【正文】 這次“保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，我進(jìn)一步認(rèn)清了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，進(jìn)一步理解了保持黨的先進(jìn)性的科學(xué)內(nèi)涵和時(shí)代精神，進(jìn)一步明確了保持黨的先進(jìn)性、發(fā)揮帶頭表率作用的具體要求，進(jìn)一步增強(qiáng)了先進(jìn)性教育活動(dòng)的責(zé)任感和使命感。這樣做是有充分理由的，既然規(guī)定黨員必須有先進(jìn)性，既然我國的權(quán)力屬于人民，我認(rèn)為，黨員有沒有保持先進(jìn)性，就應(yīng)當(dāng)讓人民群眾來評(píng)定，對于那些自始就沒有先進(jìn)性或者沒有保持先進(jìn)性的黨員、黨員干部就可以說“不”，而且說了“不”就應(yīng)該起作用。我認(rèn)為，關(guān)鍵的就是要樹立以下四個(gè)觀念：建立一套約束機(jī)制?！币３贮h員的先進(jìn)性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。正確處理個(gè)人利益和公共利益的關(guān)系，增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的觀念。對先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展有多大的貢獻(xiàn)，是否順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時(shí)，是否使自身成為社會(huì)的先進(jìn)部分。努力提高黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要影響作用。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下，當(dāng)出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰先占，應(yīng)得的利益誰多得、社會(huì)的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時(shí)，共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實(shí)客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)人積極性，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點(diǎn)是對整個(gè)社會(huì)行為的規(guī)范。一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會(huì)前進(jìn)的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。今天，在新世紀(jì)和平年代，在加快社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的今天，作為一名普通黨員，我們應(yīng)該怎樣體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性, 我認(rèn)為平凡的工作也能做出不平凡的事業(yè)?？v觀黨的歷史，我感到黨員先進(jìn)性具有鮮明的時(shí)代特征，不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式。我在思想上的收獲很大，了解了共產(chǎn)黨人為建設(shè)新中國所進(jìn)行的艱苦卓絕的奮斗歷程。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國內(nèi)外條件下，我們黨要帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大力加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，國際局勢發(fā)生新的深刻變化，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢繼續(xù)在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，各種思想文化相互激蕩，敵對勢力對我國實(shí)施西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變，我們?nèi)悦媾R發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)、科技等方面占優(yōu)勢的壓力。我們黨執(zhí)政50多年來，帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，把四分五裂、貧窮落后的舊中國建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平、正在蓬勃發(fā)展的新中國，取得了舉世矚目的成就。通過開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步把我們黨建設(shè)成為始終做到“三個(gè)代表”、永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！我們要從創(chuàng)新理論、推動(dòng)實(shí)踐、緊跟時(shí)代三個(gè)側(cè)面，深刻認(rèn)識(shí)保持先進(jìn)性的重要意義；要抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線，把握保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，明確提高黨的執(zhí)政能力這個(gè)著眼點(diǎn)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這個(gè)方針，努力達(dá)到提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，要發(fā)揮示范帶頭作用，進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性，增強(qiáng)密切聯(lián)系群眾的自覺性，增強(qiáng)解決自身問題的自覺性。通過先進(jìn)性教育活動(dòng)，讓黨員受到教育，使群眾得到利益。搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)；堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線。因此，無論是從理論創(chuàng)新、推動(dòng)實(shí)踐，還是緊跟時(shí)代的角度，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，都具有重大意義。追求先進(jìn)性，永葆我們黨興旺發(fā)達(dá)，永葆我們的事業(yè)長盛不衰，必須與時(shí)俱進(jìn)。對于先進(jìn)性教育這項(xiàng)重大措施，我們不但要有深刻的認(rèn)識(shí)，還要有很強(qiáng)的緊迫感和危機(jī)感，還要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)。第四篇：“保先”教育心得體會(huì)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育心得體會(huì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是全黨政治生活中的一件大事，涉及全黨，政策性強(qiáng)，任務(wù)繁重，意義重大。我們在全區(qū)教育設(shè)備的招投工作中，首先是制定制度，堅(jiān)決做到在12全文查看第三篇：保先教育心得體會(huì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。鄧小平曾經(jīng)指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。這樣做是有充分理由的，既然規(guī)定黨員必須有先進(jìn)性，既然我國的權(quán)力屬于人民，我認(rèn)為，黨員沒有保持先進(jìn)性，就應(yīng)當(dāng)讓人民群眾來評(píng)定，對于那些自始就沒有先進(jìn)性或者沒有保持先進(jìn)性的黨員、黨員干部就可以說“不”，而且說了“不”就應(yīng)該起作用。建立一套約束機(jī)制。無數(shù)事實(shí)證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會(huì)變成只說不做，虛偽的人。資本主義國家的公務(wù)員尚且如此，共產(chǎn)黨的黨員又怎能落后。只要合乎條件，教師要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價(jià)錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。第三，辦事不圖回報(bào)的觀念。第二，為民不遺余力的觀念。共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。為此，黨員就必須在工作和生活的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。江澤民同志指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務(wù)于人民,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，