【正文】 子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法；在初中階段適當(dāng)引進(jìn)職業(yè)教育課程，加強(qiáng)初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的分流工作。一是提高教育設(shè)施的現(xiàn)代化水平，推進(jìn)中小學(xué)校舍、體育運(yùn)動(dòng)場地、教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是建立完善中小學(xué)校長隊(duì)伍管理制度，包括校長培訓(xùn)制度、交流制度、任職考核監(jiān)督制度等。三是建立科學(xué)的學(xué)校評價(jià)體系，綜合學(xué)校的課程實(shí)施、規(guī)范辦學(xué)、育人情況、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件等指標(biāo)進(jìn)行全面評價(jià)。一是穩(wěn)步推進(jìn)高考招生制度改革，爭取省屬重點(diǎn)院校進(jìn)行自主招生試點(diǎn),探索實(shí)行本科與?？?高職)分類考試,并強(qiáng)化高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)在招生錄取中的作用。七是完善中小學(xué)課程實(shí)施水平評估制度，成立全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測指導(dǎo)委員會(huì)，定期向社會(huì)發(fā)布監(jiān)測公報(bào)。五是加強(qiáng)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)，確保每個(gè)城區(qū)、縣(市)都建設(shè)至少一所綜合性、多功能的未成年人校外活動(dòng)場所，并確保這些場所對未成年人免費(fèi)開放。三是深化普通高中課程改革，推動(dòng)普通高中積極開設(shè)選修課程；以特色課程建設(shè)為核心，實(shí)施“高等學(xué)校與特色高中聯(lián)合育人計(jì)劃”。一是落實(shí)國家課程方案，開全課程，開足課時(shí)，特別要配齊師資與設(shè)施，開好音、體、美及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。二是完善教育行政問責(zé)制度，對學(xué)校及在職教師的違規(guī)行為，根據(jù)情節(jié)輕重,依法給予處罰。為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，山東省制定了六條改革措施：.建立規(guī)范辦學(xué)長效機(jī)制。本次專項(xiàng)改革包括10大試點(diǎn)任務(wù)，其中一項(xiàng)即為推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在明確政府和學(xué)校的責(zé)任的同時(shí)，教改綱要也對家庭教育提出了要求：家長要樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，尊重子女的健康情趣，培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣，加強(qiáng)與學(xué)校的溝通配合，共同減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好。各種等級(jí)考試和競賽成績不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。針對升學(xué)壓力導(dǎo)致中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重的深層次原因，《教育規(guī)劃綱要》提出改革措施：不得以升學(xué)率對地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名，不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。針對“推進(jìn)素質(zhì)教育 減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”這一政策的出臺(tái)。在中國“十二五”周期即將開啟之際，中國“教改”已從“紙面”走向?qū)嶋H操作層面?！八{(lán)圖”既定之后，中國政府行動(dòng)迅速。發(fā)展教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式，考試招生制度，質(zhì)量評價(jià)制度等改革。要堅(jiān)持教育為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育。但是思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化的建設(shè)依然是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容，對于提高民族素質(zhì)，提高社會(huì)文明程度，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步有重要作用。甚至在高校里報(bào)送研究生也有了潛規(guī)則這么一說。這里面不僅包含了教育的問題在，也包含了收入差距和階級(jí)地位的差距帶來的優(yōu)越感。在一次采訪中發(fā)現(xiàn)有些城市人卻瞧不起農(nóng)民工的孩子，感覺他們野、臟、教養(yǎng)差。這些補(bǔ)習(xí)班還打上了“家長委員會(huì)”的名義，有的讓學(xué)生寫保證書；教育部已經(jīng)表態(tài)反對有償家教?，F(xiàn)代很多人都有虛無主義，這是教育體制的弊端。我一直認(rèn)為在教育方式上中國比較注重推薦和灌輸，主要是以上對下的灌輸，中國有句老話是：“黃金條子出好人”意思是中了狀元還是因?yàn)樾r(shí)候爸媽打的多這樣的人才能成才，但問題是這種直接的灌輸造成學(xué)生不知道為什么，他們只知道這是他們必須接受的。節(jié)目中關(guān)乎民生百態(tài)，但是細(xì)微的事情中卻有做人做事的智慧在里邊，當(dāng)然也有關(guān)乎民生的大事和國家的政策方針。節(jié)目是新聞雜志類節(jié)目是關(guān)于民生話題的，發(fā)生的事情都是真人真事，在記者的采訪中都會(huì)有些不想拋頭露面或一些受害者，我的工作是給這些人物做模糊處理，有時(shí)還會(huì)做一些糾錯(cuò)和調(diào)音的簡單工作。通過親戚介紹進(jìn)了濟(jì)南電視臺(tái)的后期制作，也說不上實(shí)習(xí)，只能說是去學(xué)習(xí)。關(guān)鍵詞：教育潛規(guī)則、教育改革、試點(diǎn)、素質(zhì)教育正文：大二下學(xué)期的這個(gè)暑假?zèng)]有像往常一樣，在電腦中，逛街中荒廢。第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容提要：暑假在電視臺(tái)的后期實(shí)習(xí)，我感慨百態(tài)的民生，也關(guān)注教育的改革，隨著教育問題的暴露，教育改革提上日程，教育試點(diǎn)也有序的進(jìn)行，這里關(guān)于“推進(jìn)素質(zhì)教育 減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”這一政策的出臺(tái)和改革試點(diǎn)的推進(jìn)，結(jié)合記者的調(diào)查做了詳細(xì)的介紹。泗洪縣淮北中學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教團(tuán)簡介：糾正語音，排演英語話劇，提高對英語的興趣；交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，傳授西方文化知識(shí)；進(jìn)行農(nóng)村走訪，進(jìn)行社會(huì)調(diào)研；以話劇形式進(jìn)行匯報(bào)演出，舉行告別晚會(huì)。大氣污染實(shí)地抽樣調(diào)查暑期實(shí)踐團(tuán)簡介：在我國東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)做一個(gè)大氣環(huán)境污染的實(shí)地抽樣調(diào)查，同時(shí)將結(jié) 13 合我們的調(diào)查情況在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)街道、工廠企業(yè)做環(huán)保的現(xiàn)場科普宣傳。居民用電調(diào)查簡介：走進(jìn)發(fā)電廠，了解寧、蘇、楊三地用電基本情況；深入生活小區(qū)，聆聽百姓用電體會(huì)；走上大街小巷，宣傳科學(xué)用電和介紹新型環(huán)保節(jié)能電器的前沿發(fā)展黃山科考隊(duì)簡介：采集黃山動(dòng)植物樣本，并分析其行為、分布、生活習(xí)性等；調(diào)查其生態(tài)環(huán)境狀況，并提供參考數(shù)據(jù)；調(diào)查黃山各地區(qū)人文環(huán)境及旅游資源的開發(fā)狀況；送科技、文化和衛(wèi)生進(jìn)山區(qū)。南通社會(huì)事件調(diào)查團(tuán)簡介：以《后WTO時(shí)代南通產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與FDI研究》為主題，分析南通市工業(yè)現(xiàn) 12 狀，并提出升級(jí)建議?！皠?dòng)感十運(yùn)，體育中國”大型新聞實(shí)踐活動(dòng)簡介：組織團(tuán)隊(duì)對體育部門及體育人進(jìn)行專訪，報(bào)道新中國體育運(yùn)動(dòng)的偉大歷程，以及最具有感染力的人物和事件。追尋鐵人足跡簡介：開展以“追尋鐵人的足跡”為主題的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治素質(zhì)活動(dòng)；開展以“可持續(xù)發(fā)展”為主線的以大慶有天為例的中國石油地址的現(xiàn)狀和中國能源現(xiàn)狀考察活動(dòng)；開展以“面向生產(chǎn)實(shí)際”為目標(biāo)的科技考察活動(dòng)。四、2011年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)交流團(tuán)隊(duì)代表：赤航——重走長征路 個(gè)人：景憲航 附：往屆示范南京城市居民生活狀況調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)簡介：通過深入南京市40個(gè)居委會(huì)，對南京城市居民生活狀況做一次真實(shí)而詳細(xì)的調(diào)查，并且用專業(yè)知識(shí)去分析基本情況。注意保管好財(cái)物，最好不要攜帶貴重物品，謹(jǐn)防偷盜。行：臨行前，檢查生活必需品是否齊備，衣物、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲用品、雨具、藥品等。?。荷髦剡x擇旅舍，注意安全、衛(wèi)生，推薦：企事業(yè)單位的招待所、高校留宿處。條件允許時(shí)，應(yīng)勤于換洗衣物。準(zhǔn)備一雙舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，一頂遮陽帽，它們要陪你征戰(zhàn)大江南北呢。時(shí)刻關(guān)注學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐信息平臺(tái)。時(shí)刻確保與學(xué)院通訊平臺(tái)聯(lián)絡(luò)暢通，確保組內(nèi)通訊員手機(jī)24小時(shí)暢通。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或者群體（如班、組），報(bào)告完成的時(shí)間。最好小組每一個(gè)成員都能提出意見和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評價(jià)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”等形式，過渡到正文。注意事項(xiàng)（1）論文規(guī)范“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該分為標(biāo)題、前言、正文、結(jié)語、落款五個(gè)部分標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)大課堂，實(shí)踐出真知》?；顒?dòng)結(jié)束后，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須將報(bào)銷憑證（車票，發(fā)票）整理好；各領(lǐng)隊(duì)返校上交團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告，個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（論文）等實(shí)踐成果的同時(shí)，上交《報(bào)帳項(xiàng)目明細(xì)表》；票據(jù)統(tǒng)一交至社會(huì)實(shí)踐部審核。個(gè)人立項(xiàng)視最后完成情況予以200—500元的資助。報(bào)銷金額：校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)視最后完成的成果予以1000—2000元的資助（學(xué)院一年能申請不超過2支）；院級(jí)立項(xiàng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)視最后完成成果予以300—500元的資助。若發(fā)票上物品一欄為貨號(hào)，即摘要不清楚的要注明物品，說明用途。基本制度有支出必須有正式發(fā)票，正式發(fā)票須經(jīng)被資助團(tuán)隊(duì)隊(duì)長（有帶隊(duì)老師的 團(tuán)隊(duì)為帶隊(duì)老師簽字）在發(fā)票右上角簽字后方可報(bào)銷。校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置學(xué)院：社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、社會(huì)實(shí)踐單項(xiàng)工作示范獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)：社會(huì)實(shí)踐明星團(tuán)隊(duì)、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)個(gè)人：實(shí)踐服務(wù)團(tuán)標(biāo)兵團(tuán)長、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀宣傳員、實(shí)踐先鋒其他：社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀通訊稿、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐日記、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀圖片、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐吉尼斯報(bào)銷制度說明為鼓勵(lì)和支持學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校和學(xué)院分別設(shè)立了專項(xiàng)資助。格式均為A4紙、小四號(hào)字。由學(xué)院通訊員整理后上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。（如項(xiàng)目較好，可考慮提高支持額度）（3）要求：獲得資助的實(shí)踐服務(wù)團(tuán)要求完成“六個(gè)一”一篇2000字左右的總結(jié)報(bào)告 一份社會(huì)實(shí)踐日志（表格）一份實(shí)踐單位評價(jià)表或證明材料一篇地級(jí)市以上媒體的宣傳報(bào)道（不包括網(wǎng)絡(luò)報(bào)道）、一份6分鐘以內(nèi)制作完整的DV（包括視頻和照片（至少三張），并請保存DV制作素材）一篇宣傳稿項(xiàng)目中沒有完成“六個(gè)一”要求的，審批不合格立項(xiàng)小分隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后兩周內(nèi)整理相關(guān)材料，以郵件方式上交至院社會(huì)實(shí)踐部（郵箱：nuaashsj2012 密碼：hkyhshsj2012）。（2）院級(jí)小分隊(duì)全院預(yù)計(jì)支持1000元項(xiàng)目2支左右、500元項(xiàng)目10－15支左右。并保留部分機(jī)動(dòng)名額。學(xué)院團(tuán)委書記、各年級(jí)輔導(dǎo)員老師、班主任等教師均可擔(dān)任指導(dǎo)老師，建議每個(gè)團(tuán)隊(duì)聯(lián)系一名指導(dǎo)老師5（3）團(tuán)隊(duì)登記匯總各團(tuán)隊(duì)選定活動(dòng)內(nèi)容，確定活動(dòng)計(jì)劃后應(yīng)填寫《2012年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申請表》，并將此表及詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃在5月30日前上交至各年級(jí)輔導(dǎo)員處。為聯(lián)系方便，可在放假前到學(xué)院團(tuán)委開具有關(guān)證明，然后自行與實(shí)踐地聯(lián)系。6月2日，舉辦暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)雙選會(huì)。走進(jìn)民工生活是他們每日的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市舊貌換新顏，對于社會(huì)主義建設(shè)他們存在性越來越重要，但是他們的社會(huì)地位卻不是很高。棕親自體驗(yàn)他們的日常工作，理解他們的辛苦。服務(wù)社區(qū)雖然平時(shí)會(huì)有很多志愿者到孤兒院、敬老院等地方做志愿活動(dòng)，但是沒有親人在身邊他們的生活還是單調(diào)的。我們要有“不拋棄不放棄”的精神，幫孩子們樹立信心，讓他們堅(jiān)持自己的信仰，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)走出大山，將來為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。傾情社會(huì) 將愛灑滿人間 同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，在符合青奧會(huì)的主題的情況下更有利于個(gè)人的身心健康，才能更好的為青奧會(huì)服務(wù)。普及青奧知識(shí) 加強(qiáng)體育鍛煉知道南京舉辦2014年青奧會(huì)的人不少，但是了解青奧會(huì)的人不一定多。減少能源排放或者循環(huán)使用，創(chuàng)造和諧的社會(huì)環(huán)