【正文】 師的這句話,讓我信心倍增,心里也不那么畏懼了。而我本來耐力就不太好,每次跑個四五百米就累得跑不動了,隨著體育中考的日益臨近,每天放學后都要有個長跑訓練,我心里產生了一種畏懼感,這對我來說無疑是一次不大不小的挫折。戰(zhàn)勝挫折作文 篇6每個人一生中都會遭遇大大小小的挫折,然而挫折并非是堅不可摧的,只要做到堅持,就能戰(zhàn)勝挫折?；蛟S你不知道生活在什么時候就充滿了挫折，陷入了墨水一般濃稠的黑暗里去，但是，別畏懼，別放棄。如魯迅先生所說“真的猛士，敢于直面慘淡的人生。前者在挫折中不斷總結，改善，最后走向成功。面對挫折，劉邦選擇了堅持，也就選擇了成功。再看項羽，一敗而已，他卻不堪受辱，放棄了卷土重來的機會，最終自刎江邊，令后人惋惜。接踵而至的挫折，讓蘇東坡嘗了無窮的酸楚，但他絲毫沒有被影響心情，在逆境中快樂地生活著，這何嘗不是一戰(zhàn)勝挫折的一種方式呢？試想一下，如若東坡被貶后郁郁寡歡，一蹶不振，哪有今日朗朗上口的千古名句？他該如何成為婦孺皆知的大詩人？我們又要去哪里尋那“西北望，射天狼”的豪情和“檣櫓灰飛煙滅”的豁達呢？戰(zhàn)勝挫折需要堅持。與家人分隔兩地時還不忘送上“但愿人長久，千里共嬋娟。我最喜歡的詩人蘇軾，才情過人，卻無奈被貶?？梢姶煺鄄⒉豢膳拢裟闶チ藨?zhàn)勝挫折的勇氣，那才叫真正的失敗。也許正是這種堅強的信念，才使他熬過了艱難時期，并成為了舉世聞名的大文豪。只有在大風大浪中依然勇往直前的航船，才能到達成功的彼岸。挫折如風浪，可阻礙我們前行，倘若我們戰(zhàn)勝了它，它又成了我們前進的動力，所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。我們需要勇往直前。隨后，弟弟也上來了。我很想放棄，很想后退，我嘆了一口氣，看著這生長的青松個個挺直腰板，任憑風吹還是雨打，始終不彎腰。我也火速前行，一下子我的手指被荊棘據(jù)破了，鮮血像水一樣的流，心如刀割，一不小心我倒在了巖石上?！班浴钡囊宦?，媽媽發(fā)令了。暑假的一天，父母帶著我和弟弟去登山，我和弟弟決定比個登山賽，爸爸帶上紅旗，沿著那蜿蜒的山路到山頂?shù)群颉Ｈ松拖衲嫠兄?，不進則退。他帶我去門口看看，我看到一只小鳥，被風吹、雨打，一飛就被雨和風“打”下來，它一直在飛，也一直下來，最后它飛回自己的巢了，我爸問我嗎明白什么?哦!人生難免有挫折，只要堅持不懈，不放棄，成功就離我們不遠啦!挫折是人生的一部分，不要讓挫折壓倒你。我心里有數(shù)不盡的慚愧，我說：“爸爸，對不起，我考砸了，你打我、罵我都可以，我毫無怨言。我回到家里，看見我爸爸媽媽在忙，我心里覺得很慚愧，我想一下子把試卷撕掉，不讓我爸媽知道。挫折只是一只紙老虎，戰(zhàn)勝它，便會看到勝利的曙光。一步、兩步……近了，更近了，到了！我跨上臺子，情不自禁歡呼了起來，李舒對我說：”你真棒！“”那當然！“我自豪地說。我正猶豫著，忽然腦海又浮現(xiàn)出了一句話：不要看眼前所有的，只要著眼于每一小步一步一步走下去。我頓時信心倍增，又開始前進了。想著想著，我便又一次將腳踏了上去。我退了下來，讓李舒先上，只見她如蜻蜓點水般，輕而易舉就上去了。這是一條由十幾個小木樁組成的“路”，有幾條繩子拴著它，像階梯一樣一直由地下掛到到半空中上。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！戰(zhàn)勝挫折作文 篇2一滴露水能反射出太陽的光輝，一面鏡子能照射出許多美麗的事物，一件平凡的小事能給人以深刻的啟發(fā)……事情還得從那天下午說起。雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但 這都不是可以退縮的理由！朋友們，揚起你心中理想的帆，去跟大海的風暴搏斗。拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。這正如只有經過暴風雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經過艱難終于取得勝利。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是白日做夢。一種人看見大山，“委而去之”,這種人是最可憐的人。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。四1班主題班會到此結束。談收獲。下面讓我們齊聲合唱《陽光總在風雨后》。當我們遇到挫折時，要樂觀面對、要憑著堅強意志、積極主動地想方設法去克服它?；ベ浢曰ハ嗉睿ò橐魳罚?。師：只要不斷磨練意志，不斷戰(zhàn)勝挫折，我們一定會走向成功的。師：老師也收集了一些，請同學們看大屏幕，讓我們來讀一讀。師：我知道同學們課余也收集了一些有關戰(zhàn)勝挫折的名人名言作為激勵自己的方法，下面請同學們互相交流一下。當我們遭遇挫折時，只要我們樂觀、堅強地面對，想方設法去戰(zhàn)勝它，我們的人生一定會走向成功的。,樂觀面對 ．．．．(父母、好朋友、老師、長輩??)(聽音樂,打球,唱歌,散步??) ，教給方法。匯報（建議開火車形式）?？朔煺鄣霓k法很多，老師平時遇到挫折時，會聽聽音樂或放聲歌唱，幫自己減減壓，然后再尋找辦法對付，自己解決不了，就找朋友或家人商量一下，相信同學們也有自己的辦法，下面請在小組里交流一下。四、導行。還記得嗎？ 2008年的5月12日汶川大地震留給了人們的傷痛剛剛愈合，2010年4月14日，青海玉樹又發(fā)生了地震，在黨的正確領導下，全國人民眾志成城，抗震救災，讓我們重溫那讓人感動的一幕幕，讓我們再次從中汲取戰(zhàn)勝困難的力量。（課件展示名人圖片，學生點擊簡述。（先讓4名學生說，再開兩列火車說）三、戰(zhàn)勝挫折師：同學們不用傷心，不用煩惱，不僅你們，古往今來，無數(shù)成功人士都有過失敗和挫折的經歷，但他們在遭遇挫折時能以頑強的意志，樂觀的精神去戰(zhàn)勝挫折，取得了不凡的成就。師：人生不可能一帆風順，總會遇到困難與挫折，你或身邊的人有類似的經歷嗎？請四人小組內說說你遇到過哪些困難與挫折。（全班讀題）？我們來看看下面幾幅圖。沒有了聽力，對一個音樂家來說是多么殘酷的打擊?。〉麤]有向命運低頭，始終頑強地生活和創(chuàng)作，成了世界的有名的音樂家，這首《命運交響曲》就是他耳聾后創(chuàng)作的。2． 回憶自己所經歷的挫折。行為：通過討論發(fā)言，使學生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的方法。情感：使學生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。不知經歷了多少次疼痛，流了多少次淚水，功夫不負有心人我終于成功了！我戰(zhàn)勝了困難，我的胳膊全好了。一下、兩下、三下??每一下都是刺骨的疼，不過我知道：“天無絕人之路。我原本以為鍛煉像玩一樣簡單，可誰知我動一下就像針扎了似的，疼痛難忍。我疼得當場昏了過去，等我醒來時，我已經躺在醫(yī)院的床上了。人人都有一對靈活的胳膊，可我這一對胳膊卻來之不易。強者會把挫折化為動力，弱者則會變?yōu)槭〉睦碛桑以敢庾鰝€戰(zhàn)勝挫折的少年。在我們成長的道路上，挫折越多就說明我們的人生考驗越多，同時我們也在克服挫折中慢慢長大，變得懂事!自然界里沒有不凋謝的花，人世間也沒有無曲折的路。因為，只有經歷過風霜雨雪的磨練，我們才會活得更堅強、更精彩！我們要明白，挫折并不可怕，可怕的是我們不能戰(zhàn)勝挫折。如果上面故事中的主角，在落榜的時候沒有選擇自殺，而選擇了堅強，結果還會是這樣嗎？事實證明，當挫折來臨的時候，我們要靠堅強的意志和正確的態(tài)度應對，這樣才會減少自已和家人的痛苦。大學的負責人深表歉意。滿懷信心的他，一下子精神崩潰，意志不清，結果走上了一家二十幾層的樓上準備跳樓自殺?？墒牵斾浫∶麊纬鰜淼臅r候，并沒有他的名字。又如一個例子，這是一個真實的例子。因為，一個意志堅強的人，能在艱難的條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績。比如，現(xiàn)在一些公司、工廠的老板因為金融危機的影響而造成了他