【摘要】北師大版小學六年級語文第十二冊制作人：周筠教學目標：1、查閱資料，了解紅軍北上抗日飛奪瀘定橋的事跡。2、有感情的朗讀課文，體會這首詩的韻味，體會紅軍英勇無畏的革命精神。3、學習本文寫法，練習仿寫。教學重難點：
2024-12-21 17:12
【摘要】我站在鐵索橋上顧工鐵索橋瀘定橋也叫鐵索橋。在四川省甘孜藏族自治州瀘定縣城西，橫跨大渡河通往康，是四川藏高原的內地重要通道。此橋始建于1706年，橋長，寬3米，高。橋由條石砌成的東西橋臺和13根橫亙的鐵索組成，其中9根作底索，上鋪木板，其余4根均分兩邊作扶手，是我國古老的鐵索橋之一。
2024-12-08 12:44
【摘要】鄂教版四年級語文下冊第四單元鐵索橋瀘定橋也叫鐵索橋。在四川省甘孜藏族自治州瀘定縣城西，橫跨大渡河通往康，是四川藏高原的內地重要通道。此橋始建于1706年，橋長，寬3米，高。橋由條石砌成的東西橋臺和13根橫亙的鐵索組成，其中9根作底索，上鋪木板，其余4根均分兩邊作扶手，是我國古老的鐵索橋之一。顧工
2024-12-21 17:28
【摘要】顧工?北師大版六年級語文下冊第二單元鐵索橋瀘定橋也叫鐵索橋。在四川省甘孜藏族自治州瀘定縣城西，橫跨大渡河通往康，是四川藏高原的內地重要通道。此橋始建于1706年，橋長，寬3米，高。橋由條石砌成的東西橋臺和13根橫亙的鐵索組成，其中9根作底索，上鋪木板，其余4根均分兩邊作扶手，是我國古老的
2024-12-20 18:45
【摘要】10我站在鐵索橋上知識與技能：1、學會6個字，會認1個字。2、有感情地朗讀課文。能準確流暢地背誦課文。3、理解重點詩句的意思。了解詩歌的內容，體會詩歌表達的思想感情。過程與方法：允許學生采用多種方法來表達情感，真正使朗讀成為學生個性化的行為。情感態(tài)度價值觀：讓學生了解革命戰(zhàn)爭年代英烈們英勇的戰(zhàn)斗精神和熱愛和平的感情。
2024-12-13 01:18
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第5頁共5頁 《我站在鐵索橋上》小學語文四年級下學期教案 教材處理思路： 課前組織學生搜集有關瀘定橋的資料作為鋪墊，著重引...
2025-04-15 00:26
【摘要】1 北師大版六年級語文下冊《我站在鐵索橋 上》教案 教材分析 這是一首詩，追憶了我工農紅軍強渡大渡河的激烈戰(zhàn)斗， 歌頌了紅軍英勇頑強、勇往直前的大無畏精神，追昔惜今，表達了 對...
2024-08-15 00:24
【摘要】1 北師大版六年級語文下冊教案我站在鐵索橋 上 知識與技能： 1、學會6個字，會認1個字。 2、有感情地朗讀課文。能準確流暢地背誦課文。 3、理解重點詩句的意思。了解詩歌的內容，體會詩...
2024-08-15 00:25
【摘要】1 北師大版六年級語文下冊?我站在鐵索橋上? 教案 教材分析 這是一首詩，追憶了我工農紅軍強渡大渡河的劇烈戰(zhàn)斗， 歌頌了紅軍英勇頑強、勇往直前的大無畏精神，追昔惜今，表達了 對...
2024-09-30 16:50
【摘要】 北師大版六年級語文下冊教案我站在鐵索橋上 知識與技能： 1、學會6個字，會認1個字。 2、有感情地朗讀課文。能準確流暢地背誦課文。 3、理解重點詩句的意思。了解詩...
2024-10-01 09:22
【摘要】1 北師大版六年級下冊《我站在鐵索橋上》語 文教案 北師大版六年級下冊《我站在鐵索橋上》語文教案 【教材分析】 《我站在鐵索橋上》是六年級下冊二單元遺跡中的一篇 主體課文，這一...
2024-08-15 00:37
【摘要】 北師大版六年級下冊?我站在鐵索橋上?語文教案 北師大版六年級下冊?我站在鐵索橋上?語文教案 【教材分析】 ?我站在鐵索橋上?是六年級下冊二單元遺跡中的一篇主...
2024-10-01 09:55
【摘要】1 《我站在鐵索橋上》教學設計及相關資料 一.教學目標： ：學生查找資料，了解紅軍當年勇奪瀘定橋的英 勇事跡；了解顧工的相關資料；理解重點詞句。 ：通過有感情的朗讀課文，體會紅軍英勇無畏...
2024-08-15 15:51
2024-11-19 06:15
【摘要】1 ?我站在鐵索橋上?教學設計及相關資料 一.教學目標： ：學生查找資料，了解紅軍當年勇奪瀘定橋的英 勇事跡；了解顧工的相關資料；理解重點詞句。 ：通過有感情的朗讀課文，體會紅軍英勇無畏...
2024-09-23 04:46
鄂ICP備17016276號-1