【正文】 出大學校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人蓬勃的朝氣，帶著敢為人先的激情，帶著對教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了美麗大氣的港中校園?？傊荒陙?，我校的新教師培訓工作取得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓，新教師的教研能力提高了，教學理念加強了，教學方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的新教師隊伍而努力。加強體、衛(wèi)、藝新教師的培訓工作。目前我校新教師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。加強新課程理念的學習：組織新教師開展新課程、新理念的培訓，學校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學習參觀，學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓，通過培訓，使新教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學改革得最新動態(tài)，適應(yīng)新課程標準得要求，加強計算機應(yīng)用培訓新教師實現(xiàn)了“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件。組織實施新教師師德全員培訓。二、開展多樣的培訓形式我校今年主要開展以校本培訓為基礎(chǔ)的多種培訓，鼓勵新教師參加繼續(xù)教育、學術(shù)交流、學歷提高、讀書自學等多種培訓。第二篇：20152016年學校新教師培訓工作總結(jié)四川省彭州市濛陽中學20152016年學校新教師培訓工作總結(jié)根據(jù)年初制定的新教師培訓規(guī)劃，一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)認真落實規(guī)劃內(nèi)容，新新教師新教師培訓工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視新新教師培訓工作，長期堅持以新新教師的成長和發(fā)展作為新新教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。通過這次的培訓，使我深刻意識到：自己的知識、能力還有一定差距，人只有不斷地學習，不斷地充實，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發(fā)展的社會。四、反思教學工作，不斷進取在教學中不斷思量著自己在工作中的不足之處，做到每個教案后都有自我反思。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。我們當教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起責任，必須關(guān)愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。(3)要有強烈的責任心作為一個人民教師，有強烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現(xiàn)在對全體學生負責。我們要把學生當作平等的人看待，不能把學生當下級隨便呵斥。盡心盡責地完成每一項教學任務(wù)，不求最好，但求更好。三、一絲不茍，認真對待教學工作和班級管理(1)愛崗敬業(yè)首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。同時作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學生，都會對學生起著言傳身教的作用。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。學生的學習熱情高漲。通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍。我積極地承擔學校的歷史公開課任務(wù)，積極參與交流活動、培訓課程，提升自己的教學能力。通過的努力，我根據(jù)歷史學科的特點，迎合學生好奇心強的特性，大膽地進行課堂改革。讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時也懂得在教學中，要鼓勵學生收集身邊有關(guān)歷史的問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。在教學設(shè)計過程中，我依據(jù)教育教學原理、應(yīng)用系統(tǒng)、科學的方法，研究、探索教和學系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系，然后對教學內(nèi)容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體計劃。使我學會了制作教學用的課件。對于一個教師，通過這次培訓，讓我懂得了多媒體的重要性。師生關(guān)系融洽。教學民主。老師講，學生聽，這已經(jīng)成為固定的教學模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學模式限制了學生的發(fā)展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發(fā)學生的潛能，與此同時，通過培訓學習，“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。一、加強學習，不斷培訓，自覺走進新課程作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。我積極利用空余時間學習教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位新教師的心靈，作為一教師的我深深感到學習的重要性，在今后的教學中，我將立足于自己的本職工作，加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，積極實踐新課改，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。學校新教師的工作總結(jié)精選5通過10天的培訓學習，使我接觸到了專家學者們的教育新理念，學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設(shè)計，同時還與市內(nèi)的一些一線教市進行了充分的交流和學習。在衛(wèi)校，我開始了我的事業(yè)和我的追求，回首這一年與學生在一起，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動學生。加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。，板書組織條理性不夠，需要繼續(xù)改進。(二)不足之處，經(jīng)驗不足，還有有很多需要向老教師學習的地方。為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我多向年長的教師求教，學期開始，抓緊機會多聽課，聽其他老師的課使我深有啟發(fā)，習得了不少優(yōu)秀的教學方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性，在YJBYS教學中要用多種形式復(fù)習和鞏固所學知識，啟發(fā)學生的思維等，這些經(jīng)驗使我受益非淺，當著我把這些經(jīng)驗具體應(yīng)用在課堂上之后，我發(fā)現(xiàn)學生學的輕松，我也教的欣喜。作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。作為老師，只有愛是不行的。然而，這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘，它告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識：教師，任重而道遠。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺。在此期間，通過業(yè)余時間聽課等努力向其他新、老教師學習，不斷完善了自己。學校新教師的工作總結(jié)精選4不知不覺，參加工作已經(jīng)一