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正文內(nèi)容

紀莊小學體育器材室管理制度-文庫吧資料

2024-10-25 10:46本頁面
  

【正文】 。四、器材的使用人員應做好詳細的使用記錄,經(jīng)常檢查、了解器材的運行情況,發(fā)現(xiàn)失老化、損壞等情況應及時與維修部門取得聯(lián)系,及時進行維修。二、熟練掌握器材的性能、操作規(guī)程、維護保養(yǎng)常識,確保器材的正常使用,最大限度地發(fā)揮所用體育器材的效益,提高利用率。場地檢查:定時檢查室外場地是否符合教學要求,發(fā)現(xiàn)問題及時與總務處聯(lián)系。器材檢查:保管員認真負責管理好器材,做到每天一小查。損壞或遺失:體育器材為國家公共財產(chǎn),任何集體和個人都要愛護,如有損壞或遺失,應按質論價進行賠償。班級活動:在一定器材范圍內(nèi),由班長或體育委員出具借條,寫明活動內(nèi)容,憑本人學生證出借,如借用時間在24小時以上,則由班主任老師出面借用。對違反制度的的任何人,不論老師、學生,都按制度追究其責任二 體育器材出借制度課外活動:凡學校安排的課外體育活動,由器材室統(tǒng)一準備活動器材,每班一份,由體育委員憑本人學生證出借,活動結束后各班檢查器材及歸還。被用的器材,如有損壞,根據(jù)情況酌情賠償。對已損壞的器材要報明情況,做到及時修補。使用器材時,體育教師負責安排,嚴禁拖、拉、扔,注意減少器材的磨損,延長器材的使用壽命。器材室內(nèi)保持清潔干燥。中心小學體育器材使用和出借制度一、體育器材的使用體育教師要愛護器材,要教育學生愛護器材。七、要嚴格遵守體育借用制度,借用登記,及時歸還。五、根據(jù)器材的技術要求,要定期進行保養(yǎng)和維修,保證正常使用。三、新購臵的器材,首先要進行質量驗收,合格后才能進入器材室。中心小學體育器材室管理規(guī)則(試行)一、體育器材室由專人負責,其他人員未經(jīng)允許不得進入。器材報廢必須經(jīng)過學校主管領導審核、簽字。如是人為損壞的,要給予批評并視情況按原價或高出原價的數(shù)額賠償。五、在體育課、體育活動過程中,如發(fā)生意外傷害,體育老師應迅速向學校報告,并啟動有關應急預案。四、根據(jù)我校實際,體育老師在組織學生開展有關體育活動時(冬季三項賽長跑、踢毽、跳繩),必須在校園內(nèi)進行。二、體育老師在上體育課、組織體育活動時,每一節(jié)課均應嚴格按學校教學常規(guī)要求施行教學,課前應整隊前往操場,活動前應做好活動的準備動作,并強調安全防范有關要求,活動中體育老師應自始至終在場指導、監(jiān)管。上課或訓練后,要搞好室內(nèi)整潔工作,檢查器材放臵,關好門窗。使用過程中若有器材損壞或遺失,應及時報告學校分管領導并填好損壞、遺失登記表。管理人員要認真做好體育器材的購臵登記,器材應分類擺放整齊。器材室管理老師要堅守崗位,認真負責,做好各項管理工作,因失職造成的各種損失,由本人負責。上課、訓練和比賽丟失的器材,任課教師要迅速查明原因,告知器材室管理教師,并按有關規(guī)定酌情賠償。在使用體育器材過程中,因使用者故意損壞或遺失的,按有關規(guī)定加倍賠償。學校組織學生參加義務勞動、各項運會、長跑活動等都制定中心小學體育器材賠償制度所有體育器材,因本身質量問題或正常消耗而造成的損壞,免于賠償。四、社會實踐活動措施的規(guī)定學校依靠各部門配合,對周邊治安環(huán)境進行治理。訓練中出現(xiàn)的運動損傷均由借器材人負責。運動會前期訓練器材的發(fā)放必須要各班、班主任憑借條從體育組將器材借出并口頭協(xié)議安全措施。新生由家長填寫學生身體情況表,交給學校以作體育運動時參考。各班所任教師必須給自己的學生經(jīng)常進行運動鍛煉安全教育。帶有器材的體育課教學內(nèi)容,老師一定要給學生進行安全教育。有條件的學生應該穿著運動服。(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。(3)頭上不要戴各種發(fā)卡。上體育課大多是全身性運動,活動量大,還要用好多種體育器械,上課衣著我校制定以下要求;(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。禁止機動車輛進入場內(nèi)防止傷害場地的現(xiàn)象發(fā)生。布局的調整,設施的更換,并保證群體活動有場地器材并能順利開展。每次出借要登記,期初、期末體育組器材負責人要協(xié)同總務處清查器材。損壞器材、丟失器材應及時向體育組教師上報,視情況作相應的賠償和處罰。學生不得擅自進入體育器材室,違者視后果予以教育,嚴重者報體衛(wèi)領導小組處理。中心小學體育器材借用制度愛護運動器材,在指定運動場上活動。管理人員根據(jù)省器材標準提出添臵器材的要求,及時補充器材。五、體育教師有責任經(jīng)常檢查室內(nèi)器材完好情況,及時修補器材。三、凡使用本室內(nèi)器材,應由各班體育委員及體育小組長借取、存放,體育教師有責任經(jīng)常檢查、整理。中心小學體育器材室保管制度一、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所,其主要管理者為總務主任和體育教研組長。場地內(nèi)不能堆放任何物品和建筑器材。七、加強運動場地的管理,嚴禁各種車輛和外來人員進入場地,影響正常的教學與訓練。五、體育教學和訓練使用的器材,必須由任課老師負責借還,如有丟失,負責追回或令其賠償。三、要定期對體育器材進行檢查和維修,確保教學與訓練的需要。固定資產(chǎn)和其他體育用品一律入帳后使用,要做到帳物相符,定期對帳檢查。六、注意安全,做好防失防盜工作。逐年購臵和自制,保證按省規(guī)定的器材要求達標。三、課余時間,需用器材,應辦理借出手續(xù),并按時歸還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。紀莊小學 2016年9月第三篇:小學體育器材室管理制度中心小學小學體育器材管理制度一、學校各項體育器材,分類擺放,造冊登記,專人管理。再借還儀器中力爭做到服務到位,盡最大努力取得教師及領導的滿意。六、任課教師領取儀器時要認真檢查所領取儀器時否能繼續(xù)使用。室內(nèi)衛(wèi) 生要及時打掃。認真填寫固定資產(chǎn)登記單,及時調整賬目,做到賬物相互對應。如有影響教學工作的或不符合使用質量標 準的儀器,要向學校領導匯報并提出儀器的合理化的建議進行維修。切實保證體、音、美儀器 的性能完好無損,保證教育教學工作有序、準時、報質、保量地正常運行。二、在本學所有儀器定期進行常規(guī)性的保養(yǎng)。樹立科學發(fā)展觀,充分 發(fā)揮學生的特長,促進體育教育教學質量做好儀器的管理 和使用,創(chuàng)造各種條件真正是教學儀器更好地服務與教學,特作如下計劃:一、體育教學儀器室培養(yǎng)學生培養(yǎng)學生素質教育全面發(fā)展不可缺少 的教學設備,也是促進綜合素質教育必備的教學儀器,又是體育任課教 師完成教學任務的輔助材料。八、做好資料準備工作,為本期學校迎接檢查作出了自己應有的貢獻。六、做到不定期的對體育室進行室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。四、對于學生課堂使用器材,及時做好記錄。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材三、做好安全防護工作。在這學期中,我主要做了以下幾項工作:一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時注銷,使帳物相符。一學期很快就要過去了,總結過去,寄希望于未來。如出現(xiàn)重大故障,必須向上級主管部門匯報,要充分發(fā)揮技術協(xié)作的功能,盡快采取維護、維修措施,以保證器材的正常運行。對于不能維護檢修的體育器材,經(jīng)學校領導批準后,可送外單位或外請專業(yè)技術人員來校進行器材的維修工作。三、認真做好器材的維護保養(yǎng)工作,根據(jù)器材的不同性質和要求,要做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作,“定人保管,定期保養(yǎng)”,使器材保持應有的性能,經(jīng)常處于完好的可用狀態(tài)。紀莊小學體育器材維修保養(yǎng)制度一、管理人員要嚴格遵守各項規(guī)章制度,充分管理好、用好體育器材,必須明確管理人員的職責,堅持“誰使用,誰負責、誰維護,誰保養(yǎng)”的原則,確保器材的正常運行。(當天器材點數(shù)歸類),一周一大查(清點與整理),每月一次整理,修補并配齊器材,保證教學活動的正常進行。任課教師:體育任課教師所用器材,課后要清點、檢查,然后歸類放置,如有損壞或遺失,及時與保管員聯(lián)系。外單位出借:外單位借用本校器材或場地,應具有單位介紹信,經(jīng)學校批準,并在不影響本校教學活動的情況下,可允許出借。個別借用:在課外活動時間,根據(jù)器材室現(xiàn)有器材,并在不影響集體活動情況下,憑學生證出借,在集體活動結束前歸還。體育教師要按值日表定期對體育器材進行清查。對消耗快的器材(如球類),要及時與學校領導商量研究增補添置。
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