韓愈小學創(chuàng)客社團---活動方案★-文庫吧資料
2024-10-27 05:17本頁面
【正文】 技能，使學生體驗到造型樂趣，培養(yǎng)想象力、觀察力和創(chuàng)造力以及耐心、細致和個性，增強學生動手美化生活環(huán)境的意識，提高審美能力。三、主要措施（一）已開設課程——手工制作我校開展的手工課分為兩個主要方向，一是魔術氣球，二是泥塑手工，每周2課時，穿插進行。二、工作目標堅持“教育大數(shù)據(jù)”和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新教育理念，建設智慧教育學習環(huán)境，大力推動創(chuàng)客教育探索。五、活動時間：從第九周開始，每周星期三下午2:504:20，每周一下午兩節(jié)課后六、活動地點： 科學教室2七、指導老師：鄭華東第三篇：創(chuàng)客方案戴廟鎮(zhèn)中心小學 創(chuàng)客教育實施方案 2013小學創(chuàng)客教育實施方案為順應網(wǎng)絡時代大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的趨勢要求，進一步加快教育教學改革進程，全面促進素質教育和創(chuàng)新教育的發(fā)展，根據(jù)上級精神，結合我校實際，制定《戴廟鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)客教育實施方案》。以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、科學的實驗方法、科學的思維、科學創(chuàng)新能力為目標，讓學生根據(jù)已有的科學知識設計、制作小作品。四、采取措施學生為主體，教師在過程中只適時的指導。以小隊為單位進行實驗和制作，形成較強的團隊意識和和諧溝通的能力。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。形成良好的心理品質，在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。由于我校創(chuàng)客社團工作剛剛起步，我們計劃首先從手工制作和scratch趣味編程開始開展。二、具體任務與要求社團成員可以將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，自由地表現(xiàn)豐富的想象力與創(chuàng)造力。科技小制作的特點在于一個“小”字，結構簡單，材料好找，加工容易，見成果快，非常適合小學生參與制作。④程序調試（48課時）活動內(nèi)容：調試作品，使其具備自動化、智能化的功能。③組裝機器人，搭建場地。（3）學習編程控制（15課時）①活動內(nèi)容：根據(jù)前面過程性評價成績進行重點培養(yǎng)，優(yōu)秀學生相對承擔重要任務，學習，組裝，調試，展示②活動過程形式：A、學生們自己查閱相關說明書等資料；B、小組合作組織安裝，編程，調試；C、小組間交流、展示；D、小組成員撰寫小組活動小結，給各小組及成員第二次過程性評價。（2）器材的準備：我校計劃在8月份購買機器人套裝10套，并根據(jù)教學實踐的需求，再酌情增加。（3）活動創(chuàng)新點：如何充分利用機器人活動器材，拓展學生的思路，讓學生無拘無束地自由創(chuàng)意和設計，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神。（1）活動重點：作品設計。四、社團活動時間和地點活動時間：集中集訓時間：周一下午大課間+第三節(jié)課練習調試時間：周二~周五 下午大課間 活動地點：學校計算機教室。三、社員招募人數(shù)及要求每學年開始從五年級
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1