java學(xué)習(xí)心得體會-文庫吧資料
2024-10-27 07:04本頁面
【正文】 技術(shù),除了思考一下你的學(xué)習(xí)方法以外,還必須堅(jiān)定你的目標(biāo)及信念!第五篇：學(xué)習(xí)java的心得體會[范文]我是今年3月份接觸java的，其實(shí)上大學(xué)以前就買過java的書，但沒進(jìn)去，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我在學(xué)習(xí)vb，對于java代碼類c的編寫方式不是很習(xí)慣，所以就沒有認(rèn)真的看。如果你不寫文檔，一開始就寫程序，這樣你就不會按已設(shè)計(jì)好的路線走，而是想到哪寫到哪。看了好多網(wǎng)上課程，說學(xué)到一定程度要嘗試著自己做東西，但覺得自己僅僅經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，希望自己在以后學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，能夠真真正正擁有一門編程語言，對自己今后的發(fā)展起到作用。 Java 的學(xué)習(xí)過程中，可能會遇到形形色色的問題不容易解決，應(yīng)多去專業(yè)論壇了解相關(guān)的知識，書本上的知識有限。3．在學(xué)習(xí)的過程中一定要?jiǎng)邮肿?、試著寫代碼，而不是抱一本書看看就行。2．在學(xué)習(xí)的過程中，最好不是僅僅停留在java表層，不是抄書上的例子運(yùn)行出結(jié)果就可以。這樣對于編程的掌握是及其深刻的。我就對這個(gè)相關(guān)的知識徹底學(xué)通了。此外，我對于static，public，private等等一開始都不是很懂，2 管理科學(xué)與工程學(xué)院11信管2班孫鑫20114548 都是把書上面的例子運(yùn)行成功，然后就開始破壞它，不斷的根據(jù)自己心里面的疑問來重新改寫程序，看看能不能運(yùn)行，運(yùn)行出來是個(gè)什么樣子，是否可以得到預(yù)期的結(jié)果。比如繼承，抽象類，方法的多態(tài)，重載，覆蓋。唯一需要注意的是有幾個(gè)不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法，public，protected，private，static，什么時(shí)候用，為什么要用，怎么用，和同學(xué)一起討論了好久才得以解決。這樣反復(fù)地思考是很有用的。聽專業(yè)課老師說訂的教材偏難，不適合我們初學(xué)者，于是我在圖書館借了本參考書（一本篇幅較短的入門書來學(xué)習(xí)那些最簡單、最基本的東西，包括學(xué)習(xí)Java語法等）。接著在以后的學(xué)習(xí)中我也采用這樣的方法解決問題，卻發(fā)現(xiàn)自己的速度比別人慢了好多，我就把自己的課余時(shí)間也分一部分給了java。當(dāng)時(shí)自己不是很理解為什么main方法要這樣來定義public static void main(String[] args)，問了好多同學(xué)，他們告訴我的答案是一樣的“java本身要求就是這樣子的”，但我自己不甘心，就自己進(jìn)行了探索：把main改個(gè)名字運(yùn)行一下，看看報(bào)什么錯(cuò)誤，然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析；把main的public取掉，在試試看，報(bào)什么錯(cuò)誤；static去掉還能不能運(yùn)行；不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)String[]數(shù)組的，把String[]改掉，改成int[]，或者String試試看；不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的，也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字，看看運(yùn)行結(jié)果如何。一直覺得自己在學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)編程語言（也就是C語言），學(xué)到了很多東西，再學(xué)習(xí)Java的話，應(yīng)該問題不大，但在學(xué)習(xí)了幾個(gè)星期后，還是明確感到了，有點(diǎn)吃力，于是趁學(xué)校開設(shè)這門選修課，并且有自己院的老師講解，還有了上機(jī)的機(jī)會，比自己自學(xué)省事多了，于是鼓足信心，開始了漫長的java征途。學(xué)習(xí)了近一學(xué)期的Java課程,覺得是該總結(jié)自己的心得體會了。要想將來能從事程序的工作，在學(xué)習(xí)過程中是絕對不能等老師講什么我就學(xué)什么。第三，編軟件的成員要統(tǒng)一思想，就是說使用的名稱不但要統(tǒng)一，而且名稱要見其名知其義，這個(gè)對系統(tǒng)
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