馬寨小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報告-文庫吧資料
2024-10-25 13:08本頁面
【正文】 2012年11月25日古城中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查自評報告為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育更快更好的發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育，按縣教育局要求，依據(jù)《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評細(xì)則》，我校成立了有校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加的自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，對我校的辦學(xué)情況進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)把我校自查自評結(jié)果匯報如下：一、辦學(xué)條件相對薄弱，硬件設(shè)施落后。學(xué)校堅持陽光招生，學(xué)生隨機(jī)分班，落實隨班就讀和兩免一補(bǔ)政策，辦學(xué)行為規(guī)范。學(xué)校建立健全了各種賬目，認(rèn)真執(zhí)行上級部門的收費(fèi)政策。學(xué)校安全環(huán)境良好，學(xué)生安全意識強(qiáng)。實行安全責(zé)任制，以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標(biāo)，以“人人抓安全、長久抓安全”為策略，建立健全安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了各種安全管理條例。圖書室、實驗室、各種特長生教室等都有管理制度和責(zé)任人。激發(fā)廣大師生積極主動配合學(xué)校管理，支持學(xué)校工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，實現(xiàn)管理出效益、管理出質(zhì)量。做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。建立健全教師大會制度，實行民主管理和民主監(jiān)督。堅持依法辦校，推進(jìn)陽光政務(wù)是學(xué)校管理的基本策略。四、堅持以人為本，實踐精細(xì)管理。做好學(xué)困生的幫輔工作，加強(qiáng)對后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對象明確、內(nèi)容落實，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實效。要求教師積極學(xué)習(xí)新課改理論，樹立新型教學(xué)觀。教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。學(xué)校積極推進(jìn)陽光體育大課間活動，保證學(xué)生每天1小時以上的體育活動時間。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在區(qū)教體局的支持下，學(xué)校還開設(shè)了社區(qū)少年宮培訓(xùn)活動。體育，文藝，美術(shù)等學(xué)科活動開展得如火如荼。學(xué)校提出了向四十分鐘要質(zhì)量，建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念，規(guī)范了辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制教輔材料進(jìn)書包，切實減輕了師生負(fù)擔(dān)，有學(xué)生綜合素質(zhì)評價，教學(xué)質(zhì)量評價和教師工作評價等措施。教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教，加強(qiáng)留守生、特殊生的教育工作，建立了黨團(tuán)員與單親、留守兒童結(jié)對幫扶制度。學(xué)校建立了“學(xué)?！彝ァ鐣比灰惑w的德育管理網(wǎng)絡(luò)，注重家長委員會和家長學(xué)校的溝通和宣導(dǎo)功能，家長學(xué)?；顒诱；椭贫然?。學(xué)校整體規(guī)劃，全面推進(jìn)。“一個陣地”是充分利用校園廣播臺、校園網(wǎng)站，融合資源，提升檔次，充分發(fā)揮其在德育常規(guī)管理中的基礎(chǔ)性作用，完善了對學(xué)生和班級的德育評估。制度、計劃和總結(jié)到位，形成德育合力。學(xué)校健全了德育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制?！堵勚鴷愠砷L》參加全國優(yōu)秀電視片銀獎。此外，學(xué)校還注意在實踐中打造書香校園，以經(jīng)典考級為抓手，倡導(dǎo)讀書和實踐。文化是學(xué)校的精神?！敖】?、自信、求知、明理”是學(xué)校追求的教育目標(biāo)，要求學(xué)生具備穩(wěn)定的個性心理、健康的身體素質(zhì)、良好的文化素質(zhì)和高尚的人格。為學(xué)生的發(fā)展護(hù)航是每一個教師的自覺行動。三、厚重教育教學(xué)，給力持續(xù)發(fā)展。教師的專業(yè)化水平獲得了長足的發(fā)展，教師參加全國課堂教學(xué)評比，三人獲得了二等獎，一位教師代表了銅陵市參加了省級課堂教學(xué)大獎賽，一位教師參加區(qū)課堂教學(xué)大獎賽獲得了第二名，即將參加市級比賽。建有晴天語文、陽光數(shù)學(xué)、多彩信息以及班主任等四個名師工作室，各工作室以課題研究為主題，落實青藍(lán)工程，開展錯位授課等不斷拓展教研的形式，豐富教研內(nèi)涵，形成了和諧了教研團(tuán)隊，有效整合了學(xué)校的教研資源。學(xué)校建立了校本教研制度。我校建立了教師崗位責(zé)任制，教師的師德師風(fēng)考評（師德師風(fēng)考核一票否決），教育教學(xué)效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤，做到平時考核和考核有機(jī)結(jié)合，考核合格率達(dá)到100%。我們建立了實施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長為第一責(zé)任人。我校有專任的音、體、美學(xué)科教師?，F(xiàn)有教職員工40人，大專及以上40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。班子成員各負(fù)其責(zé)，結(jié)構(gòu)合理，民主平等，團(tuán)結(jié)和諧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有本科學(xué)歷，中級專業(yè)技術(shù)職稱，其中副高職稱一人。體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了省頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校配有電子式溫控開水爐，學(xué)生飲用水衛(wèi)生安全。學(xué)校打造書香校園，每年還安排一定的資金充實館藏。同時，學(xué)校還配有醫(yī)務(wù)衛(wèi)生室，電子備課及視頻中心，心理咨詢室，圖書閱覽室。六角形實驗桌，學(xué)生實驗交流便捷，各項實驗器材使用良好。每年，學(xué)校均安排一定的教育經(jīng)費(fèi)購置教學(xué)儀器和設(shè)備，方便教學(xué)。
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