【正文】 處理得很好，但通篇觀之，也會(huì)雜亂無(wú)章，缺乏韻味。清包世臣《藝舟雙揖一幅書法作品猶如一幅畫，有色之處是畫，無(wú)色之處也是畫；同理，有字處有結(jié)構(gòu)，無(wú)字處也有結(jié)構(gòu)。右軍《蘭亭敘》，章法為古今第一，其字皆映帶而生，或小或大，隨手所如，皆入法則，所以為神品也。明董其昌《畫禪室隨筆在書法創(chuàng)作中，一筆之誤，一字之差，都會(huì)影響全篇的效果。陳杰書法作品潘力書法作品二、書法作品的章法章法又稱布白，是指在書法創(chuàng)作中，對(duì)一幅作品如何進(jìn)行整體安排，對(duì)每一個(gè)局部如何進(jìn)行整體處理的方法。章法并非一律，可用長(zhǎng)短行間隔的方式安排布局，適合扇形弧線式規(guī)律，一定得注意，不可過(guò)密，密則滿；不可過(guò)松，松則散。扇面形式有兩種：一種是接近橢圓或者就是團(tuán)形的團(tuán)扇，書寫時(shí)要能充實(shí)飽滿，也可以圓中取方，設(shè)方構(gòu)圖。冊(cè)頁(yè)可以書畫合冊(cè)，大多的冊(cè)頁(yè)用于不同的作者創(chuàng)作，因?yàn)楸阌跀y帶，常常是書法家題字創(chuàng)作的理想格式。卷首外有“題簽”，卷內(nèi)開頭有“引首”，后有“題跋”。其內(nèi)容大多為一篇完整的文章或者一首（組）詩(shī)詞。獨(dú)立懸掛或者配以對(duì)聯(lián)。冷旭書法作品（七）匾額大都懸掛在亭臺(tái)樓閣、廳堂館室的上面，一般匾額字體多為楷書、隸書和行書，也有古樸的篆書。內(nèi)容可以寫長(zhǎng)詩(shī)或短文，或只寫幾個(gè)大字，甚至只寫一個(gè)大字。郭方明書法作品（五）中堂因懸掛于廳堂正中央而得名，中堂的寬度與長(zhǎng)度比例一般為一比二。這種格式可以寫少數(shù)字，自右而左寫一行，也可以橫式直寫形成多行書長(zhǎng)篇字。如果字?jǐn)?shù)較多的長(zhǎng)聯(lián)，可以分行書寫，上聯(lián)自右向左排行、下聯(lián)自左向右排行，這種長(zhǎng)聯(lián)稱做龍門對(duì)。右為上聯(lián)，左為下聯(lián)。張振國(guó)書法作品（三）對(duì)聯(lián)對(duì)聯(lián)即因?yàn)闀鴮懼袊?guó)獨(dú)有的楹聯(lián)文體而形成的特殊格式。還有的多幅屏條書畫結(jié)合，交相輝映。除獨(dú)幅外，還可以多幅屏條成偶數(shù)排列起來(lái)合并為一件作品，但字體需要統(tǒng)一，一氣呵成。書法作品的格式大體上可以分為卷、軸、冊(cè)、片四大類，具體包括以下幾種：（一）條幅條幅指長(zhǎng)方形的幅式作品，其長(zhǎng)與寬懸殊比例比較大，亦稱直幅或者立軸，通常將宣紙豎向?qū)Σ没驅(qū)⑿埐贸砷L(zhǎng)條形，裝裱之后就成了“立軸”。章法通常也在進(jìn)行創(chuàng)作之前被確定，卻常常又在瞬息的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中無(wú)意識(shí)地發(fā)生著動(dòng)態(tài)性的變化。章法與格式有關(guān)，但不等于格式。格式與章法經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展，到明朝中后期第一次出現(xiàn)了比較純粹的賞玩意識(shí)，是在書法歷經(jīng)實(shí)用、雅玩（宋代手卷是其典型的反映）、賞玩過(guò)程基礎(chǔ)上逐步提出來(lái)的。（8）作品的得獎(jiǎng)宣布：在4月12日上午以通知形式貼出得獎(jiǎng)名單，具體的名次一并公布（9）活動(dòng)后：對(duì)展覽地區(qū)進(jìn)行徹底的清掃，對(duì)得獎(jiǎng)作品妥善的安排：對(duì)得獎(jiǎng)作品較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行建檔和保管。（6）展覽后：在展覽結(jié)束后，由專門人員來(lái)打掃和整理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，同時(shí)，將各類作品擺放到妥當(dāng)?shù)奈恢?。?）展覽中：在4月8日上午將展板擺放好，并安置妥當(dāng)。安排負(fù)責(zé)搬運(yùn)、保管作品的人員，把活動(dòng)所需的物品安排、保管好，同時(shí)布置好場(chǎng)地。一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。由專人妥善保管。作品規(guī)格：素描沒(méi)有限制，而國(guó)畫、書法的最小規(guī)格是8A（漫畫作品除外），攝影作品自洗尺寸不小于9寸，并附說(shuō)明（姓名、班級(jí)和簡(jiǎn)單的照片介紹說(shuō)明）。九、具體活動(dòng)安排：（1）活動(dòng)前：作品征集：作品征集日期定于3月20日——4月1日，征集作品的主題為“毫情頌春暉”。在4月8日——4月10日期間在墨子樓一樓展出，主要面向我院師生。二期：4月2日到4月7日為評(píng)比時(shí)間?！倍?、活動(dòng)主題：本次書畫展主題“毫情頌春暉”取意“以筆墨頌揚(yáng)春暉照耀帶來(lái)的和諧與幸福。第四篇：書畫作品展策劃書詳細(xì)書畫作品展策劃書一、活動(dòng)背景：為展現(xiàn)光電工程學(xué)院師生風(fēng)采，同時(shí)也為了讓全院同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚(yáng)中華書畫藝術(shù)，團(tuán)總支擬舉辦“毫情頌春暉 ”為主題的書畫比賽和展覽。小書童由四個(gè)角上場(chǎng)，古箏伴奏，吟誦西三賦結(jié)尾全體學(xué)生一起呼應(yīng)“畫新景，童心稚子暢舒筆；描未來(lái)，打造品牌展宏愿！”三、有請(qǐng)各位來(lái)賓和家長(zhǎng)參與到學(xué)校的“書畫拍賣會(huì)”，建立“雛鷹互助基金”。（貼在鼓肚上，噴繪黃色字）領(lǐng)導(dǎo)致辭，說(shuō)明此次活動(dòng)的目的、意義。二、墨韻詩(shī)情譜新篇鼓聲墨跡圓鼓表演者與手持墨筆的舞者動(dòng)靜結(jié)合，烘托氣氛。在展示區(qū)末端處，有請(qǐng)嘉賓在學(xué)校的留言簿上留下墨寶，并展示?；顒?dòng)形式：國(guó)家級(jí)美術(shù)教育基地掛牌儀式活動(dòng)過(guò)程“一、墨香傳情引嘉賓由小書童引領(lǐng)嘉賓走過(guò)書畫墻，作業(yè)展覽區(qū)，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示區(qū)。第三篇：墨逸飄香 書畫傳情墨逸飄香 書畫傳情主題：推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，同時(shí)將南關(guān)區(qū)2012年德育教育主題圍繞的主要內(nèi)容——“忠孝仁義禮智信廉”八字教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，讓傳統(tǒng)文化深入課堂，利用傳統(tǒng)文化精神，為學(xué)生做人打好基礎(chǔ)。）2：人員分配．（1）.展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。（七）展廳具體布置：1：展區(qū)布置：（1）.我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽．（2）.對(duì)作品在展板上的分配進(jìn)行合理的布局。（3）我們將對(duì)所展出的作品妥善保管。3：作品的整理：（１）．被選中的作品外，將由學(xué)院出資表框。（3）.投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評(píng)資格。2:作品要求:（1）.書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。（五）中期安排：1：評(píng)選作品：（１）．從征集來(lái)的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）（２）．為了達(dá)到