【正文】 學(xué)生國防意識(shí)。XX年下半年因組織上的人事調(diào)整，學(xué)校就將領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)調(diào)整為校長張曉華同志擔(dān)任組長，紀(jì)委書記全德槐同志、分管教學(xué)工作的副校長楊賢回同志和分管德育工作的副校長楊劼同志擔(dān)任副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和學(xué)部主任、班主任擔(dān)任組員的國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善組織機(jī)構(gòu)，制定國防教育工作實(shí)施計(jì)劃，在工作中做到了思想上有認(rèn)識(shí)，工作上有安排，拓寬國防宣傳教育平臺(tái)?，F(xiàn)就XX年我校的國防教育工作做總結(jié)一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)教育措施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國家長治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期國防教育工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)抓好國防教育工作這項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。近年來，我校的中考人均總分多次列全州第一，高考教學(xué)質(zhì)量也在逐年提高，高考成績實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識(shí)的同時(shí)，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。三、與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動(dòng)載體，努力創(chuàng)設(shè)新的活動(dòng)形式，開展好主題讀書活動(dòng)。開展社區(qū)擁軍優(yōu)屬等活動(dòng)。例如：今年“八一”建軍節(jié)，組織學(xué)生到消防隊(duì)進(jìn)行慶祝、慰問活動(dòng)。②把國防教育滲透到少先隊(duì)活動(dòng)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識(shí)點(diǎn)，把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。(3)我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊(duì)活動(dòng)之中，融知識(shí)、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體，進(jìn)行潛移默化的教育，使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。(2)我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。(1)我們不失時(shí)機(jī)地抓住每個(gè)有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動(dòng)活潑的國防教育。學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周二午會(huì)課)，要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。(2)與真新街道派出所建立共建單位，邀請(qǐng)所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。基地建設(shè)。大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃，研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，保證國防教育的正常開展。為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。從而激發(fā)起了教師對(duì)人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。例如，學(xué)校請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座，對(duì)國防教育的目的、意義、對(duì)象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。同時(shí)也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校利用學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課，以國防教育為主題，各班有不同的活動(dòng)特色，有的班級(jí)利用體育課還開展了“小紅軍長征”模擬活動(dòng)，從軍人隊(duì)列的基本要素，到設(shè)計(jì)穿越障礙過獨(dú)木橋，從講述紅軍長征故事到學(xué)生活動(dòng)與訓(xùn)練，讓學(xué)生既了解紅軍長征路上的故事，又體驗(yàn)怎樣快速穿越障礙和過獨(dú)木橋，又發(fā)展了學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力，同時(shí)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義集體主義的教育，學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，以及一不怕苦、二不怕累、三不怕死的紅軍的優(yōu)良意志和品質(zhì)。通過國防教育，大家都深深地感受到只有祖國有強(qiáng)大的國防才不會(huì)受到外敵的欺負(fù)，才會(huì)贏得尊敬與和平。學(xué)校今年舉行的兩次大型文藝會(huì)演，都有軍歌的表演曲目。唱：以班級(jí)為單位每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。讀：要求學(xué)生每學(xué)期讀五篇以上有關(guān)國防教育的文章，并作好內(nèi)容摘要，寫好心得筆記，定期交老師審核。要通過觀、讀、議、寫、講、訓(xùn)等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的國防觀點(diǎn)。四、利用綜合實(shí)踐課程開展豐富多彩課外活動(dòng)，讓國防教育寓教于樂我校以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度開展國防教育，大力推進(jìn)學(xué)校國防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實(shí)和完善教育內(nèi)容，以普及國防基本知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)，開展豐富多彩的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓國防教育寓教于樂。一年來包括講座和黑板報(bào)、宣傳櫥窗等共開展了近10個(gè)專題宣傳。通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞愛國傳統(tǒng)、中國國情、新中國發(fā)展成就等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感和歷史責(zé)任感，激勵(lì)了國人的愛國之心、報(bào)國之志，并使之轉(zhuǎn)化為建設(shè)和保衛(wèi)國家的具體行動(dòng)。例如：在學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)和睦的民族大家庭”、“我國的領(lǐng)土與主權(quán)”和“寶島臺(tái)灣”等課時(shí)教學(xué)時(shí)，教師不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生開展民族平等和民族團(tuán)結(jié)作為解決民族問題的基本原則和根本政策等等教育，讓學(xué)生理解維護(hù)國家主權(quán)完整是每個(gè)公民的神圣使命。自然學(xué)科等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識(shí)，教育學(xué)生樹立起落后就要挨打的思想意識(shí)。美術(shù)課通過畫軍人，畫飛機(jī)、軍艦等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛軍隊(duì)壯軍威教育。八年級(jí)歷史與社會(huì)課要結(jié)合中國近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、識(shí)到軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國的鋼鐵長城。每學(xué)期開學(xué)初各教研組都要集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國防教育素材，以便于教師備課、上課時(shí)有機(jī)滲透。語文課要結(jié)合反映志愿軍的一些具有國防教育意義的課文，使學(xué)生認(rèn)把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透國防教育有關(guān)知識(shí)，同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評(píng)價(jià)之一。近幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到，國防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會(huì)主義合格建設(shè)者的主要渠道。提高學(xué)生對(duì)國防教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)國防教育觀念。一、保證課程開設(shè)落實(shí)國防教育，堅(jiān)定守護(hù)國防教育主陣地新課程背景下，學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學(xué)校的三級(jí)管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實(shí)際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學(xué)校開展國防教育提供了課時(shí)的保證。今年我校有重點(diǎn)地進(jìn)行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛軍隊(duì)的愛國主義教育。首先是學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教研組建設(shè)，學(xué)校成立了國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，教導(dǎo)處、政治教研組長等成員為組員。今年國防教育日各項(xiàng)活動(dòng)以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求，從自身實(shí)際情況出發(fā)，堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。通過現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)國防教育的感性認(rèn)識(shí)。利用校園廣播、班級(jí)墻報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識(shí)。二、活動(dòng)主題今年全民國防教育日主題為：“牢記歷史珍愛和平”三、活動(dòng)時(shí)間9月10日—9月25日四、活動(dòng)內(nèi)容(一)國防知識(shí)普及根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn)，從實(shí)際情況出發(fā)，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動(dòng)。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊(duì)伍。(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。充分利用班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間，切實(shí)把國防知識(shí)傳授給全體學(xué)生。(3)學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)適合中學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料，每班組織學(xué)習(xí)有關(guān)國防知識(shí)，并結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，辦一期以國防教育為主題的黑板報(bào)。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。(三)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：成員：四、教育原則(一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn)。二、教育目的2019年學(xué)校開展全民國防教育日活動(dòng)方案國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國防觀、國防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有組織地對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動(dòng)，是國家事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本。二、活動(dòng)主題：全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，賡續(xù)紅色基因，支持改革強(qiáng)軍學(xué)?；顒?dòng)主題：關(guān)注國防關(guān)愛生命三、活動(dòng)內(nèi)