【正文】 惟廉者能約己而愛(ài)人，貪者必瘦人以肥己。司馬光《文中子補(bǔ)傳》）廉不貪直不倚。三、相關(guān)諺語(yǔ)和文獻(xiàn)廉者常樂(lè)無(wú)求，貪者常憂(yōu)不足。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻（指百姓）話(huà)短長(zhǎng)。返京時(shí)，人們買(mǎi)些當(dāng)?shù)氐慕伵?、蘑菇、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴，他沒(méi)有接受。1兩袖清風(fēng)的于謙明朝名臣于謙居官清廉。后來(lái)實(shí)在盛情難卻，就從中拿了一枚銅錢(qián)象征性地收下。一錢(qián)太守東漢時(shí)，一位叫劉寵的人任會(huì)稽太守，他改革弊政，廢除苛捐雜稅，為官是十分清廉。但在周總理偉大人格的感召下，錢(qián)回部后，立即在黨組會(huì)上作了傳達(dá)?！卞X(qián)聽(tīng)了羞愧得無(wú)地自容，心里像刀割一樣難受。有一天，在西花廳開(kāi)會(huì)，總理突然轉(zhuǎn)過(guò)頭向水利部副部長(zhǎng)錢(qián)正英說(shuō)：“錢(qián)正英，賀老總告訴我，你們?cè)诿茉扑畮?kù)那里修建一個(gè)相當(dāng)高級(jí)的樓，有沒(méi)有這回事？”錢(qián)答：“有，是一座水利展覽館。在國(guó)務(wù)院的會(huì)議廳，人們不止一次地聽(tīng)到總理拒絕裝修會(huì)議廳的建議，總理說(shuō)：“只要我當(dāng)總理，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修?！薄爸灰耶?dāng)總理，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修。”周恩來(lái)總理的衣服周總理的一件睡衣穿了二十多年，破了補(bǔ)，補(bǔ)了再補(bǔ)（有許多補(bǔ)?。?，已經(jīng)磨得沒(méi)有絨了仍舍不得丟棄。其意大致是：“凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者，不能被稱(chēng)為包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。包拯《誡廉家訓(xùn)》北宋包拯，他為官清正廉潔是婦孺皆知的，老百姓稱(chēng)之為“包青天”。到羊續(xù)府上，焦儉剛說(shuō)明來(lái)意?！钡冉箖€走后，羊續(xù)便把這條魚(yú)，掛在室外，再也不去碰它。府丞焦儉，是他的下級(jí)，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級(jí)生活太清苦了，他聽(tīng)說(shuō)羊續(xù)喜歡吃生魚(yú)，就買(mǎi)一條魚(yú)送給羊續(xù)。他為人謙潔、生活樸素，平時(shí)穿著破舊衣服，蓋的是有補(bǔ)丁的被子，乘坐著一輛破舊馬車(chē)?！币簿褪钦f(shuō)不接受他人的饋贈(zèng)的錢(qián)財(cái)禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。”東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭第四篇：節(jié)儉廉潔最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的詩(shī)人的屈原《楚辭各小組介紹自己小組的討論結(jié)果?？梢詤⒖紙D畫(huà)教師巡視并且適當(dāng)幫助學(xué)生，要求學(xué)生只說(shuō)一兩條就可以了。小組活動(dòng)。節(jié)約，也是珍惜資原和愛(ài)護(hù)環(huán)境的表面。讓學(xué)生知道盲目“攀比“的壞處。（1）、請(qǐng)幾位學(xué)生根據(jù)連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容表演小品。（2）、請(qǐng)學(xué)生看節(jié)儉的連環(huán)畫(huà)，想一想這組連環(huán)畫(huà)說(shuō)的是什么意思？你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？你有什么想法？請(qǐng)學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入。樂(lè)于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。能在自己生活的家庭中贊成和支持勤儉節(jié)約的具體做法。教學(xué)目標(biāo)：知道勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)的美德，知道節(jié)約是尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)成果，是珍惜資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境。一個(gè)人勤勞節(jié)儉是有理想有志氣的表示；事業(yè)取得勝利的重要條件？把你想法跟老師做一次交流。4 搜集古今中外勤勞節(jié)儉的事例。3 班集體中尋找在勤勞節(jié)儉方面做得好的同學(xué)。2 家庭中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的激進(jìn)美德，做國(guó)家的棟梁之才。不怕苦，不怕累。同時(shí)還懂得了中華民族自古以來(lái)就有勤勞節(jié)儉的激進(jìn)美德。提出希望五、總結(jié)全課。制成課件輸入電腦，把課后自查題編制成互動(dòng)選擇題。談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。結(jié)合自己收集的資料。使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)量力為出；第二種，貪圖虛榮，盲目攀比，既使自己苦惱，同時(shí)增加父母精神負(fù)擔(dān)；第三種，有作為的人絕不應(yīng)把比吃穿當(dāng)作主要的追求，應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)與工作放在第一位。現(xiàn)實(shí)仍然需要勤勞節(jié)儉。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。顧惜物品，修舊利廢。節(jié)儉做到做到不攀比，通過(guò)討論使學(xué)生明確：提高勞動(dòng)的自覺(jué)性。板書(shū) 做人的美德 生長(zhǎng)的需要 事業(yè)勝利的重要條件應(yīng)怎樣做到勤勞節(jié)儉？ 7 提問(wèn)：現(xiàn)實(shí)生活中。有理想、有志氣的表示，也是一個(gè)人事業(yè)成功的重要條件。請(qǐng)這些同學(xué)談一談 自己的想法。給同學(xué)樹(shù)立學(xué)習(xí)的典范。從而體會(huì)高尚的思想品質(zhì)。板書(shū) 國(guó)家強(qiáng)盛的需要 請(qǐng)同學(xué)們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。勤儉節(jié)約是八連的傳家寶。生活離不了從而自覺(jué)培養(yǎng)自己勤勞的好習(xí)慣）《南京路上好八連》 3 聽(tīng)故事。有什么想法？ 提問(wèn)：看了這段錄像。星期六，說(shuō)的某學(xué)生上大學(xué)家長(zhǎng)給準(zhǔn)備了兩大包袱衣服。請(qǐng)看錄像《上大學(xué)了》剛上學(xué)沒(méi)幾天干凈衣服就穿完了自己不會(huì)洗。怎樣想的使學(xué)生懂得，學(xué)生通過(guò)討論。學(xué)生扮演：一家人外出在商場(chǎng)購(gòu)物。請(qǐng)看小品表演。無(wú)論何時(shí)我都不能把它拋棄。由儉入奢易。只勤不儉無(wú)底洞。課前。下邊請(qǐng)同學(xué)們讀給大家聽(tīng)。不揮霍浪費(fèi)。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)什么是勤勞節(jié)儉？引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)觀點(diǎn)）不怕辛苦。不隨便浪費(fèi)財(cái)物，節(jié)儉是指用錢(qián)有節(jié)制、儉省。下載《兄弟倆》使學(xué)生懂得：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才干發(fā)明真正的幸福生活的道理）3 聽(tīng)錄音故事。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有戰(zhàn)士們勞動(dòng)開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，革命就度不過(guò)難關(guān)，很難取得勝利，講毛澤東、周恩來(lái)等老一輩革命家參加勞動(dòng)的事跡。請(qǐng)同學(xué)們看一張照片《三五九旅開(kāi)墾南泥灣》戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆_(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)？ 提問(wèn)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期?？梢哉f(shuō)要什么有什么；這時(shí)我還需要不需要?jiǎng)趧?dòng)和節(jié)儉？ 使學(xué)生懂得，二、結(jié)合事例。教學(xué) 難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生如何做到勤勞節(jié)儉。3 顧惜物品。不買(mǎi)不必要的東西，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。1 學(xué)會(huì)辛勤勞動(dòng)。做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人。懂得從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。1 知道勤勞節(jié)儉是中華民族的激進(jìn)美德。3 關(guān)于勤勞的 教育 主要使學(xué)生懂得勤勞對(duì)自身成長(zhǎng)的作用。而且多與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同 教育 好學(xué)生。不要過(guò)分指責(zé)，2 對(duì)待學(xué)生中的不良現(xiàn)象要注意因勢(shì)利導(dǎo)。特別是可以通過(guò)一些名人，1 講勤儉要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連。二、教學(xué) 建議教材分析：中年級(jí)主要是告訴學(xué)生怎樣做更好，高年級(jí)則是教給學(xué)生認(rèn)識(shí)為什么要這樣做。修舊利廢?；ㄥX(qián)得當(dāng)，2 ．做到不攀比。行為：不懶惰。情感： ．從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。．知道當(dāng)今我仍然要勤勞節(jié)儉的原因。第三篇：節(jié)儉講節(jié)儉一、教學(xué) 目標(biāo)認(rèn)知：也是有理想有志氣的人應(yīng)具備的品質(zhì)。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。在大學(xué)生消費(fèi)倫理意識(shí)的培養(yǎng)中，不僅要加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)倫理教育、提高大學(xué)生消費(fèi)倫理認(rèn)識(shí)能力；而且要加強(qiáng)大學(xué)生的消費(fèi)倫理修養(yǎng)，還要努力營(yíng)造節(jié)儉的社會(huì)氛圍?！蓖瑫r(shí)，也向大學(xué)生提出倡議：“節(jié)約不是?丟面子?，并希望更多的大學(xué)生都能做到?節(jié)約上大學(xué)?，不僅節(jié)約自己私人財(cái)物，更要節(jié)約社會(huì)公物、社會(huì)能源。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒。高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為，以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。當(dāng)大學(xué)生的基本物質(zhì)的到滿(mǎn)足和滿(mǎn)意的時(shí)候，他們才會(huì)把錢(qián)花在體育上，因此要引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的體育健康消費(fèi)觀。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容，在思想政治課和德育課的教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì)。思政教育工作者要及時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài)，作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。當(dāng)然，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場(chǎng)這個(gè)角度看，需要鼓勵(lì)人們積極、合理消費(fèi)。教育學(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)。當(dāng)然，調(diào)查研究是一個(gè)艱辛的過(guò)程，但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。調(diào)查研究在先在思想理論教學(xué)中，大學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)教育應(yīng)與理論教學(xué)相結(jié)合，與調(diào)查研究相結(jié)合，變理論教學(xué)空洞無(wú)物的說(shuō)教，為理論教學(xué)聯(lián)系實(shí)際。從總體上看，大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開(kāi)放化、前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。對(duì)這樣一支群體是如何花錢(qián)，消費(fèi)結(jié)構(gòu)又是怎樣？記者進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同年級(jí)之間，男女同學(xué)之間，消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式上都存在著差異?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨