關(guān)愛殘疾人演講稿-文庫吧資料
2024-10-25 16:06本頁面
【正文】 自身功能障礙，社會(huì)上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見，使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，或受到侵害，成為一個(gè)更是需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。而對殘疾人來說，這一天是一個(gè)特殊的日子。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！關(guān)愛殘疾人演講稿 篇3老師們，同學(xué)們：早上好!今天國旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題?！睔埣踩擞捎谧陨砉δ艿恼系K，在工作、。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦！面對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。在這個(gè)社會(huì)上，有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個(gè)微笑，都是愛的表現(xiàn)。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)!我們身邊的廣大殘疾人，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動(dòng)、頑強(qiáng)拼搏，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。艱辛，他們更需要關(guān)心和幫助!自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》。同學(xué)們，就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空，讓他們的心情永遠(yuǎn)如陽光般燦爛！謝謝大家！第四篇：關(guān)愛殘疾人演講稿關(guān)愛殘疾人演講稿 篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做文明使者》。他們不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂。同學(xué)們，我們每個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹的老師，更重要的是，我們有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美妙與神奇，我們能用眼睛飽覽多彩的世界，能用耳朵欣賞美妙的音樂，能快樂地游戲，盡情地玩耍。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助做一個(gè)文明的使者吧!關(guān)愛殘疾人演講稿 篇3敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！你們知道每年的12月3日是什么紀(jì)念日嗎？這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日，就是“國際殘疾人”紀(jì)念日。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。因此，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。但殘疾人由于自身功能障礙，使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難?？釔垡魳返陌⒈m然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》。關(guān)愛殘疾人演講稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，做文明使者》。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個(gè)攙扶，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，……給予能給別人送去幫助，同時(shí)也給自己帶來一份快樂。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的39。同在一片藍(lán)天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦！面對命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。全社會(huì)要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，給他們一個(gè)攙扶，只需付出一只手的力量；給他們讓個(gè)座位，只需你多站一會(huì)兒的辛苦；愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一段彎路的時(shí)間；給他們一股力量，只需你投出一個(gè)信任的眼神??同學(xué)們，讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)，向同在一塊
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