【正文】 ②充分利用“教師節(jié)”、“十一”、“建隊節(jié)”，以及傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。重視發(fā)揮隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)站在文化建設(shè)中的作用。在活動中，不斷提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期每年級推薦一個中隊開展一次隊活動觀摩。加強(qiáng)班隊活動隊伍建設(shè)，提高組織影響。同時，把握重在參與、重在過程、重在自主、重在體驗(yàn)的原則，表彰一批先進(jìn)、樹立一批典型，努力營造孝敬教育良好氛圍。努力營造書香校園氛圍，促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育和孝敬教育從規(guī)范行為習(xí)慣做起，以紅領(lǐng)巾值日崗為監(jiān)督機(jī)制，以“月度文明班級”評比為措施，加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。二、重點(diǎn)工作加強(qiáng)隊員思想教育。小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃8一、指導(dǎo)思想：以市少工委、教育局和學(xué)校工作總思路為指針，圍繞學(xué)校中心工作，重點(diǎn)開展以“弘揚(yáng)民族精神，規(guī)范學(xué)生行為，營造書香校園”為主題的教育活動。各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。關(guān)注弱勢群體。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。引導(dǎo)隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標(biāo)，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。（4）抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。（3）課間紀(jì)律。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。具體抓好：（1）環(huán)境衛(wèi)生。以愛國主義為主題，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。提高少先隊員思想素質(zhì)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊工作總結(jié)。六月份：“六一”兒童節(jié)慶?；顒印；I備慶六一活動。五月份：輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。四月份：清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。開展綠化、美化校園活動。三月份：開展“綠色小天使行動”系列體驗(yàn)教育活動?！缎率貏t》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。四、工作要求：圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點(diǎn)組織安排校少先隊活動。通過學(xué)生之間的活動，切實(shí)使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，組織開展“雛鷹爭章”活動。中隊陣地五項(xiàng)建設(shè)（中隊標(biāo)志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語）。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。20xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》。二、工作思路：堅持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動；重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè)；推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要（試行）》的普及落實(shí)，抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四、具體工作安排九月：濃濃尊師意少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織隊正常訓(xùn)練出好第一期黑板報，做好評選工作布置教室培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展系列活動檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況十月：深深愛國情加強(qiáng)常規(guī)教育對學(xué)生進(jìn)行法制教育，開展“開心法典”系列活動更換黑板報開展“慶國慶”系列活動開展“黨是太陽，我是花”愛黨教育系列活動召開少先隊大隊干部會議開展中隊活動觀摩會檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況十一月：牢牢記安全繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動——《我是小小安全員》更換黑板報開展中隊活動觀摩會檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況十二月：切切遵法情加強(qiáng)常規(guī)教育更換黑板報開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗(yàn)系列活動召開少先隊大隊干部會議繼續(xù)開展“開心法典”系列活動開展中隊活動觀摩會攜英語組活動——“我們一起過圣誕”檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況一月：收獲加強(qiáng)常規(guī)教育更換黑板報各中隊總結(jié)本學(xué)期工作布置寒假生活小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃6一、指導(dǎo)思想：以以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊xx周年為切入點(diǎn)，既抓活動，又抓建設(shè)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。重視德育主陣地建設(shè)。重視課堂主渠道建設(shè)，重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。（2）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的39。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。（二）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。三、具體措施（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展“父愛如山，感恩父親節(jié)”向勤勞的父親致敬教育活動。開展禁毒知識講座。開展為媽媽做一件事“母親節(jié)”主題教育。五月份：“勞動最光榮”主題教育。四月份：開展“緬忠魂，承先志，書幸?！卑嚓犞黝}活動，了解清明節(jié)文化，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和愛國情感。借植樹節(jié)之際，呼吁全體學(xué)生并向身邊的朋友宣傳愛綠護(hù)綠，愛護(hù)環(huán)境知識。開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雙語明星”主題隊活動。開展小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合班級實(shí)際情況制定班隊工作計劃。加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會的監(jiān)督力度，充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，并對教師的為人師表起到監(jiān)督作用，使其成為協(xié)助老師管理班級、校長管理學(xué)校的得力助手。抓好每周一次的升旗儀式，整頓紀(jì)律，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。通過學(xué)生自主管理委員會每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的主題隊會活動、集會等，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，爭做優(yōu)秀的少先隊員。讓評選活動貫穿于整個教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。結(jié)合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動，以此促進(jìn)全班少先隊員思想意識的提高。一、工作思路切實(shí)加強(qiáng)中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用。主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學(xué)會做人，學(xué)會生存。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。歲末將舉行20xx總冠軍決賽。歲末將舉行20xx總冠軍決賽。xx小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“xx小講壇”，低年級開展“xx故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮xx小講壇的功效。家長的參與，見證孩子的成長足跡。借助xx文化的色彩，以“xx競流氣象萬千”為主題，寫下新學(xué)期目標(biāo)，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，同學(xué)們在沙灘上留下成長的足跡。主動性和積極性。形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。xx電視臺——本學(xué)期將組建xx電視臺團(tuán)隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有東西可學(xué)習(xí)、在會中進(jìn)行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。有話題可討論、對新的活動主題、方案進(jìn)行充分討論，提煉亮點(diǎn)、豐富活動整體效果。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。三、主要工作（一）重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊伍促規(guī)范加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)聘請xx、xx、xx分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項(xiàng)活動，使得開展的各項(xiàng)活動真正融入孩子們的心靈。用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃3一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；以體驗(yàn)教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“xx文化”創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩xx。優(yōu)化“爭章”機(jī)制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。積極準(zhǔn)備xx校區(qū)xx少年宮迎檢工作。3。2。（三）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)1。繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對勸導(dǎo)隊的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)，每月召開一次勸導(dǎo)隊會議。2。抓好文明禮儀教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。三、具體措施（一）加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求；組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流；保持少先隊工作與時俱進(jìn)，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。（二）完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的39。切實(shí)加強(qiáng)少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。心理健康教育。班隊工作。進(jìn)一步強(qiáng)化xx評比活動。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。期初，進(jìn)行大隊委員改選。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要教育學(xué)