醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-10-27 18:44本頁(yè)面
【正文】 種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念，學(xué)會(huì)了如何制定工作計(jì)劃打表推進(jìn)，學(xué)會(huì)了如何在工作中使用護(hù)理質(zhì)量管理工具，學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用科學(xué)的方法對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行創(chuàng)新。成立臨床支持部后，為醫(yī)療護(hù)理工作提供后勤保障，有效地減少了護(hù)理人員非專業(yè)性技術(shù)性工作時(shí)間，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務(wù)。對(duì)競(jìng)聘選拔出的后備護(hù)士長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行定向培養(yǎng)，完善護(hù)理管理用人機(jī)制，使優(yōu)秀人才進(jìn)入護(hù)士長(zhǎng)崗位，提升護(hù)理管理隊(duì)伍綜合素質(zhì)，同時(shí)為聘任新護(hù)士長(zhǎng)做好前期準(zhǔn)備工作。建立機(jī)動(dòng)護(hù)士、應(yīng)急隊(duì)員人才庫(kù)，遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足，由科室護(hù)士長(zhǎng)向護(hù)理部提出申請(qǐng)，護(hù)理部統(tǒng)一調(diào)配機(jī)動(dòng)護(hù)士或應(yīng)急隊(duì)員進(jìn)行支援，確保臨床護(hù)理質(zhì)量，切實(shí)保障患者安全。四、合理調(diào)配人力資源。醫(yī)生會(huì)針對(duì)患者個(gè)性化的病情特點(diǎn)為護(hù)士進(jìn)行專業(yè)的講解，而護(hù)士會(huì)就自己不理解或有異議的地方向醫(yī)生提問(wèn)，從而極大地提升護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。三、實(shí)行醫(yī)護(hù)一體化的管理新模式。而在病人的床頭，電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡，病人的基本信息和相關(guān)的護(hù)理信息在上面一覽無(wú)余。二、痕跡管理系統(tǒng)化、無(wú)紙化?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：一、實(shí)行崗位責(zé)任制整體護(hù)理管理，護(hù)理工作繁忙卻有序開(kāi)展。第三篇：醫(yī)院進(jìn)修心得體會(huì)xxx醫(yī)院護(hù)理管理進(jìn)修學(xué)習(xí)體會(huì)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及護(hù)理部主任的支持下，我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護(hù)理部進(jìn)行了為期1個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率！有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，只有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛?，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。近效期藥品提示等。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷懙貌磺逦∪丝闯擅看?1片，結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力
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