校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治情況-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 10:19本頁(yè)面
【正文】 隱患及整治措施經(jīng)過各方面的齊抓共治，學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理取得了階段性成果，但由于多方面的原因，仍存在一些安全隱患的問題，如：①學(xué)校東側(cè)的大門。每逢節(jié)假日，我們通過主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生注意交通安全，游泳安全，用電安全，食品衛(wèi)生安全等。五、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。對(duì)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校研究，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，讓其他學(xué)生引以為戒。對(duì)違紀(jì)學(xué)生由班級(jí)、政教處、學(xué)生科進(jìn)行思想教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明確違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮。對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)行為起到較好的效果。學(xué)校要求，對(duì)違規(guī)學(xué)生，班主任、政教處、學(xué)生科、學(xué)校都要心中有數(shù)，實(shí)行違紀(jì)學(xué)生登記制度。在門衛(wèi)值班方面，要求門衛(wèi)值班人員24小時(shí)在崗，實(shí)行出入制度，做好來客來訪登記；另一方面，加強(qiáng)對(duì)校園的巡邏，對(duì)重點(diǎn)部位，定點(diǎn)定人定責(zé)任，在上課期間，配合宿舍管理員清查滯留宿舍學(xué)生，并及時(shí)處理，中午、晚上清查學(xué)生就寢情況，對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行登記并按學(xué)校要求作相應(yīng)處理。強(qiáng)化保衛(wèi)職能，及時(shí)排查各種治安問題。宿舍管理員實(shí)行一周一匯報(bào)制度，如有重大問題，須及時(shí)向?qū)W校反映。為了保證學(xué)校有一個(gè)安定的教育教學(xué)環(huán)境，在校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，學(xué)校采取了一系列措施，及時(shí)堵塞管理漏洞，主要做法如下：強(qiáng)化宿舍管理。周邊環(huán)境綜合治理必須堅(jiān)持以預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針。為了充分發(fā)揮各項(xiàng)制度的作用，我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行定期的責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員玩忽職守，違反規(guī)章制度的，及時(shí)給予嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。校園周邊環(huán)境衛(wèi)生安全綜合治理工作能否達(dá)到預(yù)期效果，依賴于規(guī)章制度的規(guī)范化建設(shè)，形成具有指導(dǎo)性，制約性和可操作性的管理體系，才能使綜治工作不走過場(chǎng)，不流于形式，真正取得實(shí)效。④利用國(guó)旗下的講話，墻報(bào)、宣傳欄和校園廣播進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的輿論氛圍。②各班開展法制安全主題班會(huì)。廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，形成聲勢(shì)浩大的輿論氣氛 學(xué)校充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具，廣泛宣傳綜合治理，創(chuàng)建安全校園的重大意義、目標(biāo)和任務(wù)，號(hào)召全體師生全員參與，群防群治，增強(qiáng)創(chuàng)安意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)安氛圍，形成強(qiáng)勁的綜合氣候。副校長(zhǎng)崔寶成同志負(fù)責(zé)整治的日常工作；學(xué)校多次召開專題辦公會(huì)議，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，明確班子成員具體職責(zé)，學(xué)校與班主任、政教處、校警、食堂管理員、宿舍管理員，層層簽訂了安全管理責(zé)任書，完善了以政教處為主導(dǎo)，年級(jí)、班級(jí)為主體的學(xué)生安全管理格局。健全機(jī)構(gòu)，形成有機(jī)的治理網(wǎng)絡(luò)。第三篇：校園周邊環(huán)境衛(wèi)生安全整治匯報(bào)材料校園周邊環(huán)境衛(wèi)生安全整治匯報(bào)材料為了確保我校安全工作穩(wěn)定有效，加強(qiáng)我校安全工作的管理，強(qiáng)化我校安全防范措施，遏制重大特大事故的發(fā)生，維護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校還組織全校師生對(duì)校園衛(wèi)生死角以及校外小賣部門口對(duì)出的水溝進(jìn)行了整治清理，清除了校園中雜亂無章的物品，清除了水溝中垃圾及“牛皮廯”，在全校師生的共同努力下，校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了顯著的效果。學(xué)校通過懸掛以“美化校園，清潔鄉(xiāng)村”為主題內(nèi)容的或辦黑板報(bào)宣傳的宣傳形式，向?qū)W生宣傳生態(tài)文明知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的良好習(xí)慣，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。通過學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。三、通過檢查評(píng)比，督促學(xué)生環(huán)保行為按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案，各班級(jí)均成立清潔衛(wèi)生檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常行為。二、強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，制定具體方案為全
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