【正文】 點，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎2名，他們分別是：一等獎: 二等獎：三等獎：最佳人氣獎：最佳才藝獎：此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。九年級辦公室作為本次演講比賽的地點，每班選出前兩名進入決賽。學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在學(xué)生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。會議接受所有工作人員合影留戀。經(jīng)過選手們激烈的角逐，我們按照所有評委的分數(shù)得到所有選手的最終的得分；激動的時刻，主持人正式宣布獲獎情況：來自12級數(shù)本一班的吳佳秋同學(xué)奪得桂冠；獲得二等獎的是來自章劇敏、梁倩倩同學(xué)；獲得三等獎的是鄭鑫、劉月娟、林燕珊同學(xué)；獲得優(yōu)秀獎的是劉圣熔、廖羽珍、王美艷、吳付平同學(xué)；其次由到場的各位評委老師給獲獎選手頒獎；最后所有獲獎的選手和到場的嘉賓評委合影留戀?，F(xiàn)場觀眾的反應(yīng)尤為激動，但是他們都能按照主持人游戲規(guī)則有序地進行游戲，所有的觀眾都踴躍舉手進行搶答；最后我們所以的禮品全部送出后，我們的比賽繼續(xù)進行。緊接著，主持人宣布比賽正式開始，1號選手上場開始比賽。（二）活動階段 2013年12月2日晚上18點30分整閩江學(xué)院數(shù)學(xué)系第五屆英語showtime比賽在教學(xué)樓3b211正式開始，比賽以演講的形式進行比賽，到場的評委有特邀嘉賓外語系劉練老師、數(shù)學(xué)系11級輔導(dǎo)員李銳老師、數(shù)學(xué)系13級輔導(dǎo)員唐鄭勇老師、校社聯(lián)數(shù)學(xué)系分會指導(dǎo)老師王麗老師、外語分會理事長王和敏、外語系社聯(lián)宣傳部部長陳玨薇、外語協(xié)會會長張艷杰。增強自信心，培養(yǎng)創(chuàng)造性運用英語的能力。通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。三、活動目的：貫徹落實黨的教育方針，激勵引導(dǎo)大學(xué)生自覺思考價值實現(xiàn)方式，勇?lián)鷼v史的使命。為了進一步營造校園藝術(shù)文化氛圍，鍛煉英語口語能力與表達能力，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的擴展，英語專業(yè)水平的提高，自信心的培養(yǎng)，特舉辦‘英語演講比賽’，為同學(xué)們搭建一個展示自我英語水平的舞臺，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上，格調(diào)高雅，百花齊放的精神面貌。當然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。三、在平時的學(xué)習(xí)中，我校老師將會定期的走出去向其它學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。各位學(xué)生能在活動中學(xué)到知識，陶冶情操，開闊視野。由于這些問題的存在，我校今后要從以下幾個方面著手來提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣。如：學(xué)生的英語底子薄弱；學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。這次英語演講比賽促進了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，豐富了他們的課余生活。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。（五）、自我批評與總結(jié) ： 本次比賽對于快樂英鏈學(xué)生會來說意義重大。此次英語演講比賽的成功舉行，使我校全體老師對自己的工作有了進一步的認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力。（三）、比賽成績：經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽榮幸地邀請了劉湘老師和（）老師。在比賽初期，各帶班老師在班上大力宣傳，鼓勵各班的同學(xué)積極報名，以擴大演講比賽的影響力。學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，比賽設(shè)有初賽和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。當然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。三、在平時的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會定期的向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。二、在平時的教學(xué)中。一、針對我校的請況，定期的開展一些針對性的學(xué)習(xí)講座和活動。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺有些膽怯。同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。它對我們學(xué)生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)！通過這次英語演講比賽，使我認識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。本次比賽對于我校學(xué)生來說意義重大。現(xiàn)場的 七位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。他們分別是一等獎: 郭晨陽（）李漢青（）李雪璐（）趙文靜（）二等獎：郭夢瑤（）李靜（）李紅霞（）李如格（）楊麗（）吳瑜（）王丹丹（）梁聰麗（）李嘉欣（）三等獎：王文珂（）李夢瑤（）李哲（）劉東豪（）鄭玉靜（）此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，社團各部之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團委的大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。他們分別是 一等獎: 二等獎：三等獎：最佳人氣獎：最佳才藝獎：此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)