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正文內(nèi)容

20xx年高考語(yǔ)文科目結(jié)束鈴聲已經(jīng)響起,全國(guó)各地高考作文題火熱出爐-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 13:52本頁(yè)面
  

【正文】 不得抄襲。★2012北京高考作文是一篇材料作文:一位季(音)姓老人在深山工作,看護(hù)鐵路,為避免山上落石破壞鐵路和火車,老人會(huì)在火車經(jīng)過(guò)時(shí)招手、微笑,向火車司機(jī)表示通車安全★2012年上海高考作文題目發(fā)布如下跟據(jù)以下材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌):人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光,往往會(huì)將它舍存,只因?yàn)檫@是自己的東西?!贝髡f(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。船主說(shuō)“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢。★2012年新課標(biāo)卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內(nèi)蒙古、河北)高考作文題:給材料作文:船主讓漆工給船涂漆。人生規(guī)劃,如何平衡理想與現(xiàn)實(shí)?抱怨“無(wú)米下炊”的考生,不是題目的問(wèn)題,而是讓他們遠(yuǎn)離生活的教育模式自身的問(wèn)題。與其說(shuō)今年的作文題顯得文藝范,不如說(shuō)更有哲學(xué)韻味。最美的風(fēng)景在于發(fā)現(xiàn),而不是重復(fù)2014浙江省高考作文:門與路。我覺得一個(gè)人行走最大的問(wèn)題就是各種不自信,一路上到處問(wèn)別人我該不該繼續(xù)該不該走,生怕走錯(cuò)了路錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。本來(lái)教科書現(xiàn)代詩(shī)歌篇目就極端陳舊,再加上這要命的八個(gè)字,使幾代人的詩(shī)歌審美僅停留在那些虛假虛飾高蹈空泛的詩(shī)歌上。為判卷老師提供方便。高中老師押題正常,被人押準(zhǔn)了就是出題不行。如全國(guó)卷關(guān)于野獸圈養(yǎng)的就太直接了。這才叫語(yǔ)文我看高考作文,有兩個(gè)重點(diǎn)。解決方法也簡(jiǎn)單:出個(gè)辯題,自選立場(chǎng),立個(gè)3分鐘陳詞的論。槽點(diǎn)雖多,其實(shí)癥結(jié)就一個(gè):營(yíng)養(yǎng)不足沒(méi)話找話。況影視業(yè)小眾,普通孩子無(wú)渠道深入了解行業(yè)生態(tài)。部分網(wǎng)友部分評(píng)論:安徽高考作文題“改劇本誰(shuí)說(shuō)了算”,出題者不負(fù)責(zé)任近乎玩笑。院方深受感動(dòng),聘他為陪檢員,老王也特別敬業(yè),作為曾經(jīng)的患者,他格外懂得怎樣幫助病人。是醫(yī)院和老板救了我。雖然老板主動(dòng)送來(lái)5000元,老王仍欠下4000多元醫(yī)療費(fèi),而醫(yī)院默許他出了院。農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔,被送進(jìn)醫(yī)院。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。來(lái)到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)啥好看的,有人答好看。游客們來(lái)到山腳下,這里流水潺潺,鳥語(yǔ)花香,游客問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)有,有人答有?!备鶕?jù)上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。2014年湖南高考作文題:心在哪里風(fēng)景就哪被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記,在一個(gè)其他人不肯去,去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強(qiáng),將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng)村。(4)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。(2)應(yīng)用疑問(wèn)句和排比句來(lái)表達(dá)情感。小作文:請(qǐng)按下列要求寫一段話,描寫春節(jié)期間的某個(gè)場(chǎng)景。(3)不得抄襲,不得套作。有的同學(xué)覺得,探究給自己留下了一段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有的同學(xué)認(rèn)為,探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式,有的同學(xué)則抱怨,探究在教學(xué)活動(dòng)中往往流于形式——對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)中的探究,你有何體驗(yàn)、見聞或思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇文章?!比缓?,老人仔細(xì)地將玻璃碎片一一撿了出來(lái),放入另一個(gè)垃圾袋,寫上:“玻璃碎片,危險(xiǎn)!”要求:結(jié)核材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),不少于800字;不得套作,不得抄襲。不久,老人來(lái)了,進(jìn)屋后就問(wèn):“玻璃杯碎片呢?”游客回答說(shuō),已裝進(jìn)垃圾袋,放到門外了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人,老人說(shuō):“不要緊,你又不是故意的,我過(guò)來(lái)簽合同時(shí)再拿一個(gè)來(lái)。游客住下后感到很滿意。2014年重慶卷高考作文題:租房材料內(nèi)容:一個(gè)游客去波羅的海海濱度假,找到一處房屋,打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。沒(méi)有現(xiàn)代科技,沒(méi)有高樓林立,上哪兒看去?老人頷首,又沉思搖頭:“可惜漫天繁星沒(méi)有了,滄海桑田轉(zhuǎn)眼之間?。‘?dāng)年那些祖先山洞邊點(diǎn)燃篝火,看月亮出生天漢燦爛,他們欣賞的也許才是美景。2014年遼寧卷高考作文題:材料作文:夜晚,祖孫二人倚窗遠(yuǎn)眺,瞧萬(wàn)家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美。2014年福建高考作文題:“提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。2014年四川卷高考作文題。劇作家說(shuō):劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞,就可能違背創(chuàng)作的原意。一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動(dòng)劇本臺(tái)詞一事,發(fā)表了不同的意見。自擬題目。材料作文:窗口下一個(gè)畫框,通過(guò)它可以看到不同的畫面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。綜合上述材料,結(jié)合你的所思所感,寫一篇不少于800字的作文。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。不得套作,不得抄襲2014年浙江卷高考作文題:門與路永遠(yuǎn)相連,門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。但照片漸漸泛黃,日益模糊。你逛秦淮河時(shí),脫口一句“舊時(shí)王謝堂前燕”,旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說(shuō)“飛入尋常百姓家”,還慈祥地告訴你,這首詩(shī)的作者是劉禹錫,這時(shí)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)小女孩搶著說(shuō),詩(shī)名《烏衣巷》,出自《全唐詩(shī)》365卷4117頁(yè)……這將是怎樣的情形??!讀了上面的材料,你有怎樣的聯(lián)想或思考?請(qǐng)就此寫一篇文章。也許將來(lái)有這么一天,我們發(fā)明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無(wú)一不知,天文地理無(wú)所不曉。2014年上海卷高考作文題:根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800
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