【正文】 跟你一樣我，以前就會這個樣子，聽你一倒在地上的聲音那么響亮，再聽你一哭肯定很疼吧。那是4年級發(fā)生的事，我被bzh推倒在地，因為我沒有注意，所以膝蓋重重地磕在地上，突如其來的疼痛讓我哭了一趟，這時他便開始推卸他的責任，說是另外幾個男孩和他打鬧，才不小心推倒我的，這時候想小顏上前扶起了我關心的問了我一句你還好吧我抽噎著點了點頭，便要開始收拾書包第二天早上上學的時候，我早已把這件事拋在腦后。一名學習成績不太好的女生，一名長得不算丑，卻又說不上漂亮的女生，她叫小顏。我想：既然你崇拜我，那么我就一定不會讓你失望。這時我的心中突然有一種莫名的感覺，有一種動力。我吃了一驚，又揉了揉眼睛，才相信這是真的。我們眼看就要畢業(yè)了，學習任務也越來越重，再加上我和朋友鬧矛盾，還有別人的流言蜚語，所以我常常失落沮喪。心想：俊朗這不是又給我開了個玩笑嗎？我又一次被他給捉弄了！“這個人奇怪也不奇怪。他看了看我，說自己想的，然后轉了身就笑瞇瞇地走開了。老師又一次表揚了xx，害得我羨慕死了。老師便請出一位同學來念她的回答。聽清楚了嗎？”同學們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向他請教。我認為他回答得真是出神入化。又是他！林老師把他的作業(yè)本拿上來了，開始給我們念他的答案。我一看，是“優(yōu)”！高興極了。他什么科目都不錯，特別是數(shù)學，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。感謝同學作文400字 篇1我有一個同學，名叫陳xx，是一位的活躍的小男孩。第四篇：感謝同學作文400字感謝同學作文400字合集六篇在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。到了期中考試后，我又畫了一幅畫，大家都說：“太好看了！”“太細致了！”“精彩！”我十分得意。這句話使我煩躁不安的心情漸漸平靜下來。好怕嘴角微微一抬，笑著說：“你把身體畫短一點，認真畫，試試看吧！”我認真畫著，不知是不是想起了同學們對我的評價，我開始煩躁起來，渾身不自在。我把筆一扔，靠在椅子上，打算不干了。我下定決心要畫好。感謝同學作文400字 篇7“鼓勵”是人生旅途的航標，大海中的燈塔，沙漠里的綠州……“鼓勵”是生活中一個小小的行為，一句親切的話語，一個關懷的眼神……記得是四年級初的一天，我畫了一幅火柴人漫畫，我得意的把它給同學們看。忽然，她好像想起了什么，對我說：“你再看看地上有沒有？”我急忙回到座位，果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺”，我高興地說：“找到了，找到了！”我連忙撿起口算本，快步走上講臺交給了華老師，心里的一塊石頭終于落地了。她拉起我的手，從第一排一個挨著一個幫我問過去，問到的同學都說沒看到?！蔽覀冋伊擞终?，還是沒找到，我沮喪到極點，差點要哭出來了?！罢l看到31號的口算本了？”她好像看透了我的心思，大聲說?！陛孑婧臀乙黄鹑柸A老師怎么辦，華老師溫和地對我說：“你問一下小朋友們，有沒有人看到你的口算本。我在書包里找了半天也沒找到，我心急如焚坐立不安。她就是我的同學——張彤萱，小名萱萱。謝謝您———我的`好老師！此致敬禮xxx二年級一班xx年x月xx日感謝同學作文400字 篇6在生活中，不可能總是一帆風順，難免會遇到一些麻煩。每次有了一點點進步，您都不會忘記鼓勵我。媽媽說：這不是壞事，但是上課時不能安靜下來可就不好了。您把學生當作小樹一樣，您要我從小就能養(yǎng)成好的品格茁壯成長。老師謝謝您陪伴著我一天天地長大，您就象園丁一樣辛勤地耕耘，讓我每天都能有所收獲。你的同學：念雪感謝同學作文400字 篇5親愛的劉老師：您好！您是我的語文啟蒙老師，是我學習上最重要的人之一。晶晶，感謝你，在我灰心時幫助我重拾信心。接著，你還和我一起扔石頭發(fā)泄。我坐在一棵大樹下，悶悶不樂的，你走過來，關切地問我：“ 念雪，你在干什么??？你為什么不看比賽呢？”我氣餒地說：“沒什么，我在反思那次英語比賽的成績，我考得很差。這個鮮紅的數(shù)字常在我腦海中浮現(xiàn)。在發(fā)試卷時，我料不到這個不理想的成績會出現(xiàn)在我面前。記得在這個學期的中段考前。讓我度過我最傷心的時刻?！庇谑?，她們一個按住我的傷口，一個攙著我的胳膊，將我?guī)У结t(yī)務室。一陣疼痛向我襲來，鮮血順著長長的口子滲了出來，我愣住了，傻呆呆地看著手不知所措。我懷疑口琴有毛病，就拿著口琴左敲敲右晃晃，還把外殼給拆出來，想看個究竟。記得三年級時，有一天音樂課上，老師讓我們吹口琴。我從心底謝謝你，趙子萱。她在告訴我作業(yè)時，很耐心，一點也不嫌我煩，也不怪我打擾她，在她寫作業(yè)時問她。我以為我成績差，沒人關心我，其實有很多人關心我。還有一次趙子萱對我說：“得乙甲+的是字跡不好要重抄”。我說：“謝謝”。今天的作業(yè)是什么？”于是趙子萱把作業(yè)一一告訴了我。”于是媽媽撥電話，這時候我很緊張，因為我怕趙子萱去培訓了，那樣我就完不成作業(yè)，被老師批評。于是我問媽媽：“我不知道作業(yè)，完不成作業(yè)怎么辦？”媽媽回答：“問趙子萱把。每周三四點到六點我都要去吹樂器，上不了最后兩節(jié)語文課，老師布置的作業(yè)也沒辦法抄。在這里，我再次想說一下，深深地感謝大家，我親愛的同學們！同學們，老師們，再見！感謝同學作文400字 篇2謝謝你，趙子萱。我真想念同學們，沒有大家的幫助，我的課程一定會拉下很多。我在住院真的不寂寞，因為有同學們這么多的友愛，我粗粗算了一下，總共有二十多個同學來醫(yī)院看過我。在我剛住院的時候，班主任王老師就帶著幾位同學一起來看我，給我?guī)硗瑢W和老師的問候，讓我安心養(yǎng)病，爭取早日康復。感謝同學作文400字 篇1各位同學和老師：大家好！前些日子，我生病住院了。第三篇：感謝同學作文400字感謝同學作文400字七篇在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知！如今又看著我們邁向中學的大門，看著我們茁壯成長！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛母校！追問時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學設備，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切? 感謝母校的作文 600字母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。你是有功的呀！親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！再見了，我親愛的母校！我們輕輕地揮手，再見了，母校！快要畢業(yè)了,草仍是那么綠,......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,邁著沉重的腳步,走出了這,長得很茂,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,況說:不經風雨,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,我便邁著輕盈的步子,離去了......3 風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。昨天，我還是一個剛入校的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。如今，我已經上六連級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。難忘離別時的眷戀。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。時間像匆匆的流水，飛快的離去。現(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。篇五：感謝母校作文400字美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習，共同游戲。增進了同學們之間的友誼。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓 她哭。雖然，這只是件小小的事，但這也體