中學(xué)生暑假社會實踐活動記錄-文庫吧資料
2024-10-25 14:44本頁面
【正文】 里，培養(yǎng)孩子的自理，自立能力就變成了比學(xué)習(xí)成績更為重要確當(dāng)務(wù)之急。第四篇：中學(xué)生社會實踐活動記錄篇1：中學(xué)生社會實踐活動現(xiàn)代社會中很多都是三口之家，在這里，我們其實不難發(fā)現(xiàn)實在大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母，而是我們。平時大部分時間都在教室里，出來感受到春天的氣息，同學(xué)們都很興奮、激動。同學(xué)們慢悠悠地走著，笑著，在青翠蔥綠的世界里，覺得透徹清涼。各種各樣的植物，有高的直攀山頂，有矮的貼著地面，還有各種顏色和形狀。社會實踐記錄（二）活動主題：擁抱大自然，低碳在我行 活動地點：岱嶺山 活動時間：5月26 日 參加人員：七年級七年級學(xué)生到岱嶺山進(jìn)行了“擁抱大自然，低碳在我行”的主題實踐活動。認(rèn)真看著照片下的解說，認(rèn)真傾聽工作人員的解說，我們熱血沸騰，對英雄的敬慕之感油然而生。到達(dá)馬鞍山后，在年級老師的指導(dǎo)下，開始陸續(xù)進(jìn)入紅軍紀(jì)念館參觀。孩子們像一匹匹脫韁的小馬，蹦蹦跳跳，說著笑著，行進(jìn)在蜿蜒的盤山公路上。社會實踐記錄（一）活動主題：紅色記憶，緬懷先烈 活動地點：馬鞍山 活動時間：5月20日 參加人員：八年級在班主任的帶領(lǐng)下，八年級全體師生整裝待發(fā)。故此利用這個假期之際，參觀化林村，化林經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，村民生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他村莊，我們將通過參觀調(diào)查訪問，探求化林發(fā)展的原因。生產(chǎn)力發(fā)展了，村民生活水平不斷提高了。讓大家意識到美化環(huán)境，人人有責(zé)。通過本次社會實踐，給我們帶來的巨大影響，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去磨練意志，在實踐中檢驗自己。每個小組內(nèi)又有不同分工，有人專門負(fù)責(zé)涂掉亂畫的痕跡，有的人帶來了小鏟子，水桶等，專門負(fù)責(zé)將亂貼的小廣告清除。高一十一班家委會2016721第三篇：鶴中學(xué)生暑假社會實踐活動記錄假期社會實踐記錄（一）活動主題：關(guān)注環(huán)境保護(hù)，美化我們的家園 活動地點：鳳凰社區(qū)、鎮(zhèn)政府、廣場、汽車站、活動時間：4月12日4月17日 活動內(nèi)容：清潔小廣告及亂貼亂畫 參加人員：九年級（1）班我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。這幾天的社會實踐雖然比較辛苦。在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗與感受： 天雖然很熱，但是，大家熱情很高，為了能清理的更加徹底，走遍了每一條道路及小巷。我們將班級分組，實行包片到人的制度，并自帶了所有需要的工具。而通過此次活動，大家也感受到保護(hù)大自然對人類生活的必要性，進(jìn)一步倡導(dǎo)環(huán)保型、低碳型生活方式。可惜，時間追人。一路上，海棠、茶花、桃花不斷，一叢一叢的郁金香怒放著，綠色的味道，花香，夾雜在空氣里，沁人心鼻。在植物園里，珍稀植物溫室內(nèi)空氣清新，所有的植物安靜地展示著自己，迎接著同學(xué)們的目光。這里的人們被大多人所遺忘，他們在這四面環(huán)山的山洼里，水資源緊迫，每年只在重要的日子才能吃點肉
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