農(nóng)家書屋讀書活動(dòng)演講稿-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 16:18本頁(yè)面
【正文】 新的形勢(shì)更需要農(nóng)民由勞動(dòng)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變，為此我們必多讀一些農(nóng)業(yè)方面的書籍，只有這樣我們才能掌握更多新的種植養(yǎng)殖技術(shù)，才能更好更快的促使農(nóng)民致富，因此只有多讀書，才能快致富。記得以前農(nóng)民種地都采用傳統(tǒng)的耕作方式，雖然付出了很多的辛勤勞動(dòng)，但往往最后的收獲都不能如人所愿，還有以前養(yǎng)的那些牲口，由于缺乏一些養(yǎng)殖方面的知識(shí)，牲口在養(yǎng)到中途時(shí)都會(huì)因?yàn)檫@樣或者那樣的原因而死去，付出了勞動(dòng)力連成本都收不回來(lái)，這讓人感到很惋惜。農(nóng)村現(xiàn)在開始進(jìn)入大踏步發(fā)展的時(shí)代，在黨的富民政策指導(dǎo)下，掀起建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的高潮，農(nóng)村的生產(chǎn)發(fā)展了，村莊的環(huán)境美麗了，村民也富起來(lái)了。在將近一年的農(nóng)村工作時(shí)間里，農(nóng)家書屋一直是我的老師、一直是我的好朋友，給了我?guī)椭?，讓我受益匪淺。原以為我將遠(yuǎn)離圖書，遠(yuǎn)離那濃濃的書香。當(dāng)我在讀大學(xué)期間，便喜歡呆在學(xué)校圖書館中，在書中行走，品味書香，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)。記得剛剛踏入校門，老師就告訴我：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。書，是我一生的良師益友，濃濃的書香伴隨著我成長(zhǎng)。朋友們，下次若再有人問(wèn)你書籍讓你第一聯(lián)想到什么時(shí)，請(qǐng)記住回答——咱農(nóng)民的書屋！咱的“萬(wàn)年糧倉(cāng)”！第三篇：農(nóng)家書屋演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：大家好我是來(lái)自xx鎮(zhèn)的參賽選手，我的名字叫xxx，今天很高興能有機(jī)會(huì)站在這演講臺(tái)上來(lái)和大家一起分享我的讀書經(jīng)驗(yàn)以及讀書給我?guī)?lái)的種種收獲。截止2009年12月，我縣共建立了26個(gè)農(nóng)家書屋，每個(gè)書屋都擁有上千冊(cè)圖書和上百種影像期刊。村里被省文化廳、省民委命名為民族民間高級(jí)音樂(lè)師的百歲老黨員龍瓊琳大媽用她動(dòng)聽的歌聲表達(dá)了對(duì)農(nóng)家書屋的感謝，把農(nóng)家書屋形象地比喻為“萬(wàn)年糧倉(cāng)”，因?yàn)闀纠锏闹R(shí)是村民取之不盡，用之不竭的精神食糧。莊稼綠了，牲口肥了，袋子鼓了，日子好了，村民樂(lè)了。25歲的她是村里的年輕黨員，主動(dòng)承擔(dān)起了書屋管理工作。“書香飄農(nóng)家，共建新南朵”已成南朵農(nóng)家書屋的真實(shí)寫照。家庭主婦們學(xué)幾個(gè)新菜做法，學(xué)生們翻閱文學(xué)名著，老人們看看時(shí)政報(bào)刊，在這里尋找問(wèn)題的答案和生活的快樂(lè)。圖書館不再是城里人的特權(quán)，咱農(nóng)家有了屬于自己的書屋。“走，到農(nóng)家書屋去看書。久經(jīng)沙場(chǎng)的老黨員田維和則學(xué)習(xí)蔬菜種植技術(shù)，引導(dǎo) 群眾發(fā)展冬早蔬菜，摸索出有效提高產(chǎn)量的“地膜”覆蓋技術(shù)，全村90戶人家，種植蔬菜的收入約15萬(wàn)元（每年？）。細(xì)數(shù)那些書屋的?？蛡?，無(wú)不利用書本里的專業(yè)知識(shí)發(fā)了家致了富。碰到難題，他不再抓耳撓腮，一籌莫展，因?yàn)橛辛藭葸@個(gè)“智庫(kù)”，他充分認(rèn)識(shí)到南朵村自然資源豐富、地理位臵優(yōu)越、交通便利的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地提出了適合本村實(shí)際的“遠(yuǎn)抓林果、近抓畜牧、穩(wěn)步發(fā)展生豬，大力發(fā)展養(yǎng)牛，積極發(fā)展養(yǎng)禽，加大勞務(wù)輸出，辦好風(fēng)味美食一條街”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，在他的帶領(lǐng)下，村民們有難題找書屋，同心協(xié)力，全村上下呈現(xiàn)一派熱火朝天的發(fā)展景象，書屋成了村民身邊的“百事通”，成了南朵村發(fā)展的“助推器”。以往為村里的發(fā)展作決策時(shí)，因?yàn)橹R(shí)文化的欠缺，往往依賴經(jīng)驗(yàn)，難免片面。與普通人相比，農(nóng)民其實(shí)更是知識(shí)最虔誠(chéng)的膜拜者，他們相信知識(shí)能改變命運(yùn)。中華民族歷來(lái)崇尚知識(shí)學(xué)問(wèn)，注重文 化傳承，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明時(shí)代，要重塑21世紀(jì)文明大國(guó)的形象，更需要加強(qiáng)文化建設(shè)。社會(huì)主義文化建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的智力源泉。21世紀(jì)的中國(guó)農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，中央始終重視三農(nóng)問(wèn)題，一筆又一筆助農(nóng)資金落實(shí)到基層，一個(gè)又一個(gè)惠農(nóng)政策進(jìn)村入戶，一批又一批新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)駐扎鄉(xiāng)間。但2007年12月15日，我縣第一個(gè)“農(nóng)家書屋”落戶麻栗鎮(zhèn)紅巖村委會(huì)南朵村小組，讓老實(shí)巴交的農(nóng)民與書籍有了第一次
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