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報(bào)社采編實(shí)習(xí)報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 18:09本頁(yè)面
  

【正文】 為記者是什么而抓狂,在報(bào)紙上,在老師的教學(xué)中,陸陸續(xù)續(xù)的知道一些,但是很模糊,沒(méi)有明確的定義,家人問(wèn)起,學(xué)新聞這個(gè)專業(yè)具體能干些什么,我有點(diǎn)萌的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái)是怎么一回事,報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)期間遇到很多問(wèn)題和困難,在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決,由于學(xué)校離報(bào)社較遠(yuǎn),每天就得6點(diǎn)起床,往報(bào)社那邊趕,晚上有時(shí)候稿子較多就得加班,回到學(xué)校已經(jīng)是深夜,好幾次都遇到?jīng)]有公交車回不到學(xué)校的事情,自己也曾想放棄,但老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),而且老師也很照顧我們,知道我們路途遠(yuǎn),所以盡量讓我們每天都早點(diǎn)走,真的是無(wú)微不至。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好,因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷上,同時(shí),報(bào)社一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。在這一個(gè)月中,我深深感受到了商報(bào)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。報(bào)社是一個(gè)很和睦的大家庭,大家互相之間沒(méi)有隔閡,這里沒(méi)有年齡的差距,部分職位的高低,有什么問(wèn)題大家一起討論,有時(shí)候爭(zhēng)得面紅耳赤,但這都是為了出精品稿件。以后采訪就比較主動(dòng)點(diǎn)了,也能提出一些水平比較高的問(wèn)題來(lái)。有一次去采訪一起交通事故,李老師帶著我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生,到了現(xiàn)場(chǎng)我都嚇傻了,現(xiàn)場(chǎng)情況很慘,老師采訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說(shuō)話,后來(lái)老師問(wèn)我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)話,我說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評(píng)了我們,作為記者,連這點(diǎn)是都扛不住怎么行,不管現(xiàn)場(chǎng)怎樣,你的采訪都得照樣進(jìn)行下去,這是你的工作??催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?,“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。其實(shí)我們自己也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。這是關(guān)于房?jī)r(jià)的一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫的新聞,這就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn),對(duì)于自己目光狹隘我真的無(wú)話可說(shuō),問(wèn)了老師很笨的問(wèn)題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”老師說(shuō),“留心處處皆學(xué)問(wèn),我們就要做別人所沒(méi)有的,學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸,新聞就在身邊。事實(shí)也是這樣,不光目光要獨(dú)特,還要會(huì)發(fā)散思維,由點(diǎn)及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結(jié)果,有一次詹老師拿起我身邊的報(bào)紙,沒(méi)看多久就叫我到他跟前,說(shuō)發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。報(bào)社李老師一直要求我要學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,目光要獨(dú)特。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。再說(shuō)你們是學(xué)生,本來(lái)就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的。還有就是要做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈,有一次我們要采訪一位高校的教授,可是聯(lián)系不上,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。“你們首先必須遵循新聞的事實(shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)。實(shí)習(xí)的第三天李老師把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。剛?cè)?bào)社的幾天,老師并沒(méi)有給我安排任務(wù),而是讓我看報(bào)紙,除了本報(bào)社的報(bào)紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報(bào)》《成都商報(bào)》《華商報(bào)》等他們的報(bào)紙,我在學(xué)校就是比較喜歡看報(bào)紙的,但是在學(xué)習(xí)之余把看報(bào)紙當(dāng)做一種放松的方式,而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報(bào)紙,當(dāng)時(shí)真的是很無(wú)聊,老師也看出了我的心思,就告訴我說(shuō)讓我看報(bào)紙不光是讓我看新聞的內(nèi)容,關(guān)鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度,報(bào)到的方式和對(duì)新聞事件的把握,這是當(dāng)記者的第一關(guān)。商報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報(bào)的李老師和詹老師,李老師在報(bào)社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進(jìn)入報(bào)社的年輕記者,但我感覺(jué)到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛(ài)這份工作,對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我的稿件,教我采訪的技巧,我從內(nèi)心感謝他們。后來(lái)的經(jīng)歷證明我選擇商報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇,商報(bào)的老師對(duì)我和我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。所以說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。第三篇:報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告(精華)二 ○ 一 二屆學(xué)院: 專業(yè): 姓名: 學(xué)號(hào): 指導(dǎo)教師: 完成時(shí)間:畢 業(yè)實(shí)報(bào) 告習(xí)從2012年的2月18號(hào)到3月20號(hào)我在西安商報(bào)報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。身體是革命的本錢,身體好了我們才能更好的學(xué)習(xí)和工作。耐心是成功的一個(gè)必不可少的條件,有了耐心就不會(huì)因?yàn)樾募倍牪贿M(jìn)話或者做一些愚蠢的事了。人多力量大,多多聽取大家的意見,計(jì)劃才會(huì)更周密。學(xué)會(huì)傾聽。四、對(duì)策與建議認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課的理論知識(shí),理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,在實(shí)際實(shí)踐過(guò)程中我們才會(huì)得心應(yīng)手。我記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)例子:有位記者為了報(bào)道火箭他就去全身心的研究了化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理等這些與之相關(guān)的學(xué)科,最后寫出了一篇被稱做只有火箭專家才能寫出的報(bào)道,為此他還獲得了普利策獎(jiǎng)。我們這次拍攝的是一個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒的學(xué)習(xí)、工作、家庭情況,她的幾乎所有都與基督教有關(guān)。有時(shí)候要背著攝像機(jī)與三腳架在學(xué)校、教堂、羅理想家之間轉(zhuǎn)移,累的我們這些整天養(yǎng)尊處優(yōu)的女生連連叫苦,特別是去新鄭拍攝時(shí),為了節(jié)省費(fèi)4用只有我和另外兩個(gè)女生三個(gè)人去了,車上人很擠沒(méi)有座位,空氣還不好,我們帶的東西又多,當(dāng)時(shí)都快暈倒了,別提有多難受。身體素質(zhì)不高。容易急躁,有一段時(shí)間沒(méi)處理好小組成員們的關(guān)系。攝像機(jī)上只配備了一塊電池,一塊電池只能用兩個(gè)多小時(shí),我們第一天拍攝的時(shí)候沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,到教堂后開始猛拍,上午就把電用光了,以至于在攝像機(jī)充電期間錯(cuò)過(guò)了好多精彩鏡頭。實(shí)習(xí)第三周做后期剪輯的時(shí)候,我們花了一天時(shí)間現(xiàn)學(xué)了一下Premiere視頻剪輯軟件,由于操作不熟悉耽誤了我們的整體進(jìn)程。拍攝的時(shí)候我們錯(cuò)過(guò)了許多比較好的畫面和內(nèi)容,拍攝出來(lái)的有些畫面有晃動(dòng)情況,推拉鏡頭的時(shí)候沒(méi)有把握好速度,對(duì)話筒的處理也不到位,錄出來(lái)的聲音不清晰甚至有噪音。前期策劃的時(shí)候我們都覺(jué)得我們的題材設(shè)立的挺好的,拍出來(lái)的片子肯定會(huì)很有感覺(jué),但我們實(shí)際制作出來(lái)的片子并沒(méi)有我們想象中的那么好,內(nèi)容平淡無(wú)奇,思想內(nèi)容不深刻,主題也沒(méi)有得到升華。(二)問(wèn)題與不足眼高手低,實(shí)際拍攝出來(lái)的片子質(zhì)量不高。漁夫堂要開課了,理想要走了,最牽絆她的就是她兩歲多的小兒子海航,小家伙兒年紀(jì)雖小可心跟明鏡似的,他知道媽媽收拾東西就是又要去新鄭學(xué)習(xí)了,所以前后不離的緊緊地跟著媽媽,但最后還是被爺爺抱走了,趁著這個(gè)空擋,理想匆匆的出了門,坐上了開往新鄭的汽車,向信仰的圣地駛?cè)ァ0嗬镞呌形迨鄠€(gè)同學(xué),有男有女,有老有少,他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的信仰聚集在了這里。片子的思路大概是這樣的:在汽車上站了兩個(gè)多小時(shí),天已經(jīng)不知不覺(jué)的黑了,終于,漁夫堂到了,匆匆的吃了幾口飯,回宿舍稍微收拾一下,晚自習(xí)就要開始了。受《舟舟的世界》的影響,我把紀(jì)錄片的名字取為《理想的世界》,“理想”一詞一語(yǔ)雙關(guān),一個(gè)是代表羅理想,一個(gè)是代表羅理想信仰中所渴望的理想??吹搅肆_理想,我也看到了她的信仰,我感嘆她對(duì)信仰的堅(jiān)持與付出,她說(shuō)她的理想就是希望人們都能夠感受到主的恩賜,接受主的洗禮,在主的光芒的照耀下團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的生活著。我渴望信仰,也希望我們中國(guó)人能像西方國(guó)家的人們那樣那么的忠于他們精神上的領(lǐng)袖,在生命中每個(gè)重要的時(shí)刻他們心里想的嘴里念的都是同一句話:OH MY GOD。離我們學(xué)校不遠(yuǎn),就有一座基督教堂,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我跟著一個(gè)對(duì)宗教感興趣的同學(xué)進(jìn)教堂里邊參觀了
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