【正文】 兒女的心靈。”我急忙把他推開，啊——，我的天哪，他竟然在金魚缸里撒了一泡尿，一群原本快活的小金魚現(xiàn)在一個個都肚皮朝著天！你看吧，這就是我家的“熊”孩子——蘇俊成。我的心猛得一跳，不會又有什么“好事”發(fā)生了吧！“喂！”我兇巴巴地問，“你在干啥呢？”他卻沖我甜甜地笑了笑，溫柔地說：“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥。我擔心他又做出什么怪事來，剛過了5分鐘就去看看他，見他在玩，心想：謝天謝地，他終于安分下來了。沒想到，有這么響啊！”說完，他向我吐了吐舌頭，若無其事得蹦蹦跳跳地走了。他呀，天生就是為惡作劇而生的。篇3：初中寫人作文600字要說“熊”孩子，除了我那小表弟，就再無第二人！他有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，總是泛出“狡黠”的光，充滿著“惡主意”。藤制長椅，躺在上面一邊舔著冰淇淋，一邊聽著帥哥店長滔滔的講故事。拉拉夏天喜歡去中南街街角的一間叫做“懷念”的店鋪，名字聽得文雅，卻是賣冷飲的店鋪。拉拉也對她感到有些惋惜，如此美麗的女子，卻嫁給了貪戀女色的王英，最后和丈夫死于一個做妖法的鄭魔君的手里，實是可悲。我們談的很投機。認識的第一天，我說，你和我的一個朋友很像。漸漸的，過去了有些許年。我總是覺得她應(yīng)該先寫。和她分開是多么需要勇氣。，牽手，玩遍了整個城市，只是為了在每個角落都留下點回憶。陳老師，謝謝您，您是特別值得我敬佩，喜歡的指導員。但您對同學、對我、對大家的關(guān)心會永遠印在我心中。陳老師，您就像我們的親人，無時無刻地教導我們、愛護我們，不讓我們受到欺詐。您也曾經(jīng)說過：“你們?nèi)缤业淖优?，一樣乖巧、聰明、惹人疼……。有一句名言：老師像一支蠟燭，用自己的光照亮學生。我也越來越喜歡您了。您的課下課后，課室里總是一片歡笑聲。而且越做越好，我對您的壞想頭也慢慢消失。不過您也是一個愿聽意見的人。您是一個做事要求完美，但又很急噪的人。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。在您的課堂上，氣氛悶悶的。您不像其他老師那樣拐彎抹角，您是直來直往。特別是陳老師。我最喜歡的老師【2】老師在我心中是一個指導員：指導著我們該走的路，指導著我們該學的知識，指導著我們該懂的道理。語文課，更愛上了那些優(yōu)美的散文，情節(jié)起伏跌宕的小說，富含哲理的寓言故事……在老師和同學的熱心幫助下，我回答問題的次數(shù)也越來越多了。同學們沉默了大約三秒鐘，班里爆發(fā)了一陣雷鳴般的掌聲，這是老師和同學對我的鼓勵?！巴瑢W們，不要笑了，我相信韓娟能背出來的，只是她太緊張了，我們讓她放松一下。由于高度緊張，原本就不聽話的詩句此時好像和我捉起了迷藏，藏的不知去向。不舉手吧，又擔心老師誤會我回家不用功學習，這可怎么辦?正在我為難的時候，猛一抬頭，突然，我與孫老師的目光相撞，老師的眼神里充滿了期待與鼓勵，似乎在說：“韓娟，你能行，真的能行，舉手呀!”于是，我顫巍巍地舉起了手，孫老師果真叫了我。記得有一次上語文課，孫老師檢查背書。因為那目光給了我不曾有過的信任與力量。在我眼里，她的目光是和藹的，她的目光是善意的，她的目光是滿含期待的。經(jīng)過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛，就在人心里。乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務(wù)員。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。一天，一列火車從市火車站出發(fā)了。評論 | 2 4其他類似問題????? 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