【正文】 標，在此前50年美國集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題，并且在經(jīng)濟總量上接近于頭號強國英國；在此后50年美國越來越深刻地卷入兩洋戰(zhàn)略，并開始主導國際體系的建設。經(jīng)過近30年的努力，日本成為僅次于美國的世界經(jīng)濟大國。請舉一例世界現(xiàn)代史史實說明。早在哪個朝代，西藏就成我國的正式行政區(qū)？清朝時，與**和**共同管理西藏事務的中央政府代表叫什么？（2分）（2）從什么時期開始，今新疆地區(qū)成為了我國不可分割的一部分？19世紀70年代，率領(lǐng)清軍收復新疆的是誰？（2分）（3）歷史上臺灣兩次回歸祖國，第一次在古代，第二次在近代，你能寫出第二次次回歸的時間嗎（1分）。請你根據(jù)所學知識，回答下列有關(guān)問題。22．（6分）中華民族有著悠久的歷史，在歷史發(fā)展長河中，統(tǒng)一成為歷史發(fā)展的主流，統(tǒng)一更是國家振興的重要基礎。美國南北戰(zhàn)爭期間，林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。西漢時期開辟的“絲綢之路”成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。他在外交上采取的策略是“”。他是蘇聯(lián)解體時的最高領(lǐng)導人。（每空一分，共6分）他是繼列寧之后的領(lǐng)導人，在其領(lǐng)導蘇聯(lián)期間，形成了高度集中的經(jīng)濟政治體制。20世紀至今世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變，按其形成的先后順序排列正確的一組是 A．多極化趨勢——凡爾賽華盛頓體系——兩極格局 B．兩極格局——凡爾賽華盛頓體系——多極化趨勢 C．凡爾賽華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢 D．兩極格局——多極化趨勢——凡爾賽華盛頓體二．綜合題（包括3小題，共30分。炮制印巴分治方案的國家是，百年樹人。D、1905年老四居住在北京東交民巷。B、老二是圓明園的管理人員，目睹“萬園之園”被英法聯(lián)軍焚毀。上述文字中提到的第三次科技革命的成果有A．①③⑤B．②④⑤C．③⑤⑥D(zhuǎn)．①②⑥ ————————南北戰(zhàn)爭—1933年的資本主義經(jīng)濟危機比作籠罩全球的巨大章魚，形象地反映了經(jīng)濟危機的特點之一是A．波及范圍廣B．持續(xù)時間長C．股票銷售量大D．美國成為世界頭號強國《西游記》 ，見證了堂堂的大清帝國像列強眼中的“一只羔羊”一樣被任意宰割，他的四個兒子也飽經(jīng)滄桑。按時間先后排序正確的是①南昌起義②重慶談判③和平解決西安事變④任黃埔軍校政治部主任A.①②③④B.④①②③C.①④②③D.④①③②“上海―南昌―延安―北京”這樣一條紅色旅游線路，你認為這條線路設計的主題是為了展示【】A．土地革命戰(zhàn)爭B．解放戰(zhàn)爭C．抗日戰(zhàn)爭D．中國共產(chǎn)黨的革命歷程 。此讀物研究的歷史主題是 A．新民主主義革命B．抗日戰(zhàn)爭C．解放戰(zhàn)爭D．新中國成立?！边@反映出張騫通西域的重要意義之一是：A、促進了西域經(jīng)濟的發(fā)展B、使新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)統(tǒng)轄C、密切了與世界上其他國家的友好往來D、促進了漢朝與西域的經(jīng)濟文化交流 “大一統(tǒng)”格局的史實是：①推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”②頒布“推恩令”③中央設立司隸校尉④將全國分為13個監(jiān)察域A、②③B、①③④D、①②③“國之命在人心，解決人民的怨氣，實現(xiàn)人民的愿望就必須創(chuàng)造條件，讓人民批評和監(jiān)督政府”。）“中華第一鼎”的“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”。（3分）（本題必須點出尚存的文明古國是中國，否則扣1分）第三篇：中考歷史試題中考歷史壓軸試題（一）一、選擇題（包括20小題，每小題1分，共20分。（2分）（3）發(fā)展中國家由于科技水平和經(jīng)濟實力相對薄弱，在國際競爭中處于不利的地位.（2分）（4）經(jīng)濟全球化是歷史發(fā)展的必然趨勢，發(fā)展中國家的中國應該積極加入并應對，趨利避害。（3分，）（只要寫出三點即可）（l）第一靠全球的信息網(wǎng)絡化，第二靠全球向市場化的變革（2分）；或答成信息網(wǎng)絡化為全球化提供了技術(shù)上的保障，市場化的變革為全球化提供了體制上的保障。（3分）（只要寫出三點即可）農(nóng)業(yè)的發(fā)展促進了手工業(yè)的發(fā)展和商業(yè)的繁榮；也促進了海外貿(mào)易的發(fā)展，增強了國家的經(jīng)濟實力。(1分)(2)原因：對社會所處的發(fā)展階段認識不足，建設社會主義缺乏經(jīng)驗，急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律等。據(jù)英國著名歷史學家湯恩比計算，人類歷史一共出現(xiàn)過21種文明，其中14種已經(jīng)絕跡，6種正在衰落，只有古希臘文明轉(zhuǎn)化成工業(yè)文明?！暴ぉふ躁悓毶督?jīng)濟全球化進程剛剛開始》材料二：發(fā)展中國家與發(fā)達國家人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比較表──摘自世界銀行《1994年世界發(fā)展報告》材料三：“全球化是發(fā)達國家用來打開發(fā)展中國家市場的‘敲門磚’，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國家應該團結(jié)起來，抵制全球化。請你從歷史的角度談談我們應．．如何建設新農(nóng)村？（3分）閱讀以下材料（11分）材料一：經(jīng)濟全球化是近年國際問題中的熱門話題，專家認為：“嚴格意義上的經(jīng)濟全球化發(fā)生在80年代末90年代初，??全球化之所以在這個時候，第一靠全球的信息網(wǎng)絡化，第二靠全球向市場化的變革。也越來越為國際社會所認同。自孔子、孟子、兩漢、兩宋及明清以來歷代思想家和開明的統(tǒng)治者都曾致力于構(gòu)建和諧社會，關(guān)注農(nóng)業(yè)問題。材料三：2006年10月8日至11日中國共產(chǎn)黨十六屆六中全會在京舉行審議通過了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。1958年底，全國生產(chǎn)鋼1073萬噸，其中300萬噸土鋼無法使用?！辈牧隙骸按筌S進”運動破壞了國民經(jīng)濟的正常發(fā)展，帶來一系列嚴重后果。應之以治則吉，應之以亂則兇。（13分）材料一：下列為中國某一歷史時期一些思想家的言論：①“君子和而不同”、“己所不欲，勿施于人。對這種現(xiàn)象的正確解釋是：A、第三次科技革命促進了社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化B、第三次科技革命使大量農(nóng)民失去土地C、第三次科技革命使大量工人失業(yè)D、第三次科技革命推動了社會經(jīng)濟的空前發(fā)展2潮汕民居建筑具有濃郁的地方特色。美國波音公司在全世界范圍組織零部件生產(chǎn)廠。通過對近代史的學習，那么歷史上早期資產(chǎn)階級政治運動發(fā)生的根本原因是：A、封建王朝的專制統(tǒng)治B、舊制度的統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展C、重要歷史人物在歷史上起了主導作用D、人民群眾的積極參與1某班同學在關(guān)于中西方航海問題上進行著激烈的討論，各執(zhí)己見，爭持不下，請你就鄭和下西洋與歐洲冒險家開辟新航路活動的最大不同點發(fā)表你的看法:A、航海的時間與規(guī)模不同B、航海的范圍是否有新的突破C、航海的結(jié)果對各自支持航海國家的影響不同D、航海的動機及世界影響不同有人說在西方歷史上沒有哪個人像拿破侖這樣獲得如此長久的贊譽。這次國際會議是：A、雅爾塔會議B、萬隆會議C、第26屆聯(lián)合國大會D、亞太經(jīng)合組織會議1右圖是一位87歲高齡的老人，他為中國的革命和建設貢獻了自己一生。這條鐵路就是：A、唐津鐵路B、京九鐵路C、京張鐵路D、青藏鐵路1根據(jù)建國初期我國的國情，我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃。歷史上，國共兩黨之間曾經(jīng)有過兩次合作?！睆乃脑捴?，我們更能看出洋務運動是：A、一次使中國走上富強道路的運動B、一次資產(chǎn)階級的民主革命運動C、一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運動D、一次資產(chǎn)階級的改良運動1919年5月4日，假如你參加了游行示威隊伍，那么你呼的口號是：①要民主，要科學②反對尊孔復古③外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊④取消二十一條，反對在對德和約上簽字⑤懲辦曹汝霖A、①②③⑤B、③④⑤C、②④⑤D、①②③④⑤1在我們看電視的時候，會發(fā)現(xiàn)國民黨的許多高級將領(lǐng)都叫蔣介石“校長”，那么，你知道蔣介石曾經(jīng)是哪個學校的校長嗎？A、保定軍校B、黃埔軍校C、國民黨南京中央軍事學校D、西安中山軍事學校1右圖是中國守軍在盧溝橋浴血奮戰(zhàn)的情景，當時大批士兵犧牲在陣地上。波羅行記》D、《徐霞客游記》我們知道，阿拉伯數(shù)字并非阿拉伯人創(chuàng)制，世人卻用阿拉伯來稱呼，是因為阿拉伯人起了重要作用。十四、五世紀，歐洲地理學家在繪制早期的世界地圖時，有的還參考這本書?！盌、劉得樺說：“他的代表作是他寫的《論語》一書。）君主專制中央集權(quán)是我國封建社會中最重要的政治制度，為這一制度奠定理論基礎的思想家是：A、韓非B、孟子C、荀子D、孫武下列措施，屬于秦始皇首創(chuàng)的是：A、修筑長城B、地方設縣C、使用圓形方孔錢D、規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝下面是幾位同學關(guān)于右圖人物的討論，你認為誰說的有不