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教導(dǎo)主任述職報(bào)告優(yōu)秀-文庫吧資料

2024-10-25 09:25本頁面
  

【正文】 沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理地進(jìn)行教學(xué)工作。重視教學(xué)效果,認(rèn)真安排組織中末期考試和閱卷工作,能以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,及時(shí)回收并歸檔。與此同時(shí),和語文組的其他他同事們積極進(jìn)行集體備課,相互揚(yáng)長避短,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。一、政治思想方面:本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識(shí)。三年來,我時(shí)刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道。教導(dǎo)主任述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作將近三年時(shí)間了。這一點(diǎn)將在下學(xué)年堅(jiān)決改正。雖然對一線教師課堂教學(xué)深入指導(dǎo),對教師進(jìn)行培養(yǎng),但因教師流動(dòng)快,教師隊(duì)伍成長緩慢,影響教學(xué)質(zhì)量提升。認(rèn)真批改作業(yè),堅(jiān)持自習(xí)輔導(dǎo),教學(xué)學(xué)成績較好。組織每周星期一集體備課,檢查登記,教案簽閱及時(shí),每周檢查一次作業(yè),對有問題的及時(shí)反饋給老師,每節(jié)課檢查教學(xué)常規(guī)的落實(shí)并做好登記,使問題能及時(shí)得到糾改,確保教學(xué)工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。及時(shí)傳達(dá)縣局各類通知及文件精神,報(bào)送各類書面材料,認(rèn)真謀劃中考備考工作,制定《20XX年中考實(shí)施方案》并負(fù)責(zé)落實(shí),順利完成國家學(xué)籍建檔和七年級(jí)招生及建檔工作,積極指導(dǎo)組織各科競賽。并實(shí)施了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動(dòng)。按時(shí)完成月考、中期考試、期末考試工作,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。目前,全體老師均能上好“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板教學(xué)。組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動(dòng)。制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。其次,搞好團(tuán)結(jié),努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。突出服務(wù)意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起好橋梁溝通作用。二、工作成績首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長的助手。通過學(xué)習(xí),豐富了自己的理論水平,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟。學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論,充實(shí)自己的管理認(rèn)識(shí)水平。在本中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的思想認(rèn)識(shí)。一、思想表現(xiàn)教導(dǎo)主任是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。教導(dǎo)主任述職報(bào)告20XX20XX,上學(xué)期兼任九年級(jí)語文課,周授課10節(jié);下學(xué)期兼任九年級(jí)歷史課,周授課4節(jié);全學(xué)年兼課280余節(jié)。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。四、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。組織人員完成“普九”資料(material)的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復(fù)查驗(yàn)收。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。教研活動(dòng)形式老套,許多教師在開展教研活動(dòng)認(rèn)識(shí)上思想意識(shí)淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。五、存在的不足:缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多還是在原來的老路。開展了全校學(xué)生參與的講故事、演講和朗誦比賽。制定了行之有效的課改實(shí)施方案。加大了課改督查力度,安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,寫出了聽課體會(huì),并且進(jìn)行了總結(jié),查找出了課改中存在的問題。(四)進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革。對教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。每月組織年級(jí)主任對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。組織了教師教學(xué)評(píng)賽活動(dòng)。為適應(yīng)新時(shí)期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,健全了校本培訓(xùn)制度。實(shí)行分組教研(語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組);組織安排教師上公開課、示范課;成功組織全校語數(shù)教師進(jìn)行了期中考試分析會(huì),通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。安排教師個(gè)人書寫教學(xué)計(jì)劃,做到早安排,早落實(shí)。三、教導(dǎo)處工作:(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作。絕大部分學(xué)生能信任本人,學(xué)習(xí)興趣較濃。在一年的任教中,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。本人任教六年級(jí)數(shù)學(xué)已是第五年,在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),逐漸形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。本本人擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,并擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)。第三篇:教導(dǎo)主任述職報(bào)告述職報(bào)告龍門中心小學(xué)楊福林述職人:楊福林,男,漢族,生于一九八二年四月,中共黨員,二00四你參加工作,現(xiàn)任龍門中心小學(xué)教導(dǎo)主任。我和我的學(xué)生一起努力學(xué)習(xí),教學(xué)相長,傾聽花開得聲音。這就是我一學(xué)年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中我和我的領(lǐng)導(dǎo)一起研究學(xué)校工作,讓我歷練和成長?!读⒆銓W(xué)生現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生未來》獲區(qū)級(jí)論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年4月份,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《豐碑》獲得市級(jí)教案評(píng)比一等獎(jiǎng)。最終,我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。這次研修歷時(shí)半年,我作為其中的一名數(shù)學(xué)學(xué)員受益匪淺。一個(gè)學(xué)年過去了,孩子們會(huì)考的成績名列全鎮(zhèn)第四,沒有取得第一我很遺憾,但是我們一起努力了,這就是一種求索的過程,我和學(xué)生共同成長。及時(shí)與學(xué)生溝通,親其師才能信其道。通過競賽活動(dòng)促學(xué)生提高。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對性的對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。深入細(xì)致地備好課。二、班級(jí)教學(xué)工作——教學(xué)相長讓我傾聽花開的聲音作為教導(dǎo)主任,我深知教學(xué)工作是自己始終不能放松的,因此這一學(xué)年我擔(dān)任了六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。校本課程及綜合實(shí)踐課程開發(fā)的嘗試。第二,本學(xué)期有兩位教師參加遠(yuǎn)程研修,分別獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。網(wǎng)絡(luò)研修,由點(diǎn)到面。我校教師人手一份教育刊物,每學(xué)期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學(xué)習(xí)筆記,對提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了重要的作用。在我們共同研究下,分別獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)怎樣教導(dǎo)新工呢少女遭民警等猥褻跳樓身亡續(xù):交警隊(duì)教導(dǎo)員被免記者采訪遭民警圍毆拘禁續(xù):派出所教導(dǎo)員遭停職小學(xué)生不跑操被教導(dǎo)主任踢傷下身 被逼下跪云南4名死刑犯謀劃劫持教導(dǎo)員越獄獲刑派出所教導(dǎo)員冒領(lǐng)儲(chǔ)戶13萬元存款后自殺(圖)傳上海首富周正毅再失自由 獄中教導(dǎo)員被雙規(guī)成都車站警賊勾結(jié)案原派出所所長教導(dǎo)員被判3年第三,教研課比賽活動(dòng)中,積極指導(dǎo)教師參與活動(dòng)。幾位教師都獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的獎(jiǎng)勵(lì)。數(shù)學(xué)語文均有四位 老師參加,語文仿課課例《給予樹》,數(shù)學(xué)仿課課例《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》,得到聽課教師及基地學(xué)校教師的一致好評(píng)。學(xué)期末針對自己的研修專題進(jìn)行總結(jié)、匯報(bào),裝入自己成長記錄袋。第一,我校教師主體分為兩個(gè)教研組,數(shù)學(xué)教研組和語文教研組,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。主題研究,合作開展。開展活動(dòng),全面發(fā)展一學(xué)年來,針對教學(xué)工作我們開展了單元過關(guān)、偏差生抽測、數(shù)學(xué)計(jì)算競賽、語文朗讀比賽、古詩積累活動(dòng)、課外練筆本展示、作業(yè)評(píng)價(jià)等多項(xiàng)活動(dòng),從規(guī)范學(xué)生 的書寫到培養(yǎng)學(xué)生的自信心,從擴(kuò)展學(xué)生的視野到培養(yǎng)學(xué)生的積累能力等方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)的自信心。中青搭配,優(yōu)勢互補(bǔ)。在校長的提議下,我們一起把學(xué)校檔案做了明確的分工,召開教師會(huì),責(zé)任到人,學(xué)期中利用自己的空余時(shí)間適時(shí)整理,期末的時(shí)候裝訂成卷,這樣就不用集中時(shí)間在整理檔案,檔案管理有序而有效。這一學(xué)年,我除了繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外,還有一些臨時(shí)性的工作,可以說學(xué)校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會(huì)有很多的收獲。最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!謝謝大家!優(yōu)秀教導(dǎo)主任述職報(bào)告二時(shí)間過的很快,又走進(jìn)炎熱的
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