【正文】 ，而且還有一絲甜蜜。那股暖流不停地向外冒。最終我還是屈服了，從被子里鉆了出來，接過媽媽手里的姜湯，手中頓時感到一陣溫暖。媽媽小心地從這一片狼藉中走到我的床邊，用手拉了拉被子對我說：“兒子，快把它喝了，喝了它鼻子就不難受了。下一刻，一股濃郁的味道在房間里擴(kuò)散開來，使我那堵塞的鼻孔頓時通暢了。但緊接著，一股香味襲來，我艱難的睜開雙眼，看到一個人影，再仔細(xì)一看，原來是媽媽端著一個大碗走了進(jìn)來。正在我鼻塞難受裹著厚厚的大被躺在床上時，門突然開了。于是我整天躺在床上，身上蓋著厚厚的被，雖然身上早已大汗淋漓，但仍覺得異常寒冷。動人的聲音作文 篇1那是一碗姜湯，使整個房間都彌漫著一股姜香；那是一碗姜湯，捧在手心的溫度在內(nèi)心逐漸變暖；那是一碗姜湯，融著母親那無聲的關(guān)愛，在我心中久久回響，格外動人……入冬了，外面的天氣更加嚴(yán)寒，刮走了最后一片樹葉，帶來了第一片雪花。第四篇：動人的聲音作文精選動人的聲音作文五篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。我們也終于能夠心滿意足的含著誘人的棉花糖，給我的記憶抹上一道鮮艷的色彩，而那動人的聲音依然回蕩在小巷深處的拐角處?！岸Ａ懔?，叮零零”，一遍遍的響起，一聲聲如同絲絲細(xì)雨，輕輕的撥動著孩子們的心，一聲聲的響起，在我們的腦海中勾勒著甜甜的棉花糖?！岸Ａ懔悖Ａ懔恪备杪曉俅雾懫?，大伙一下子又開心起來，指著遠(yuǎn)處的一個拐角，大聲地叫著：“在哪兒！”我們要比他快上一個拐角才能趕上他。一個拐角，一抹橙紅一閃而過，“叮零零”的歌聲也隨之遠(yuǎn)去，那“叮零零”的搖鈴就如同歌聲一般，把歡樂撒下一路，隨風(fēng)飄蕩在古老的小巷里，一路牽著我們純真的心。在小巷子中，每隔一段時間，都會有幾抹鮮艷的顏色閃動，并伴隨著“叮零，叮零”的聲音。聽，那動人的聲音，大自然的美妙和神奇需要我們有一顆善于傾聽和感知的心靈。冬天，好冷好冷哦，天上的水氣緊緊的靠攏，靠攏，越積越多。一陣風(fēng)吹來，露珠滾動著，滾動著，滾到了葉子的邊緣，滾到了樹梢的邊緣，一個俯沖，墜落到花上，墜落到草上，墜落到地面上。秋天，天空中那些水蒸氣凝成了一個個晶瑩的露珠。這時候的湖面就像一個放滿盤子的桌面在抖動，滴答作響，清脆動聽。夏天，天空中那烏云濃得發(fā)黑，一層一層好像要墜落似的，風(fēng)裹著云，云裹著風(fēng)，真是“山雨欲來風(fēng)滿樓”??！先是急促的雨絲在風(fēng)的推動下從空中迅疾地向地面跑來，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，它們都鉚足勁向地面見縫插“針”，不一會兒，地面就變成了一個濕漉漉的“沼澤”。你聽，那聲音時而清脆，時而低沉，看似雜亂無章，卻很有規(guī)律，像一位音樂大師在彈鋼琴?！}記有的人喜歡聽那動人的歌曲，有的人喜歡聽那動人的風(fēng)聲，還有的人喜歡聽那動人的落葉聲，而我喜歡聽那四季中水的聲音，它總是那樣美妙，那樣動人。后來，辦公室里來了一位教低年級的老師，她跟我聊了很多，最讓我記憶深刻的是，她說：“你們吳老師一大清早就把你們叫過來，一定很重視你們吧。我漫不經(jīng)心地聽完了這整節(jié)課，那時，我特別想沖過去對您說：“吳老師，您先回去休息吧！”可我生來就是膽小懦弱，當(dāng)然也沒有對您說啦！所以，我借著這次的作文來對您說。還記得，那天中午，您照常過來上課，一進(jìn)教室的門口，您還是非常美麗的，可您一開口，卻讓我的心情低落了下來。老師，您白白的臉上有些皺紋，修長的柳葉眉下有雙明亮又尖銳的眼睛，不高的鼻梁，再加上一張櫻桃小嘴，卻總是惹人注目。動人的聲音作文 篇2每當(dāng)我在書聲朗朗的課堂上，總是陶醉在您美妙的聲音中。從小到大，你似乎從來沒有對我發(fā)過脾氣，也許是你溫柔的聲音給了我誤導(dǎo)，以為是在耐心給我說教。也許是心靈感應(yīng)，也許是默契，每次聽到你的聲音我懂會很快的分辨出來，哪怕只有一句話亦或是一個字，如果是幾天看不見你，我也會思念，在想你的夜里我也會夢見你，你的聲音突然在我耳邊響起，會特別親切，特別興奮，甚至是為你流下快樂的淚。我見狀哭得更厲害了，你把我抱在懷里，溫暖的懷抱讓我很快停止了哭泣，只是不停的唏噓不已，你依舊沒有放開我的意思，反而抱得更緊了，“孩子，媽媽不會再讓你受傷了。終于，你成功的把我拖上岸，全身濕漉漉的我看見你時，突然感覺鼻子酸酸的，嚎啕大哭，你一邊用手檫著我的眼淚，一邊細(xì)致的查看我有沒有受傷，得知我沒有受傷后，笑著對我說，“孩子，乖，不哭了，痛嗎？媽媽回家給你做好吃的。我不小心腳一滑，“撲咚”一聲栽進(jìn)了水里?！班拧蔽倚÷暤幕卮鹬蚝笸肆藥撞?。你頓了一會兒，用很溫柔的聲音安慰著我“孩子，媽媽一會兒就洗完了，別怕啊?！安皇墙心愫煤么粼谀抢飭幔趺催^來了！”“我，我害怕。你蹲在一塊長滿青苔的石頭上賣力地搓著衣服，是不是用手擦擦額頭上的汗，你不允許我離小河太近，怕我不小心掉進(jìn)河里，我只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你辛勤的背影。你牽著我的手來到小河邊洗衣服，大手拉著小手的溫暖，至今還是我難以忘懷。但丁小時候，你喜歡聲聲喚著我的乳名，溫柔的聲音會給我?guī)戆踩?。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的動人的聲音作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。流動的雨似乎又在我耳邊縈繞。結(jié)果，文字和表情中的喜怒哀樂與我融為一體，打動了我的心，抓住了我的精神，讓我著迷。聽雨》話語中，我無法自拔。在滴滴答答的雨聲中，他迎來了早晨，但是是在黎明之后！你要去哪里？去哪里？聽著，用這些話來說，老年人是孤獨(dú)的。只有我們面前的雨清晰可見。他們所有的野心都消失了。在一個人的下一個任期之前，它將一直持續(xù)到黎明?，F(xiàn)在我聽雨和尚盧講，寺廟有星星。如何解決，如何解除悲傷，傾聽雨聲！但是在雨中，他越來越失望。我想安慰自己，但沒想到一只孤雁在凜冽的西風(fēng)中往南飛，會發(fā)出哀鳴。人生的黃金時期是名聲，但是被名聲所累?！笆⒛甑臅r候，我聽雨，船上有乘客，蔣國云很低，那只破雁叫西風(fēng)。因為下雨的聲音，他喝醉了。所以他走到窗前，靠在危險的建筑物上，看著雨打在香蕉樹上，聽著雨聲?！币粋€年輕人走上歌廳，幽幽的羅章，聽著玉人們演奏著優(yōu)美的音樂，看著玉人們美麗的容顏，淺淺的喝著低吟，當(dāng)一首歌奏響的時候，音樂全靜了，只有雨聲的低語。涓涓細(xì)流，穿透歷史的云朵，震撼了我心中的世界。聽雨》。”聽，是偉大的母愛的流露，于是激發(fā)了我奮進(jìn)的熱情，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難?？墒敲慨?dāng)我想要放棄的時候，我耳邊總是能想起媽媽的聲音?！辈挥浀眠@是哪個名人說過的一句話，但當(dāng)我第一次看到它時，就把它記在了心里。我頓時笑了，只因這句動人的聲音。突然，身旁的手機(jī)響了一聲，原來是老師發(fā)來的一條語音；“你是一個不服輸?shù)暮⒆樱淮慰荚嚥荒艽嬉磺?，你怎么能被一次小小的考試打敗了呢？”是啊，一次失利不代表永遠(yuǎn)的失敗，只是證明我成功的決心還不夠堅強(qiáng)。下課了，同學(xué)們都放下手機(jī)，離開電腦，各自放松著。聽，同學(xué)的吶喊就是最動人的聲音，那鏗鏘的激勵，那一聲聲加油，常常化作動人的旋律，在我耳邊響起。突然，遠(yuǎn)處傳來一陣熟悉的吶喊：“加油！加油！”我抬起頭，看見同學(xué)們正在為我吶喊，這時，我不再沮喪，如有神助。我還在奔跑，可我的思緒和腳步已經(jīng)不能同步，因為我已經(jīng)在懷疑，我是否還要堅持下去。(一)記得那是小學(xué)時的一次校運(yùn)動會我在操場上奔跑，奮盡全力的奔跑，為了班級榮譽(yù)奔跑。后來，辦公室里來了一位教低年級的老師，她跟我聊了很多，最讓我記憶深刻的是，她說：“你們吳老師一大清早就把你們叫過來，一定很重視你們吧。我漫不經(jīng)心地聽完了這整節(jié)課，那時，我特別想沖過去對您說：“吳老師，您先回去休息吧！”可我生來就是膽小懦弱，當(dāng)然也沒有對您說啦！所以，我借著這次的作文來對您說。還記得，那天中午，您照常過來上課，一進(jìn)教室的門口，您還是非常美麗的，可您一開口，卻讓我的心情低落了下來。老師，您白白的臉上有些皺紋，修長的柳葉眉下有雙明亮又尖銳的眼睛，不高的鼻梁，再加上一張櫻桃小嘴，卻總是惹人注目。動人的聲音作文 篇1每當(dāng)我在書聲朗朗的課堂上，總是陶醉在您美妙的聲音中。這四季之聲是我喜歡的聲音，聲聲都具有一番韻味，聽！那動人的聲音……第二篇：動人的聲音作文精選動人的聲音作文3篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。環(huán)衛(wèi)工人在馬路上不辭辛勞的做著自己的工作，他們手拿工具，即使是在冬天，也能看見一滴滴汗水從臉頰流過，無論什么時刻也不說累。你聽這秋天的聲音，是溫暖的，是特別的，是動人的。秋之音符楓葉好似一個個小精靈，跳動著，落到了我的肩上。我聽到了它那向游人展示自己的心跳聲，噗通噗通，活潑的很。夏之樂章盛夏時節(jié)，小伙伴邀請我去荷塘邊觀賞荷花。我的心也跟著跳動。我踏著輕盈的步伐走進(jìn)公園的大門，看見門前那棵大柳樹在風(fēng)的伴奏下，舞姿妖嬈，你聽，還發(fā)出唰唰的聲音。春之旋律春天不知不覺的來到了我們的身邊，我穿好新買的球鞋，滿心歡喜的向大草坪上走去，投向春天的懷抱。動人的聲音作文 篇6“此時無聲勝有聲”，你聽，春風(fēng)卷走了大地上的泥土，發(fā)出呼呼的聲音；夏雨帶走了馬路上的花瓣，發(fā)出嘩嘩的聲音；秋風(fēng)吹走了樹枝上的樹葉，發(fā)出唰唰的聲音；冬雪蓋滿了公園中行人的足跡，發(fā)出吱吱的聲音。每當(dāng)聽到音樂時，我都會細(xì)細(xì)的品味它，因為它會給我力量，它會給我希望。音樂又再次想起了，還是那一首歌——《希望》，平和柔美的音樂，充滿希望和力量的音符，真是動聽??！我隨著音樂的節(jié)拍開始向家走去，此時我已經(jīng)從這次挫折中振作起來，不再徘徊在失敗的陰影中。不久音樂停了，我的心也平靜下來了，天空中的烏云已經(jīng)完全散去了，太