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幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-25 09:20本頁面
  

【正文】 實管理我園成立了由朱律書記親自帶領(lǐng)的語言文字工作領(lǐng)導小組,李壯擔任組長,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。二、活動時間:20xx年9月12日9月18日三、活動主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)四、活動目的:通過本次推普周活動,進一步營造校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。首先,大力營造宣傳氛圍,我們從弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),提高職工法制意識,加快社會主義精神文明建設(shè)的步伐等意義上來認識推行規(guī)范語言文字的重要性,在園內(nèi)設(shè)有固定的推廣普通話標語,舉行了請幼兒在社區(qū)內(nèi)向路人發(fā)放語言文字宣傳單,出語言文字專題板報一期,出幼兒語言文字活動宣傳櫥窗兩塊,組織教師職工重溫了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使職工進一步認識到推廣和普及國家通用語言文字,事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文化認同傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。推廣普通話對于增強中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。升旗儀式上領(lǐng)導講話,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化的基礎(chǔ),學校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地,是普及普通話最前沿的陣地。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。(三)家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。(二)“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力??谡Z表達能力,讓幼兒更有自信。三、精心組織,推進活動開展(一)“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識面。,開展了倡議活動。三、領(lǐng)導重視,分工明確為落實好有關(guān)“推普周”活動安排,全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。二、建立活動目標以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實際積極開展以“說好普通話,圓夢你我他。幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)620xx年9月15日至21日是第18屆全國推廣普通話宣傳活動周。文明用語,做語言美的人。家人講普通話?!罢f好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:在校園內(nèi)使用普通話交流。小結(jié)反饋本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。各班利用一節(jié)課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,爭當社會用字小醫(yī)生,在學校發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出??傊覀儗⒄J真總結(jié)經(jīng)驗、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。并取得了階段性成果。對教師教學計劃、備課、隨筆、反思、學生評語資料語言文字規(guī)范化進行檢查。充分利用我園內(nèi)的宣傳欄優(yōu)勢,積極宣傳國家語言文字規(guī)范化的各項政策及法令,指導教職工學習《國家通用語言文字法》,強化了講普通話、用規(guī)范字的意識,切實落實語言文字規(guī)范化的各項要求。在園內(nèi)不定期檢查園內(nèi)的宣傳欄以及班級中的一些公示欄(如:家長園地、本周教學安排之類)并將檢查結(jié)果公布,杜絕了宣傳標語中的不規(guī)范字,使園內(nèi)環(huán)境得到了凈化。2)邀請區(qū)教師進修校教師唐元毅對我園教師進行普通話專題培訓,提高了我園教師的普通話水平。⑵扎實開展各項活動,使推普精神有效落實。各班都成立了推普小組,設(shè)立“小小推普員”,宣傳、檢查、督促幼兒在園講普通話。⑴積極宣傳,盡早部署,營造濃厚的校園推普氛圍。正由于宣傳工作細致到位,全園師生員工都養(yǎng)成了使用普通話進行日常交際的習慣。以此來規(guī)范、促進全園的`語言文字推廣、規(guī)范工作。加強語言文字檢查力度。繼續(xù)做好檔案的嚴格管理,對有關(guān)普及語言文字工作的文件、規(guī)劃、計劃等資料分門別類進行整理,并妥善保管。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:一、進一步加強領(lǐng)導,強化管理,促進語言文字工作的制度化與規(guī)范化為了更好地開展語言文字工作,提高群體重視語言文字工作的意識,我園重新調(diào)整成立了以園長為組長的語言文字工作領(lǐng)導小組、以中層干部、骨干教師、年級組長為主要成員的語言文字工作小組、語言文字達標監(jiān)督小組,負責語言文字工作的領(lǐng)導、指導、組織、具體實施工作。幼兒園推廣普通話的宣傳活動總結(jié)4學校是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地,說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。幼兒園領(lǐng)導班子一致認為,我們應最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進。經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。結(jié)合幼兒園的特點,積極開展“推普宣傳周”活動,注重發(fā)揮教師在推普、語言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開展了“規(guī)范字、普通話、勤學苦練推廣它”教師推普明星選拔活動和“我是北城娃,愛說普通話”幼兒推普小明星選拔活動。四、開展多種活動,強化宣傳力度通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩歌大賽活動”
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