來,經(jīng)過我的仔細(xì)檢查我發(fā)現(xiàn)老師只給我看錯了一道題,只減0。再改
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