【正文】 （五）閉合導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量及繪圖1．角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整（1）計(jì)算角度閉合差（2）計(jì)算角度閉合差的容許值角度閉合差的大小反映了水平角觀測(cè)的質(zhì)量。同樣方法確定其它直角。（1）打方格：（勾股定理）在場(chǎng)地的一側(cè)確定起始點(diǎn)00 AB方向每隔2m5m作一標(biāo)記點(diǎn)與AB大約90176。圖44）縱斷面圖的繪制。搬站時(shí)，B點(diǎn)成已知水準(zhǔn)點(diǎn)高程，變成后視尺，前視轉(zhuǎn)點(diǎn)為C，同樣先求出H視高程，再求出HC轉(zhuǎn)點(diǎn)高程。實(shí)驗(yàn)方法與步驟:（1）高程控制測(cè)量（基平測(cè)量）（2）中樁高程測(cè)量（中平測(cè)量）1）選5個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)之一附近制定一條300米的路線(xiàn)，每10米打一高程樁，并在地面坡度變化明顯處打上加樁（應(yīng)35個(gè)點(diǎn)左右），里程樁編號(hào)由0+000開(kāi)始。（三）縱斷面測(cè)量及制圖在建設(shè)道路和敷設(shè)各種管道時(shí)，為了選擇合理的路線(xiàn)，通常沿線(xiàn)路的中心進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，了解沿線(xiàn)的地形起伏情況，并繪制出路線(xiàn)的縱斷面圖。若測(cè)站上有關(guān)限差超限，在本站檢查發(fā)現(xiàn)后可立即重測(cè)。（二）四等水準(zhǔn)測(cè)量水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線(xiàn)，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。3）成果檢核。然后將儀器遷至第二站，第一站的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到轉(zhuǎn)點(diǎn)2上，變?yōu)榈诙镜那耙暢撸磁c第一站相同的方法進(jìn)行觀測(cè)、記錄、計(jì)算。2）計(jì)算高差。以已知高程點(diǎn)BMi作后視，在其上立尺，在施測(cè)路線(xiàn)的前進(jìn)方向上選擇適當(dāng)位置為第一個(gè)立尺點(diǎn)（轉(zhuǎn)點(diǎn)1）作為前視點(diǎn)，在轉(zhuǎn)點(diǎn)1處放置尺墊，立尺（前視尺）。選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn)，記為BMi，選擇有一定長(zhǎng)度、一定高差的路線(xiàn)作為施測(cè)路線(xiàn)。本次實(shí)習(xí)的安排主要有：（1）普通水準(zhǔn)測(cè)量（2）四等水準(zhǔn)測(cè)量（3）縱斷面測(cè)量及繪圖（4）場(chǎng)地抄平測(cè)量及繪圖（5）閉合導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量及繪圖。小組成員是楊曉飛（組長(zhǎng)）、蘇本燦、王善超、彭潔、馬慶渝和陳雪。在該實(shí)習(xí)中要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)，注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力，加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義和愛(ài)護(hù)儀器的教育，使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。所以由學(xué)校統(tǒng)一部署安排，我們地球化學(xué)專(zhuān)業(yè)所有學(xué)生在地科館前進(jìn)行了為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)。檢校：∠A 的理論值與真實(shí)值的誤差為△A，∠B 的理論值與真實(shí)值的誤差為△B，利用公式△A′=（△A/ρ）*AP，同理得△A′△B′=（△B/ρ）*BP,∠P=∠γ，誤差22M=△A′+△B′/sinγ四、實(shí)習(xí)心得通過(guò)本次實(shí)習(xí)掌握了全站儀的基本使用方法以及對(duì)全站儀功能了解的進(jìn)一步加深，了解了全站直角坐標(biāo)放樣的操作方法和后續(xù)的計(jì)算，掌握全站儀極坐標(biāo)放樣的操作方法，和后續(xù)的計(jì)算，掌握全站儀前方交會(huì)法放樣的操作方法和后續(xù)的計(jì)算，在小組實(shí)習(xí)過(guò)程中，了解一個(gè)項(xiàng)目的總體過(guò)程，分工明確，對(duì)前期要有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的步驟進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，實(shí)習(xí)過(guò)程要求分工明確，盡可能的讓所有人都完整的對(duì)流程進(jìn)行一次完整的操作；實(shí)習(xí)的后期數(shù)據(jù)處理過(guò)程中，每個(gè)人計(jì)算一次保證了正確率的同時(shí)也讓每個(gè)人對(duì)數(shù)據(jù)處理都有了一個(gè)完整的提升。26′6″，固定。21′57″，固定。已知A（200，200），B（200，250）為地面兩已知點(diǎn)，P為待放樣點(diǎn)，P的設(shè)計(jì)坐標(biāo)為P（，），試用角度前方交會(huì)的歸化法放樣P點(diǎn)。另外一個(gè)人在B點(diǎn)安裝經(jīng)緯儀，用上述同樣的方法，盤(pán)左、盤(pán)右分別瞄準(zhǔn)A點(diǎn)，測(cè)量S2，得到2′與2″，然后量出平均位置作為2點(diǎn)，用覘標(biāo)標(biāo)記。在此視線(xiàn)方向上測(cè)量S1=′點(diǎn)，做標(biāo)記；再以盤(pán)右位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)b2,固定，用同樣的方法，得1″點(diǎn)，做標(biāo)記。2．極坐標(biāo)放樣地面控制點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為：A（200，200），B（200，250），待定點(diǎn)P的設(shè)計(jì)坐標(biāo)為P（，），試用極坐標(biāo)法放樣出P點(diǎn)。固定。在A點(diǎn)安裝經(jīng)緯儀，盤(pán)左瞄準(zhǔn)B點(diǎn)，調(diào)零，固定。將丈量數(shù)據(jù)記錄相應(yīng)表格內(nèi)。選擇A點(diǎn)，往返丈量20米，作為點(diǎn)B的標(biāo)記。第二篇：工程測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告河南理工大學(xué)測(cè)繪與國(guó)土信息工程學(xué)院課程名稱(chēng)：開(kāi)課學(xué)期：授課教師：專(zhuān)業(yè)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：評(píng)語(yǔ)：成績(jī)：批閱簽字：實(shí)習(xí)報(bào)告工程測(cè)量學(xué) 201720181 程光亮自然地理與資源環(huán)境 2014級(jí) 自環(huán)1402班311405040226袁程批閱日期：施工放樣方法實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)目的（1）掌握全站儀直角坐標(biāo)放樣的操作方法；（2）掌握全站儀極坐標(biāo)放樣的操作方法；（3）掌握全站儀前方交會(huì)法放樣的操作方法；二、實(shí)習(xí)設(shè)備每組全站儀器1臺(tái)、三腳架3個(gè)、對(duì)中桿1個(gè)、反光鏡2個(gè)、大、小鋼尺1把、活動(dòng)覘標(biāo)2個(gè)、記錄板1塊、計(jì)算器1個(gè)。這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計(jì)算，一個(gè)校核。因此，選點(diǎn)就非常重要，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。一周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)......我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)。通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到步步有檢核。提高自身的測(cè)量水平，降低誤差。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì)引起一些誤差。測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測(cè)量，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)，在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。工程測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三12月10號(hào)，我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”，在此之前，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。(1)、立標(biāo)尺時(shí)，選點(diǎn)就非常重要，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。(1)、立標(biāo)尺時(shí)，選點(diǎn)就非常重要，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。：通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有怎樣施工放樣，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。40``。40L mm范圍內(nèi)。177。(4)將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫(huà)在圖上，并用規(guī)定符號(hào)表示。量出控制點(diǎn)到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿，通過(guò)平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個(gè)方向。(2)將平板儀的一邊靠在兩個(gè)控制點(diǎn)上，瞄準(zhǔn)地面上的點(diǎn)，然后進(jìn)行對(duì)中整平。(3)往返各測(cè)一次，兩次距離的相對(duì)誤差不能超過(guò)三千分之一，否則重測(cè)。：(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平，再進(jìn)行定線(xiàn)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng)，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。通過(guò)對(duì)中器觀察是否對(duì)中，否則反復(fù)調(diào)平。(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)，測(cè)得高差不得超過(guò)5mm，否則重測(cè)。(2)望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng)，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。：(1)水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。：圓曲線(xiàn)，緩和曲線(xiàn)測(cè)量。：(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上。(3)計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角。：(1)計(jì)算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程。(2)測(cè)量控制點(diǎn)間距離。，道路中線(xiàn)測(cè)量和管線(xiàn)測(cè)量。，具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。：、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用。，整平，瞄準(zhǔn)與讀書(shū)等基本操作要領(lǐng)。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺