【正文】 發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。高中三年自我評(píng)價(jià)12緊張有序的高中生活即將與我告別。三年總說，還算德智體美勞全面發(fā)展。地基不牢固，樓是蓋不成的。放下一切去學(xué)習(xí)，只為一個(gè)目的——進(jìn)入一所理想的大學(xué)。這一年，是濃墨重彩的一筆。第一次，坐在報(bào)告廳里，給三百來名初中同學(xué)上一堂主題團(tuán)課，第一次，站在全校兩千多名師生面前進(jìn)行國旗下演講。我開始參加班級(jí)的活動(dòng)策劃，看著自己的策劃結(jié)合大家智慧的結(jié)晶付諸于實(shí)踐，帶來了令人欣慰的效果，在一旁的我暗自笑了。我對(duì)我的狀態(tài)，比較滿意。高一，帶著初上高中的新鮮感，逐步找到高中應(yīng)具有的學(xué)習(xí)狀態(tài)?；仡櫲?，有收獲，也有不足，但更多的就是經(jīng)歷帶來的成長。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。體育成績一向很好。此外，還一直做班委和寢室長，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。我相信，這也是我人生道路上不可多得的珍貴寶藏。 同時(shí)，我也能夠積極參加到學(xué)校組織的社團(tuán)和大小活動(dòng)中。 在這期間，我也沒有忽視同學(xué)們之間的友誼，努力維系著同大家的良好關(guān)系，設(shè)身處地的體會(huì)著朋友們的困難，并熱心的為他們提供幫助。很幸運(yùn)的是，我及時(shí)地找到了這一套方法。但是，我及時(shí)地調(diào)整了心態(tài)，改變了方法，從而獲得了優(yōu)秀的成績。還沒來得及細(xì)細(xì)品味高中生活的苦與甜，我們就要離開高中的校園，走向更高一層的世界了。以上是我的自我評(píng)價(jià)。而在這次期末的考試當(dāng)中，我在班上排名第五，比上一次月考退后了兩名，應(yīng)該是我的數(shù)學(xué)考試中一道數(shù)學(xué)審題錯(cuò)了所導(dǎo)致的，跟第三名相差十分。每天6點(diǎn)鐘開始起床跑步，因?yàn)樯眢w才是革命的本錢，跑完步后，6點(diǎn)半，吃個(gè)早餐，然后回班里面開始早讀，然后中午吃個(gè)午飯，睡個(gè)午覺又開始上課，下午下課后吃個(gè)晚飯就回班里面自習(xí)一直到11點(diǎn)回宿舍睡覺，每天都是這樣的循環(huán)。這是很多老師家長給我們灌輸?shù)?，?dāng)然我自己也明白這個(gè)道理。高中三年自我評(píng)價(jià)8我是一名高中三年級(jí)的學(xué)生，在過去的一個(gè)學(xué)期了，我對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)是這樣的。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。高中畢業(yè)生我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。高中這三年，讓我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。從一個(gè)懵懂無知的我逐漸變成了一個(gè)有理想，有道德，有思想，有文化的少年。經(jīng)過高中三年的磨勵(lì)，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體的活動(dòng)，有時(shí)也會(huì)幫助老師處理一些班級(jí)里的工作。這些都是無法從課本上學(xué)到的。高中三年自我評(píng)價(jià)6高中生活是每個(gè)人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時(shí)光，同樣，與此同時(shí)的我也即將度過這美好的三年學(xué)習(xí)生活。三年來，我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中建立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級(jí)的一切事務(wù)，是老師的得力助手。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在三年的高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。高中三年自我評(píng)價(jià)4三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。廣泛閱讀書籍，比如現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品，教育類雜志書籍，并每周做摘抄，試著做讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)三筆字、教師語言技能等基本功。缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠。我的潛力劣勢(shì)：做事過于急躁，思考事情不夠全面周到，易忽略細(xì)節(jié)問題。第一年以學(xué)習(xí)為主，強(qiáng)化基礎(chǔ)，第二年開始能夠在校外兼職，鍛煉自我的潛力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會(huì)閱歷。四年的大學(xué)生活造就了我DD鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來