第二周值周匯報-文庫吧資料
2024-10-25 12:25本頁面
【正文】 經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三、幾個建議：。不足：放學(xué)不緊湊，個別班級放學(xué)速度太慢。不足：但還有亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。一年級學(xué)生晨讀開展的井然有序。紀律方面：優(yōu)點：同學(xué)們能夠按時到校，到校后能及時進行晨讀，高年級的自覺性較強，不需要老師過多的督促。眼保健操大多數(shù)班級不能堅持做，做的班級動作也不規(guī)范。表現(xiàn)較好的班級是：一、四、五、六年級。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚?！皩W(xué)雷鋒活動”。老師上班及時上課認真，學(xué)生學(xué)氣風(fēng)濃厚，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：一、上周主要工作：，在會上學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)安排了本周的各項工作。在此，一并感謝跟我并肩作戰(zhàn)的好戰(zhàn)友、好姐妹童曉霞、王紅菊、陳亞英、宋亞東老師，你們辛苦了！謝謝大家?。ㄗ澹和瘯韵?、張曙賢 PPT制作：王紅菊）第二篇：第二周值周工作總結(jié)西街小學(xué)第二周值周工作總結(jié)忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第2個周，上周由何彥德主任、劉海萍老師，李小斌老師負責(zé)值周。（照片）學(xué)校校門口中間的大道，我想更多的應(yīng)該是為進出的機動車所準備的綠色通道，車輛繁多，有些車子還比較快（食堂送菜車），所以不應(yīng)該是學(xué)生們進出的最佳路徑，所以，我在上周的班主任俱樂部會議上也提出了自己的拙見：每天的放學(xué)回家，因為大門緊閉，所以我們學(xué)生很自然地會從旁邊的側(cè)門出去，又有序，又安全。我想，我們的學(xué)生在吃完午飯后，更多關(guān)心的是怎樣快點離開食堂，抓緊時間玩一把，我們的老師更多關(guān)注的也是學(xué)生在食堂就餐時的紀律和速度，其實，就這輕輕的一放（當(dāng)然，因為我在場，所以相對來說，高年級學(xué)生眼睛光還是比 較亮的）和種種的一砸，其中反映出來的，也是一種學(xué)生素質(zhì)，一種校園文化！第二幕。第一幕，關(guān)于中午就餐，食堂內(nèi)部，眾多領(lǐng)導(dǎo)把守，眾位主任組織，所以，我把視線放到了外面放湯碗和筷子的場地。所謂“有備無患”、“防患于未然”總是好的。還有我們上午下午的大課間，樓梯口的擁擠、混亂比較嚴重。但是我們也能在這里面看到像倪敏老師、張志偉老師、楊小萍老師、韓斌老師等都能夠恪盡職守，認真上課；更讓我們感動的是，年近半百的顧素琴老師，對教學(xué)工作堅持不懈，幾十年如一日，堅守在自己的崗位上，盡心盡責(zé)。另外還出現(xiàn)以下不規(guī)范的行為：有兩位教師坐著；一個教室無人上課，學(xué)生在自由作業(yè)；有一個班是體育課，但班級中有17名學(xué)生在自由作業(yè)或活動；一個班中有教師在，在班級學(xué)生紀律比較渙散，教室中比較吵鬧。你們看?。ㄕ掌┤５慕處煘榱嗣?fù)評，手頭的工作實在是太多太瑣碎了，有時都沒有時間好好管理一下班級里的紀律，甚至有時候忘卻了自己的課以及課堂紀律。每次的升旗儀式，都飽含著德育組的辛勤安排，班主任老師的精心策劃，主持學(xué)生的勤學(xué)苦練，所以，我們應(yīng)該以一種怎樣的精神面貌對待呢？這是周一升旗儀式的一角。希望班主任能夠結(jié)合自己班的具體情況加強教育，同時，更要為孩子們做好衛(wèi)生方面工作的指導(dǎo)。黃華萍主任端坐田老師身邊，耐心指導(dǎo)；劉四青等老師獻計獻策，熱心
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