【正文】 ，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過(guò)：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。第四篇：我自信 我努力 我成功我自信 我努力 我成功在滄海中，我是一粒沙。就像我們班現(xiàn)在人人都制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，人人都確立了新的目標(biāo)，人人都選擇了新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，班內(nèi)出現(xiàn)了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。女（男）：正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。經(jīng)過(guò)三年的努力，他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)畫界。女：在《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》一文中，著名畫家徐悲鴻同樣值得我們學(xué)習(xí)。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。男：我們剛剛學(xué)過(guò)《說(shuō)勤奮》這篇課文，著名生物學(xué)家童第周十七歲才進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但他毫不氣餒，奮起直追，每天天剛亮，他就在校園里讀書。男：升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)，出旗?。ǎ┡海ǖ诙?xiàng)），全體師生敬禮！男：禮畢！女：同學(xué)們，期中考試剛剛過(guò)去，你是否已經(jīng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)？男：對(duì)，應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一下，有些同學(xué)考得不錯(cuò)，你是否正在洋洋自得？女：有些同學(xué)考的不好，你是否還在垂頭喪氣？男：其實(shí)，面對(duì)成績(jī)，我們要有一個(gè)正確的態(tài)度。暫時(shí)落后的，說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn)，學(xué)習(xí)要比以前更用功，向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看他們是怎么樣學(xué)習(xí)的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每天進(jìn) 步1%，就是卓越、成功的開始！方法總比困難多，只要肯用心，沒有什么困難不能克服的！1全班高唱：《咸魚》第三篇：四年級(jí)國(guó)旗下講話發(fā)言稿：我努力 我成功男：敬愛的老師女：親愛的同學(xué)們合：大家上午好！男：今天由我們xx中隊(duì)主持升旗儀式，我們班的口號(hào)是“xxxx，非同一般，xxxx，奮勇爭(zhēng)先。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑完初二全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的學(xué) 校。同學(xué)們，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。（3）、要掌 握正確的學(xué)習(xí)方法。（2）、要有鍥而不舍的拼搏精神。10班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：“全力以赴我們心中的夢(mèng)”（1）、心中要有明確的奮斗目標(biāo)。班長(zhǎng)發(fā)出“抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”的倡議。環(huán)境無(wú)法改變，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的，樂(lè)觀的面對(duì)人生，樂(lè)觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付 困難，那他就成功了一半。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣面對(duì)打赤腳的非洲人，由于一念之差，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而敗；而另一個(gè)人滿懷信心，大獲全勝?！庇谑窍敕皆O(shè)法，引導(dǎo)洲人購(gòu)買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起 來(lái)：“這些人都打赤腳，怎么會(huì)要我的鞋呢。講故事，明道理。學(xué)生收集自己崇拜的名人名言，名人努力成功的事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來(lái)激勵(lì)鼓舞自己。三、活動(dòng)準(zhǔn)備與過(guò)程：（班長(zhǎng)與團(tuán)支書，班主任輔導(dǎo)）歌曲導(dǎo)入：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》每位同學(xué)寫過(guò)的《我們初二啦！》一文，選取精華，給部分學(xué)生演講。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地，不懈地 努力，才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想，使美夢(mèng)成真。第二篇：我努力我成功八（2）班主題班會(huì)——《我努力，我成功》主題班會(huì)一、班會(huì)背景：進(jìn)入初二，學(xué)生中開始出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，學(xué)生在學(xué)習(xí)上和心理上存有很多的困惑：成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生心理壓力過(guò)大；學(xué)習(xí)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向；而中游的學(xué)生努力了，卻不見太多收獲，畢業(yè)后是繼續(xù)升學(xué)，還是打工就業(yè)，將是他們無(wú)法回避的選擇。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。篇四：第十七周國(guó)旗下演講稿成功來(lái)