【正文】 不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。師德古來有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。我們應(yīng)該在實(shí)際教學(xué)和管理工作中應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來，在以后的教學(xué)工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績，在教書育人的道路上貢獻(xiàn)自己全部的氣力。所以，要建立起畢生學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念，惟有如此，我們才對(duì)得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。時(shí)代在進(jìn)步，知識(shí)在更新。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問題的能力。在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”，明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起。從中，我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”走在教育扶貧的路上，需要愛心、信心、恒心，今后我還會(huì)繼續(xù)緊跟黨中央步伐，提高思想意識(shí)，努力完善自我，用切實(shí)的行動(dòng)，干好教育扶貧工作。“窮不讀書，窮根難除，富不讀書，富不長久。針對(duì)其存在的問題，進(jìn)行輔導(dǎo)幫助，從而幫助她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。孩子性格較內(nèi)向，但是學(xué)習(xí)上還算踏實(shí)。辦好繼續(xù)教育,加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),大力提高國民素質(zhì)。支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育。加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育,普及高中階段教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育?！敖ㄔO(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。我懷著無比激動(dòng)的心情觀看了黨的十九大, 對(duì)于這一歷史性的時(shí)刻,作為教育行業(yè)工作者們感受很多。做不好人也教不好學(xué)。他有他的幸福，我有我的快樂，教師就要志存高遠(yuǎn)，趣避庸俗，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，潔身守志，獨(dú)立于世。面對(duì)信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對(duì)金錢至上物欲橫流的社會(huì)，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。愛學(xué)生就要公平地對(duì)待學(xué)生，愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格和創(chuàng)造精神。有人說過：“如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功的原動(dòng)力。都說母愛無私，其實(shí)最無私的應(yīng)該是師愛。教師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育。如果說過去的教育是以單純的知識(shí)傳授為主的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展為教育目的。因此，教師首先要嚴(yán)于律己，公平，公正，言行一致，堅(jiān)持原則，有錯(cuò)就改，心胸豁達(dá)，莊重?zé)崆椋瑫r(shí)還要有一顆愛心。師德不但可以感染學(xué)生，也能為教師樹立起自己的教學(xué)形象，進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。”所以教師有“教給學(xué)生怎樣做人”的重大責(zé)任。那今天的我該如何做一個(gè)老師呢?古人說天地君師親，可見為教師是倍受尊崇，之所以如此，就是教師有極好的人品。這句話包含著這樣一個(gè)道理：教育必須“以人為本、方能興教育人”。學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，努力使自己成為一個(gè)專業(yè)的，有能力的職教人。對(duì)每堂課及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，對(duì)自身教學(xué)工作進(jìn)行檢查與評(píng)定，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功與不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。前瞻明天——,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。善于思考,在實(shí)踐中探求,力爭做到:反思昨天——在反思中揚(yáng)長。與家長建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心。要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我相信，只要我們教師“為了每位學(xué)生的發(fā)展”，每一位得到發(fā)展的學(xué)生都會(huì)給社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對(duì)待本職工作。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。在這里更應(yīng)突出體現(xiàn)愛心、耐心、細(xì)心、精心，因?yàn)檫@里的孩子更需要細(xì)心呵護(hù)，更需要愛的溫暖。如果我們只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下，就會(huì)逐漸被社會(huì)所淘汰。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。作為一名教師，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)?！币陨碜鲃t要求教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無論什么樣的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢(shì)，妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn)，運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措，對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)，清正廉潔，具有極其重要的作用。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。在新時(shí)期、新形勢(shì)下，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。黨92年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史，歷史事實(shí)表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。我作為一名教師，在這次集中學(xué)習(xí)中，深刻的反省了自己，查找自身存在的不足，我一定會(huì)加以克服，以后一定會(huì)努力做好本職工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心聽取意見和建議，做到查找題目不躲避、不遮掩，切實(shí)做好整改工作，確保規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作做扎實(shí)，為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這次活動(dòng)的特點(diǎn)是主題鮮明，對(duì)癥下藥；發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，掌控時(shí)代；部署及時(shí)，重視效果。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)、在全體黨員中深進(jìn)展開，是黨在新情勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，十分必要，十分及時(shí)。十八大成功召開以來，以總書記為首的新一屆中心領(lǐng)導(dǎo)集體制定并帶頭落實(shí)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，有力地推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)。要在深進(jìn)群眾中，把握第一手資料，查找工作存在的題目和不足，與群眾一起想題目、謀對(duì)策，尋覓解決題目的方法和路徑。堅(jiān)持走群眾線路，將身軀下沉于群眾當(dāng)中。在任什么時(shí)候候任何情況下，都必須堅(jiān)持黨的群眾工作線路。如何對(duì)待群眾，是思想政治題目，是黨性原則題目。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，就是要牢固建立正確的群眾觀，堅(jiān)持走群眾線路，始終和群眾坐在一條板凳上。報(bào)告同時(shí)也提出了脫離群眾危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨眼前的嚴(yán)重考驗(yàn)。新發(fā)村組織了為期7天的集中學(xué)習(xí)，不僅是為了更好的踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，也是運(yùn)用更多的理論知識(shí)來指導(dǎo)村里的工作。這次教育實(shí)踐活動(dòng)是圍繞著群眾線路，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。對(duì)黨的信念還堅(jiān)定不堅(jiān)定；群眾在心中的份量是重了還是輕了；工作動(dòng)力是強(qiáng)了還是弱了；在克服“四風(fēng)”中起到的是正能量作用還是負(fù)能量作用?！八娘L(fēng)”問題需要全黨動(dòng)手“大掃除”，需要每一個(gè)人從本身做起來抵抗、來清洗、來醫(yī)治。解決熟悉題目，最重要的就是要使自己熟悉到，作風(fēng)題目是關(guān)系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、關(guān)系到國家前程命運(yùn)、關(guān)系到每一個(gè)人親身利益的大題目。更多心得盡在：心得體會(huì)望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。讓我們攜起手來，為了教育事業(yè)的發(fā)展共同努力吧!以上這篇是寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)，就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。學(xué)習(xí)身邊的有經(jīng)驗(yàn)老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)多請(qǐng)教，努力提高自己的執(zhí)教水平，使自己的課堂教學(xué)更生動(dòng)，更有效，努力提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力，把提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和學(xué)習(xí)成績緊密結(jié)合起來。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，/fanwen/1566/準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝自己，提升自己。審視今天——在審視中甄別。最重要的是：我?，F(xiàn)在正處于國家示范校建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名教師，怎樣達(dá)到國家示范校、達(dá)到劉校長的要求?怎樣為示范校的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)小力量呢?我要求自己做到以下幾點(diǎn)：從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。做到愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。作為道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。在學(xué)校這塊特殊的園地里，教師更應(yīng)愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。那么，我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子。作為教師，通過此次學(xué)習(xí)，使我明白了凡事都要以身作則。黨的十八大明確指出：堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識(shí)不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。學(xué)習(xí)《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》一書等內(nèi)容，學(xué)習(xí)形式主要有集中學(xué)習(xí)、分處室學(xué)習(xí)、分處室討論等。自治區(qū)黨委十項(xiàng)規(guī)定。自治區(qū)黨委八屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議。學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)展調(diào)研報(bào)告。改革開放的成果，品之如飴，當(dāng)思來之不易，更須倍加珍惜！2016年1月26日篇四：2016寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)2016寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)由第一公文網(wǎng)整理，寒假由于各項(xiàng)教育工作已經(jīng)結(jié)束，一般是教師個(gè)人在家自身學(xué)習(xí)，于是學(xué)校開展定期寒假教師集中學(xué)習(xí)，進(jìn)行把握最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，提升自身水平，下面是小編整理的教師個(gè)人寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文寒假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)我校于2016年1月8日——1月20日對(duì)全校教職工進(jìn)行了寒假集中學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)黨的十八大。樹立創(chuàng)先意識(shí)。體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績。在工作中，我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠履職，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。樹立責(zé)任意識(shí)。我要服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好各項(xiàng)決議。作為一名青年教師，在以后的工作中，我會(huì)做到與學(xué)校保持高度一致，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆五中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局意識(shí)，禁止出現(xiàn)無原則的事件。我會(huì)借助學(xué)校黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī)，積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)。今后，我會(huì)積極參與各級(jí)科研，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。勇于探索，提升科研能力。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。作為一名青年教師，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。四、整改措施和今后努力的方向通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。作為一名青年教師，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。我發(fā)現(xiàn)，造成我存在這些問題的根本原因如下：政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。關(guān)愛學(xué)生方法簡單，關(guān)注學(xué)生成長不注重全面發(fā)展。專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)了政治紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，明確了作為教師，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律和踐行師德規(guī)范、服從學(xué)校安排、履行崗位職責(zé)，協(xié)助學(xué)校辦好人民滿意教育。、政治紀(jì)律、規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。但是，我愿意努力，我希望我能在文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)方面，不斷進(jìn)步，不斷提高。教學(xué)多年，有了倦怠感，當(dāng)學(xué)生的表現(xiàn)達(dá)不到自己的要求時(shí)，我也會(huì)發(fā)火，對(duì)他們大喊大叫。李倩有一次在作業(yè)本中夾了張紙條，上面寫道：“謝謝你李老師，你就是上天派來的天使，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，我要勇敢地探索知識(shí)的世界。為了提高她的自信心，激發(fā)她的興