【正文】 終止或衰亡.”－－－－希爾伯特“在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么.” －－－－畢達(dá)哥拉斯“一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才能達(dá)到真正完善的地步.” －－－－馬克思“一個(gè)國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量.” －－－－拉奧“數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動搖的基石，促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉?！?－－－－季米特洛夫“近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，寫下一個(gè)公式：A=x+y+z?！比A羅庚“天才=1％的靈感+99％的血汗。用?分?來計(jì)算時(shí)間的人比用?小時(shí)?來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小?！拔覈茖W(xué)家王菊珍對待實(shí)驗(yàn)失敗有句格言，叫做“干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。1保存好你解過的所有習(xí)題——那是你最好的積累之一。1經(jīng)?；仡欁约阂郧敖膺^的題，并嘗試新的解法，把學(xué)到的新知識運(yùn)用進(jìn)去。別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請看第二遍、第三遍。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。”在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中, 、“天才=1％的靈感＋99％的血汗。干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。如前所述的一些格言一方面折射出他們偉大的人生，一方面折射出數(shù)學(xué)之美。圓越大其圓周接觸的無知面就越多。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話?！奔久滋芈宸虻恼?fù)號著名的國際工人運(yùn)動活動家季米特洛夫在評價(jià)一天的工作時(shí)說：“要利用時(shí)間，思考一下一天之中做了些什么，是?正號?還是?負(fù)號?，倘若是?+?，則進(jìn)步；倘若是??，就得吸取教訓(xùn)，采取措施?！倍?、用符號寫格言華羅庚的減號我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚在談到學(xué)習(xí)與探索時(shí)指出：“在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q?！崩装涂路虻某?shù)與變數(shù)俄國歷史學(xué)家雷巴柯夫在利用時(shí)間方面是這樣說的：“時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對勤奮者來說，是個(gè)?變數(shù)?。他說：“一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價(jià)好比分母。一、用數(shù)寫的格言王菊珍的百分?jǐn)?shù)我國科學(xué)家王菊珍對待實(shí)驗(yàn)失敗有句格言，叫做“干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。而且可以用來描寫人生。第四篇：用數(shù)學(xué)語言書寫的人生格言用數(shù)學(xué)語言書寫的人生格言有一句著名的格言說數(shù)學(xué)比科學(xué)大得多，因?yàn)樗强茖W(xué)的語言。如前所述的一些格言一方面折射出他們偉大的人生，一方面折射出數(shù)學(xué)之美。圓越大其圓周接觸的無知面就越多。?三、用公式寫的格言愛因斯坦的公式近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，寫下一個(gè)公式：A=x+y+：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。?愛迪生的加號大發(fā)明家愛迪生在談天才時(shí)用一個(gè)加號來描述，他說：?天才=1％的靈感+99％的血汗。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。?托爾斯泰的分?jǐn)?shù)俄國大文豪托爾斯泰在談到人的評價(jià)時(shí)，把人比作一個(gè)分?jǐn)?shù)。下面介紹幾位古今中外名人的人生格言，它們都是用很簡單的?數(shù)學(xué)?（數(shù)字、符號、數(shù)學(xué)概念、式子等）來表達(dá)的，而且是那么深刻、絕妙。數(shù)學(xué)不僅用來寫科學(xué)。讓我們喜好數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)；讓我們也用那些數(shù)學(xué)寫成的格言來描畫自己的人生軌跡，我們的人生價(jià)值和對人類的貢獻(xiàn)將是無可限量的?！睌?shù)學(xué)言語不只用來表達(dá)和揣摩迷信，并且可以精妙地表達(dá)人的思想、性情及追求等，并且是那么言簡意賅?！彼?、用圓寫格言芝諾的圓古希臘哲學(xué)家芝諾關(guān)于學(xué)習(xí)知識是這樣說的：“假設(shè)用小圓代表你們學(xué)到的知識，用大圓代表我學(xué)到的知識，那么大圓的面積是多一點(diǎn)，但兩圓之外的空白都是我們的無知面。”三、用公式寫的格言愛因斯坦的公式近代最偉大的迷信家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，寫下一個(gè)公式：A=x+y+z?！睈鄣仙募犹柎蟀l(fā)明家愛迪生在談天賦時(shí)用一個(gè)加號來描畫，他說：“天賦=1％的靈感+99％的血汗。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小?！蓖袪査固┑姆?jǐn)?shù)俄國大文豪托爾斯泰在談到人的評價(jià)時(shí)，把人比作一個(gè)分?jǐn)?shù)。下面引見幾位古今中外名人的人生格言，它們都是用很簡單的“數(shù)學(xué)”（數(shù)字、符號、數(shù)學(xué)觀念、式子等）來表達(dá)的，并且是那么深入、絕妙。數(shù)學(xué)不只用來寫迷信。讓我們喜歡數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)；讓我們也用那些數(shù)學(xué)寫成的格言來描繪自己的人生軌跡，我們的人生價(jià)值和對人類的貢獻(xiàn)將是無可限量的?！?數(shù)學(xué)語言不僅用來表達(dá)和研究科學(xué)，而且可以精妙地表達(dá)人的思想、性格及追求等，而且是那么言簡意賅?！彼摹⒂脠A寫格言芝諾的圓 古希臘哲學(xué)家芝諾關(guān)于學(xué)習(xí)知識是這樣說的：“如果用小圓代表你們學(xué)到的知識，用大圓代表我學(xué)到的知識，那么大圓的面積是多一點(diǎn)，但兩圓之外的空白都是我們的無知面。”三、用公式寫的格言愛因斯坦的公式近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí)，寫下一個(gè)公式：a=x+y+z。”愛迪生的加號 大發(fā)明家愛迪生在談天才時(shí)用一個(gè)加號來描述，他說：“天才=1％的靈感+99％的血汗。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。”托爾斯泰的分?jǐn)?shù) 俄國大文豪托爾斯泰在談到人的評價(jià)時(shí)，把人比作一個(gè)分?jǐn)?shù)。下面介紹幾位古今中外名人的人生格言，它們都是用很簡單的“數(shù)學(xué)”（數(shù)字、符號、數(shù)學(xué)概念、式子等）來表達(dá)的，而且是那么深刻、絕妙。數(shù)學(xué)不僅用來寫科學(xué)。讓我們喜好數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)；讓我們也用那些數(shù)學(xué)寫成的格言來描畫自己的人生軌跡，我們的人生價(jià)值和對人類的貢獻(xiàn)將是無可限量的?！睌?shù)學(xué)言語不只用來表達(dá)和揣摩迷信，并且可以精妙地表達(dá)人的思想、性情及追求等，并且是那么言簡意賅?！彼摹⒂脠A寫格言芝諾的圓古希臘哲學(xué)家芝諾關(guān)于學(xué)習(xí)知識是這樣說的：“假設(shè)用小圓代表你們學(xué)到的知識，用大圓代表我學(xué)到的知識，那么大圓的面積是多一點(diǎn)，但兩圓之外的空白都是我們的無知面?！比⒂霉綄懙母裱詯垡蛩固沟墓浇顐ゴ蟮拿孕偶覑垡蛩固乖谡劤晒Φ拿卦E時(shí)，寫下一個(gè)公式：a=x+y+z?！睈鄣仙募犹柎蟀l(fā)明家愛迪生在談天賦時(shí)用一個(gè)加號來描畫，他說