【正文】 的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。不是有這樣一句話嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會(huì)見到彩虹呢！經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念，競選演講稿《競選政教主任經(jīng)典演講稿》。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。98年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。性別一看便知，年齡已經(jīng)揭曉，新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動(dòng)的心情，勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。最后，祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿，祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，祝各位老師的所有期待都能出現(xiàn)，祝各位競聘者的承諾都能兌現(xiàn)！謝謝大家！第三篇：競選政教主任經(jīng)典優(yōu)秀演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：各位下午好！很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái)，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉，競選政教主任經(jīng)典演講稿。支持我的朋友，我絕不會(huì)讓你們失望；還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望；還不夠信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。三、加強(qiáng)各部門的配合。人非草木，孰能無情。二、積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿意。開辦政教處信箱，廣泛吸收教師和學(xué)生的建議，隨時(shí)做好改進(jìn)工作；積極配合學(xué)校搞好陽光運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，真正給孩子們一個(gè)快樂的童年！另外，在平時(shí)工作中，我還要做到以下幾點(diǎn)：一、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。這樣不僅減輕班主任班會(huì)課的負(fù)擔(dān)，而且能讓學(xué)生和教師了解國內(nèi)外的時(shí)事和新動(dòng)態(tài)，不做與社會(huì)脫節(jié)的人；藝術(shù)節(jié)活動(dòng)每2年或3年舉辦一次，讓這樣的展示活動(dòng)顯得更加重要，也能提高學(xué)生參與的積極性，提高藝術(shù)節(jié)成果質(zhì)量。改班干部會(huì)議記錄為《歷屆班干部名單表》，班會(huì)設(shè)計(jì)綱要化，每班每學(xué)期進(jìn)行一次具體而有意義的主題活動(dòng)并做好記錄就可以了，如果班主任能主動(dòng)舉行班級(jí)活動(dòng)就實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制，鼓勵(lì)班級(jí)活動(dòng)少而精，立足于學(xué)生發(fā)展；班級(jí)管理中流動(dòng)紅旗的頒發(fā)不再實(shí)行“一星否決”制，而采取積分制，讓孩子們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有改正錯(cuò)誤、將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)。但愿學(xué)校這次文化建設(shè)能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的文化氛圍，而不是每位班主任開學(xué)初在百忙之中“八仙過海、各顯神通”地剪貼涂。充分利用黑板報(bào)進(jìn)行學(xué)生評(píng)比和展示。也就是說，利用升國旗的時(shí)間，每周只開一次全校性晨會(huì)，這樣可以提高晨會(huì)的重要性和效率，平時(shí)有具體事再通知到人；將《家校聯(lián)系本》這種交流方式改為辦公室電話直接交流或、博客網(wǎng)絡(luò)交流形式。而且，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，我們的各項(xiàng)工作還應(yīng)該有創(chuàng)新。說實(shí)話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。在我縣教育系統(tǒng)逐步完善的大好形勢(shì)下，我們學(xué)校迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校管理工作更應(yīng)該上一個(gè)臺(tái)階。輝煌的是過去，我們要把握的是現(xiàn)在和將來。在這次活動(dòng)中，我脫穎而出，成了小學(xué)組的主持人，最后因表現(xiàn)突出被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”。在一次次的數(shù)學(xué)比賽、教師沙龍、教學(xué)之星評(píng)比、藝術(shù)節(jié)節(jié)目編排等活動(dòng)中，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)更加深刻、所掌握的技能越來越豐富，也從懵懂單純慢慢走向了成熟。來到塔興小學(xué)后，濃厚的教研氛圍更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性：我摸索電腦技能學(xué)做課件、學(xué)做班級(jí)名片、鉆研專家的先進(jìn)教育理念、積極執(zhí)教學(xué)校、學(xué)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課。談到資格和條件，在座的各位都有輝煌的業(yè)績，但我們應(yīng)該從各項(xiàng)榮譽(yù)中看到一個(gè)人的成長與進(jìn)步、發(fā)展與潛能。學(xué)生會(huì)文藝部長的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。李白寫道：天生我材必有用！首先，我來談?wù)勛陨項(xiàng)l件。經(jīng)過前思后想，我覺得正因?yàn)樽约菏且粋€(gè)擔(dān)任9年之久的班主任，對(duì)政教處的工作有一定了解有一些想法，所以，我想挑戰(zhàn)我所難，競聘這個(gè)令人歡喜令人憂的崗位。在參加競選之前，我的內(nèi)心非常矛盾。在網(wǎng)上，我找到了一副對(duì)聯(lián)，現(xiàn)在把它改了改，以表達(dá)我此時(shí)的心情：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意看發(fā)展”，橫批是“競爭上崗”。完成工作計(jì)劃講究一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不和教學(xué)工作明爭暗斗，苦了班主任和學(xué)生，并積極配