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幼兒園主題活動(dòng)方案-文庫吧資料

2024-10-25 09:24本頁面
  

【正文】 父母一起慶祝新年的快樂。xx市第四幼兒園20xx年12月30日幼兒園元旦主題活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目標(biāo)能夠積極參加新年慶?;顒?dòng),在集體面前大膽表現(xiàn)自己。評(píng)委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評(píng)出,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè),最佳造型獎(jiǎng)1個(gè),最佳特色獎(jiǎng)1個(gè)。10:30把完成的作品送到會(huì)議室進(jìn)行評(píng)比。七、活動(dòng)過程:主持人開場(chǎng)歐xx園長(zhǎng)致辭本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)請(qǐng)幼兒回到班上參加班級(jí)活動(dòng)八、食物大驚喜一、評(píng)審團(tuán)人員組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:二、比賽內(nèi)容及規(guī)則全園共分成小班組、中班組、大班組?;顒?dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級(jí)計(jì)劃要求提供各班級(jí)所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日三、活動(dòng)地點(diǎn):xx市第四幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)四、活動(dòng)目的:通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。幼兒園元旦主題活動(dòng)方案8一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。參加人數(shù):15個(gè)幼兒游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子游戲玩法:將三個(gè)班的幼兒分為6組,兩兩對(duì)決,裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。③被踩爆氣球者立即退出比賽。在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)則:①只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對(duì)方的腳。游戲方法:每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。游戲規(guī)則:推車人不能用力過猛,速度也不能太快(二)《踩氣球》游戲目的:利用個(gè)人或集體對(duì)抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備:手套一副游戲玩法:每組六個(gè)家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長(zhǎng)扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長(zhǎng)兩手握甲雙腳踝,提起。(四)通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。(二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。教學(xué)反思:孩子們感受到了新年的愉快氣氛,愿意同朋友、家人分享快樂,在集體面前能大膽表演,知道了新的一年來到了,自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。評(píng)改:小朋友互贈(zèng)自己制作的禮物,說一句祝福的話放音樂請(qǐng)孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。師:今天小朋友們高興不高興啊?咱們一起來慶祝新年吧!師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》。活動(dòng)準(zhǔn)備:布置新年聯(lián)歡會(huì)場(chǎng),幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目和制作送給小朋友的禮物。通過禮物來對(duì)顏色感興趣。培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。五、總結(jié):年的來歷、過年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物。四、由過年的習(xí)俗過渡到年的來歷教師:①小朋友們剛才都說了那么多過年的習(xí)俗,那為什么我們要過年呢?②“年”是什么呢?③“年”是怎么來的呢?小朋友們說不上來,沒有關(guān)系和老師一起來看看一個(gè)小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)教師:①你們?cè)诙唐锟吹搅诵┦裁茨?②他們都做了些什么?③現(xiàn)在老師要請(qǐng)一個(gè)小朋友上來告訴我們這是怎么樣一個(gè)故事請(qǐng)幼兒復(fù)述故事,年的來歷。那現(xiàn)在老師也收集了很多過年的習(xí)俗,我們一起來看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒有說到的。①小朋友們能說說你們剛才聽到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓)②感受到了什么(熱鬧、歡快、開心)③你們?cè)谑裁磿r(shí)候聽到過這樣的音樂(大概過年的時(shí)候)二、感知音樂,自然過渡到談話說說幼兒過年的經(jīng)歷教師:剛才呀,有小朋友聽出來了,這是過年時(shí)候放的音樂,那小朋友們過年的時(shí)候①都做些什么呢②都是怎么做的呢③現(xiàn)在啊,不要慌著告訴老師,先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,待會(huì)兒老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)來和大家分享(幼兒討論后)請(qǐng)小朋友上來與大家分享自己的過年經(jīng)歷,幼兒在講述的過程中,教師進(jìn)行相應(yīng)圖片展示,并貼出?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種過年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作PPT,收集“年”的來歷的視頻收集各種有關(guān)過年的慶?;顒?dòng)的圖片:貼對(duì)聯(lián)、福字、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)音樂《喜洋洋》白板、磁鐵活動(dòng)流程:一、由欣賞傾聽音樂《喜洋洋》,感知“熱鬧、開心”的氣氛教師:小朋友們好,今天老師給你們帶來了一段好聽的音樂。充分運(yùn)用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛樂于參與活動(dòng),能大膽地表達(dá)自己的想法體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。(待定)9:集體歌曲《新年好》。節(jié)奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長(zhǎng)接?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動(dòng)物頭飾主持人:Lucky summer活動(dòng)過程:1:集體舞蹈《向前沖》、2:游戲《搶椅子》 規(guī)則:家長(zhǎng)抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。幼兒園元旦主題活動(dòng)方案4活動(dòng)名稱:20xx紅紅火火中國年活動(dòng)時(shí)間: :30—5:00活動(dòng)地點(diǎn):XX班活動(dòng)目標(biāo):1正值元旦來臨之際,通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國文化的了解。活動(dòng)延伸。三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功喜悅,讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境。,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶。二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手布置新年環(huán)境,引導(dǎo)幼兒探討:氣球該放到教室的哪個(gè)位置怎樣才能把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討:怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置?!缎履旰谩?。,豐富想象力和創(chuàng)造力。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)附:游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。親子游戲《春雷陣陣響》。1魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。1家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。1歌曲《愛我你就抱抱我》。1舞蹈。舞蹈《健康動(dòng)起來》家庭游戲《足球?qū)氊悺?。詩朗誦《再別康橋》。舞蹈《Open your dream》。歌舞《踏浪》。參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友節(jié)目單:開場(chǎng):新年好小拜年,恭喜恭喜。讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們__班和__班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。四、主持人說結(jié)束語。準(zhǔn)備:PPT圖片,獎(jiǎng)品。歌曲表演:《扮家家》舞蹈表演《蝴蝶花》1歌曲表演《身體音階歌》1故事表演《饑餓的狐貍》1律動(dòng)《哈巴狗》1詩歌展示《家》1親子游戲《猜猜看》目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶?;顒?dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒的溝通。規(guī)則:幼兒分組進(jìn)行,教師出示卡片,說對(duì)上面的單詞后將球踢入門中為勝。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。規(guī)則:小朋友們和家長(zhǎng)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時(shí),搶著坐到空椅子上?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子。二、親子活動(dòng)和節(jié)目表演(穿插進(jìn)行):兒歌表演《長(zhǎng)大一歲了》游戲:《穿衣服、褲子大比拼》目的:展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本領(lǐng)。展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。第四篇:幼兒園元旦主題活動(dòng)方案幼兒園元旦主題活動(dòng)方案幼兒園元旦主題活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性??磻T了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?家長(zhǎng)寄語:大二班ZZ媽媽CC:接下來有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?游戲:搶板凳1節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——DoReMi BB:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——DoReMi1小朋友代表:大一班XXCC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!1游戲:搶板凳1節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩AA:七月,悄然而至。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)CC:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許?;顒?dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30——8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案大班幼兒就要畢業(yè)了,不少幼兒園都會(huì)以各種各樣的方式為大班幼兒舉辦畢業(yè)典禮,給幼兒留下美好的回憶。在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。說說各組的分工合作情況。長(zhǎng)城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻)觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長(zhǎng)城是造在哪里的?引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將“烽火臺(tái)”放在沙堆頂上。繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識(shí),提高合作能力。說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙?;顒?dòng)十:活動(dòng)名稱:節(jié)日禮花真好看活動(dòng)目標(biāo):通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過程。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競(jìng)賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。跳集體舞:我是中國小娃娃活動(dòng)九:看燈籠活動(dòng)目標(biāo):通過觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語言表達(dá)能力。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等?;顒?dòng)八:畫個(gè)中國娃娃活動(dòng)目標(biāo):要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國的位置。世界地圖、中國地圖指導(dǎo)要點(diǎn):出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。指導(dǎo)要點(diǎn):跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打
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