幼兒園家委會(huì)成員發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料
2024-10-25 09:00本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)之間的紐帶家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，也可以把其他家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議反饋到學(xué)校。作為家委會(huì)成員，對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：一、真誠(chéng)溝通，成為學(xué)校和家長(zhǎng)的一個(gè)橋梁家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁，家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。出謀劃策，帶動(dòng)孩子們參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。我真的感受到老師們的敬業(yè)和辛苦，所以，真心對(duì)老師們道一聲：你們辛苦了，孩子們托付給你們是正確的選擇，我們家長(zhǎng)也放心。這次活動(dòng)開(kāi)展得比我想象中的順利，原本以為去上課女兒會(huì)一直纏著我不放的，在家里她就最粘媽媽的，可沒(méi)想到整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，她一直坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)課，老師們之前都在猜測(cè)她會(huì)一直粘著我的，可是卻出乎所有人的意料。最后給大家?guī)Я艘皇變焊琛缎螤罡琛?，我先示范用手做出圓形和方形，然后讓大家集體站起來(lái)動(dòng)手做形狀。小朋友們都很踴躍地回答。大家想不想吃？（大家都說(shuō)想吃）那請(qǐng)小朋友看看這些餅干，然后跟老師說(shuō)說(shuō)都是什么形狀？這時(shí)候，大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出餅干的形狀來(lái)。通過(guò)和玩具小狗汪汪打招呼，小朋友們一下子認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，情緒都很開(kāi)心，注意力也很集中，所以就很容易地進(jìn)入到活動(dòng)的重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩種形狀的餅干?；顒?dòng)過(guò)程：在活動(dòng)開(kāi)始之前，我先和小寶寶們認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教具：圓形、正方形的餅干若干，放置托盤(pán)中圓形、正方形有色圖片各一個(gè)。我想為了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，這是值得的。最后，不管怎么樣，祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能夠辦好，架起家校溝通、互動(dòng)的橋梁，共同呵護(hù)寶寶們的快樂(lè)成長(zhǎng)；祝愿我們能成為最成功的教師和父母；祝愿我們的幼兒園的明天更美好！第三篇：幼兒園家委會(huì)成員心得體會(huì)幼兒園家委會(huì)成員心得體會(huì)作為小小班的家長(zhǎng)委員代表，我感到非常的榮幸。希望我的教育和職業(yè)背景的
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